陋室铭教案写人类作文

第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次，

不根据中心思想的需要，

面面俱到地进行描写。

“眉

毛胡子一把抓。

”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半 天也不会知道特征在哪里。

第三、 根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，

作者往往是从多方面进行 的。这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一

定的顺序。但是，有时为了表达的 需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序

也会有变化。

总之，

外貌描写要有利于文章的中心 思想的表达，

有利于人物内心世界

的展示，只有这样，才可以说文章的外 貌描写是成功的。

例文：

我有一个胖 老爸，他长着一个“国”字脸，炯炯有神的大眼睛，一

张大大的嘴巴。既能吃，又能喝， 所以他还有一个大大的肚子。

——我的胖老爸

每天早晨，陈老师就像一位漂亮的公主出现在我们眼前。

她个儿不高，

一头长长的秀发披肩而下，

一双大大的眼睛炯炯有神，< /p>

看起来

是那么的美丽大方！

——我心目中的陈老师

2

、动 作描写：动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格

的一种方法。那么， 怎样描写人物的动作呢？

首先，要 选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。

但他们不可能、

这就要求选择那些

关键 性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词

来表示，但只 有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”

。有

一位作 家说过，

最难的不是写动作，

而是写出有特点的动作，

从动作中写 出人来。

例文：炒菜

妈妈先把白菜一片片洗干净，又一片片摞起来，左手按住菜，右手拿起刀，

一 刀一刀地切着，把白菜切成一个个的小方块，剩下的菜叶放在旁边。

开 始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上，等锅烧热后把油倒进锅里，不一会儿，

锅里腾起了油烟 ，发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里，等葱花

变黄，腾起一股香味，又 把菜倒进锅里，抄起锅铲，不停地翻动着。等菜慢慢由

白变黄，妈妈再倒入酱油、醋，撒 上盐，接着用铲子翻动了几下，撒上白糖、味

精，迅速把锅端下来，翻炒了几下，就出锅 了。

妈妈炒的糖醋白菜，甜丝丝，酸溜溜，香喷喷，吃起来别有风味。 这是妈妈

的拿手菜呢！

分析：

妈妈是怎样炒糖醋白菜的呢？作者把妈妈炒菜的动作进行分解，

用了

表示 连贯动作的词，

然后抓住妈妈炒菜时最有代表性的动作，

进行具体描写。

如：

先是——洗菜、切菜，开始——坐锅炒菜，又把——菜放锅里，再是——倒入 调

料，

接着——用铲翻动。

在这个片段作文里，

由于用了表示动作先后顺序及动作

连贯的词，

清楚地写出了妈妈炒 菜时的全过程，

并且把妈妈炒菜时那熟练地样子

清晰地展现在读者面前， 给我们留