关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

三年级观察作文孟子作文素材1 (精选)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 22:02
tags:高等教育, 农学

-

2020年12月25日发(作者:毛鹤年)


孟轲与《孟子》





1

、孟子及其思想:





孟子,名轲,字子舆。著名 思想家、政治家和教育家。孟子一生周游


列国,宣传自己实行仁政王道的政治主张。他继 承并发展了孔子“仁”的学说,被尊为儒家


的第二号圣人——“亚圣”





孟子继承了孔子的哲学、政治思想,并有所发展。他把孔子侧重于道


德修 养的“仁”

,发展为他的政治论“仁政”

,提出了一整套比较完整的儒家政治思想 。他提


出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。这种强烈的民本思想正是社会变 革中时代


精神的体现。





他又提出“性善”论,认为 人的本性是善的,人皆有不忍人之心。

“以


不忍人之心,

行不忍人之政”

就是仁政。

认为凡人都可以为尧舜,

< p>每个国君都可以成为圣王。





孟子有治国平天下的抱负, 也有有所不为的操守,他提出的“穷则独


善其身,

达则兼济天下”

成为封建时代士大夫出世入世的进退准则。

孟子渴望统治者任用他


以施展自己的抱负。他每到一个国家见到国君,都反复讲仁政的好处,当他知道这个国君无< /p>


意用他时,决不附和迁就权贵,而是怅然离开。他对国君采取傲然视之的态度。他歌颂“富


贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的“大丈夫”





2

《孟子》的艺术特色:





《孟子》一书是孟轲晚年和 弟子在一起共同编纂的,全书共三万五千


多字,基本上是一部对话语录集。

《孟子》一书宋代时被列为“十三经”之一,南宋朱熹又将


它合入《四书》之中。





《孟子》散文长于譬喻和寓言,长于论辩,富有气势,其特点是气势


充沛 ,感情强烈,笔带锋芒,富于鼓动性,有纵横家、雄辩家的气概,充分反映了战国时代


尖 锐激烈的阶级斗争。





3

《孟子》中的成语:





缘木求鱼

杯水车薪

事半功倍





自暴自弃

一暴十寒

与人为善





赤子之心

当务之急

知人论世





出类拔萃

舍生取义





4

、有关孟子的典故:





孟母三迁

孟母断机





5

、作文素材





范文一:

孟子:当我们周围狼烟四起的时候





手捧战国典籍,目视诸侯纷 争。硝烟还未散尽,土尘又重重扬起。刀


与戟相撞的声响,王与侯争霸的号角,合成战国 流动的历史图画。













我站在着历史的画面前,看 着你昂着头挺着胸自信地走来。用你洪钟


般的嗓音,诵读你传世的儒经。彻耳清心之音, 拨开茫茫历史雾霭,穿越重重山水阻隔,震


撼山川,响彻华史。





多年的战乱,

河山早已满目

俯视中原大地,< /p>

“民有饥色,

野有饿殍”


你心中是怎样的 酸楚。于是你慈悲的心肠,你为民请命的豪举,便显现在一次次的苦心游说


中。

你说,

“民为贵,

社稷次之,

君为轻”

,< /p>

王则勃然大怒:

哼,

君为轻?君为轻我当什么王?!


你说,

“不嗜杀人者能一之“,可梁襄王心里嘀咕:不杀人?不杀人打什么战,又怎夺得 了天


下!你又说,

“穷者独善其身,达者兼济天下”

,< /p>

“穷”者们于是以“善其身”来自我安慰,而


“达”者们谁又能“兼济天下 ”?多数是明哲保身,躲得远远的罢。





自古才子多孤独!任你跑破 了鞋底,凭你走短了春秋;哪怕你说破了


唇舌,还是话断了历史,仍然没有一个君王愿意 实施你心中的王道。于是你由孤独变的孤傲


了。

齐宣王称病,

< p>你也称病。

君王有什么了不起呢?

“舜何人也,

予何人也,< /p>

有为者亦若是。


可历史决定了你只能做思想的传播者,不 能做“乐以天下,忧以天下”了君王。你开始蔑视


统治者,

见了梁襄王后 说,

“望之不似人君。

要知道这样的话可能招致杀身之祸,

可你不怕。


难怪后来的李大诗人也发出“安能摧眉折腰事权贵”的激越之语, 是受到了你的影响的吧。





“贤者以其昭昭,使人昭昭 。

”周围烟尘这么重,你显然已经“昭”不


过来了。你渐渐疲惫了,但仍 心存希望,于是向当权者发出最后的“通牒”

“老吾老及人之

< br>老,幼吾幼及人之幼,天下可运于掌”

,齐国田氏却废姜氏而成为诸侯;

“ 天时不如地利,地


利不如人和”

“生于忧患,死于安乐”

,仍然是齐国因“附于秦”得一夕安寝,失去民心失去


警惕之心,

“终继 五国迁灭”

。唉,他们不听,也只能随他们去巴。





硝烟仍在不断地涌起,纷争还在无奈地继续。你也只能泪眼朦胧地心

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-25 22:02,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/81323.html

孟子作文素材1 (精选)的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文