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篇一：我的小伙伴作文
100
字
我的小伙伴作文
100
字
看！那个扎着马尾辫走在上学路上的女孩，她就是我的小伙伴。她的眉 毛时而紧紧皱起，
眉间形成了一个“问号”
，时而舒展开来，就像一个“ 感叹号”
，她的脸上镶嵌着一双黑宝石
似的眼睛，她那樱桃小嘴说出的话
，时而让人火冒三丈，抽泣不止；时而让人忍俊不禁，大
小不已。她不仅长得漂亮，而且
还很乐于助人。
有一次，我和她一起去郊游，路上我 们走得磕磕绊绊，我一不小心摔了一跤，腿上鲜血直
流。她立刻背着我去医院，可是当时
刚刚下过雨，路上特别滑，医院离那里又远，但她一路
背着我，到了医院，让我很感动。
你知道她是谁吗？她就是我的伙伴——胡语彤。
我的小伙伴作文
100
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我的小伙伴——陈智民，他圆圆的脑袋，一对乌黑发亮的大眼睛下面有 一张圆圆的脸，嘴
边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，他是个乐于助人的人。
有一次，我和他在上学的时候，在路上看见一位老奶奶要 过马路，但老奶奶不敢走过去。
我说：
“咱们快走吧，
要 不然就会迟到的。
”
他生气地看了我一眼，
说：
“ 我扶老奶奶，
你走！
”
然后我就先走了。直到早读下课了
，
他才来。
陆老师生气地批评了他，
但是我看见他没有解
释，只是笑了笑。
还有一次，我和他 在打扫教室的时候，我的腿一不小心被摔破皮了，然后他连我的也一起
打扫了，也没有说
一声累。
他就是这样的一个人，你们喜欢他吗？想和他做朋友吗？
我的小伙伴作文
100
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每个孩子都有童年的小伙伴，我的小伙伴是潘跃阳。
他的身体胖胖的，很可爱。他的眼睛像黑宝石那么明亮，他的脸总是红 红的，好像红苹果
一样。我的同学潘跃阳劳动积极、大胆、善良。有一天，他在用报纸擦
窗户，我便问：
“你
为什么用报纸擦窗户呢？”他说：
“ 书上还说的，用报纸擦窗户更明亮。
”他说着说着，一不
小心摔到了地上
，腿摔破了皮。但他咬咬牙说：
“我没事，抹一点药就好了。
”我觉得我的小
伙伴很坚强，而且很爱劳动，他的精神是值得我们学习的。
这就是我的小伙伴，一个勤劳、坚强的人，你们喜欢他吗？
脾气暴躁的表弟
胡婉雯
表弟短短的头发，鼻子挺立， 有一双炯炯有神的大眼睛，和小小的嘴巴，皮肤白里透红，
长得蛮好看的，就是脾气暴躁
。
今天，表弟、堂妹把作业带到我家和我一起做作业 ，我们都认认真真地做作业，但表弟做
了一会儿就不想做。我随便他，和堂妹继续认真地
做作业。表弟没人陪他玩，觉得很闷，东
搞西搞，搞完那样又搞那样，没完没了。
最后玩得没东西玩，
就把一个好好的袋子剪成一条
像绳子一样，
然后套着堂妹的脖子，把堂妹吓哭了。我叫他不要这样，他不听，反而越来越
大力，我上
前阻止他，推开表弟，结果表弟摔倒了。他气得七窍冒烟，用脚来踢我，幸亏我
身手敏捷
，闪得快，不然就给他踢中了。结果虽然没有给表弟踢中但是也为了闪开他摔倒
了。表弟幸灾乐祸，在笑嘻嘻的。我心想：我要跟他干一仗，大战三百回合，让他知道打人
是不对的。就这样跟表弟打起来，结果表弟打输了，不服气，就把我家的东西摔烂了，妈妈
刚好回来看见了，就问怎么回事，表弟马上告状说：
“表姐和堂妹俩人先动手打我的 。
”
妈妈
看了一下情景说：
“你们都不对 。
”我也很委曲的哭了。
表弟更加蛮 不讲理，说妈妈好说，都不对，躲得一角猛哭，妈妈怎么哄他都不听，结果叫
他妈妈来把
他带走，家里才安静下来。
这就是脾气暴躁的表弟。
乐于助人的我作文
我是一个不仅美丽 而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子，像外国美女一样优雅。淡
淡的柳叶眉非常漂
亮，一口整齐的小牙雪白雪白，
真像闪烁着光彩的珍珠。
其实，
我 最大的
特点就是乐于助人。
记得有一次放学，我一边哼着歌，一边走在回家的路上。突然，我看见有一位拄着拐杖摸
索着要过马路的盲人阿姨。
那位盲人阿姨衣服很破旧，
胸前居然还打了两个补丁，
似乎很可
怜。因为心里很担心她的安全，
所以我毫不犹豫 的走上前去，
用双手扶住盲人阿姨，柔声细
语的对她说：
“阿姨，今天路上人多，让我扶您过马路吧！
”盲人阿姨听了，脸上露出了一个
< br>感激的微笑，连忙说：
“好啊，谢谢你。
”于是，我慢慢的扶着盲人阿姨过 了马路。想着又帮
助了别人，我的心里比吃了蜜还要甜。
还有一次，我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮 ，不巧的是，另一
位正在跑步的小妹妹踩到了。
“砰”地一声，小妹妹重 重的摔倒在地，可能是摔疼了，她坐
在地上哇哇大哭了起来。
我连忙跑过 去，
将香蕉皮扔进垃圾桶，然后把小妹妹扶了起来，一
边安慰她，
一边帮她揉了揉摔疼的地方。
在我的帮助下小妹妹停止了哭泣，
又开心的 在操场
上玩了起来。
小朋友们，你们知道我是谁吗？没错，我就是既美丽又乐于助人的胡柯。
篇二：写作
(100
字
)
作文< /p>
精选作文
:
写作
(100
字
)
作文
让思想随着笔尖一泻千里；
让心情随着手的舞动印在纸上；
让情感随着指尖浮现在眼
前；
让优美的文字在纸上跳动；
让心灵受到文章的震撼；
让爱更加感人肺腑；
让美
更加明艳动人；
让创造更加无与伦比；
让善更加温良恭俭；
让世界更加和谐美好！初
一
:
张楚楚
篇一：浅谈作文入门
浅谈作文入门（王馥娥）
一提起作文 ，
令好多学生头疼就是下面一系列的问题：
没有材料，
提起笔不知 道写什么好；
有了材料，
千头万绪又不知道怎么下笔；
下 笔了，
又不知道在一堆材料中如何取舍；材料的
取舍找到了可是又不知道
怎么点题怎么升华
??
下面我就上面的问题结合我的写作经验 浅
谈一下我的个人见解和体会。
有些 学生只要提笔写作文，
就会搜肠刮肚找材料，
甚至绞尽
脑
汁，
殊不知材料就在自己的眼皮底下。
一片飘零的树叶，一条流浪的小狗，一簇别 样的花
朵，一个让你忘怀的东西，一个关切的眼神，一个温情的抚摸，一个道听途说的小
故事，一
件偶发的街斗事件
??
这些都可以成为学生笔 下的材料。罗丹不是说过说过
:
“生活中不是缺
少美，而
是缺少发现美的眼睛”
。只要我们用眼去观察，用心去体会，用笔去记载，用情去
感悟，材料自然就会从你的笔端跑到你的卷面。
上面的材料就是你们的 知识储备，当作文
题目摆在你面前时，
你就开始在你的大脑里搜寻，
哪些材料是你的作文所需要的。
时下中学
生写的最多的作文，
无外乎这样几个题材：减负、环保、反腐、励志、言情（亲情友情甚至
爱情）
悼它的早逝从而来影射沉重的学习负担让你们过早的失去童年；
一片飘零的树叶也可以写环
保题材，
我们可以通过那片树叶之口来谴责环境污染对它的戕害让它过早的脱离 母体；
一片
飘零的树叶也能写励志的题材，
你看到树叶的 飘零来引发你对人生的思考；
当然言情那就更
不用说了，
你可以通过看到一片飘零的树叶想到父母老师对自己的默默奉献，
也可以联想到
< br>与好友别离时的情景
??
你看，
一片小小的树叶就能写出这 么多题材的作文，
那后面的材料就
更不用说了。找材料时切忌假大空，要
学会以小见大。最好是能以情动人，以情感人。
主题 确定了，材料也有了，现在就是顺序和详略的问题。我告诉大家窍门。初中生写人记
事的
作文颇多，
只要是写人记事，你就把重要的事件摆在中间，并且详细的写，前面写点与
< p>这件事有关的事，
后面再扯点与这件事有关的事。
这个前后的内容理 所当然就要略写。
就像
朱自清的《背影》它的情节安排就是刻画背影之前
、刻画背影之时、刻画背影之后。其中刻
画背影之时就是文章的重点。还有都德的《最后
一课》不是也是上课之前，上课之时，上课
之后吗。
上课之时也是中心事 件吧。
当然我们所学的课文中这样的例子真是举不胜举。
这个
中心事件的前后主要是烘云托月的作用。就这样，顺序有了，详略也安排了。
至于点题升华，那确实有难度。因为那份升华就是文章的精华所在，也 是我们学生能获得
高分的一个重要因素。
你看，
鲁迅的< /p>
《故乡》
不是结尾的
“其实地上本没有路，
走的人多 了，
也便成了路”能那么经典吗？范仲淹的《岳阳楼记》不是结尾的有“先天下之忧而忧
，后天
下之乐而乐”
能
流传千古吗？记得以前有一个学生叙写了他爸妈为了他们为了他们兄妹几
个日夜操劳，
还写了自己为了
那点鲜红的分数积 劳成疾，结尾他就恰如其分的引用了一句相声台词“生容易，活容易，
生活不容易”来升
华，真的就为他的文章增色不少。老师曾经写了一篇《悬浮的心》
，内容
是写我的女儿高三
起起伏伏的成绩从而让我的那个心一直悬浮着，
结尾我就写了这样一句话
“父母都会从这个
希望圈跳到另一个
希望圈，
永无止境。
再说我们的人生不就是因为那些希望圈而变得盈实的
吗”
。所以结尾的升华还真是要靠我们学生知识文化的积淀。为此，我建议你们要 学会积累
和思考。切忌盲目升华，那样只会弄巧成拙。
篇二：小学作文分类及写作要点
小学作文分类及写作要点
小学作文分类及写作要点
写人：
１
抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，
服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
２
把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”
。
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同， 说出的话也不会完
全相同。
一个人的语言，
就是他思想感 情最直接的流露，
因此，
一定要注意人物的语言描写，
时
刻做到“言为心声”
。
３
要选择恰当的事例。
选择事例时，不 要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有
代表性的日常生
活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
记事：
此类文章，是指以写事为中心 ，
，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。１
写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。
写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚 。也就是交待清楚
事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。
要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。
２
注意选择能突出文章中心的典型材料。
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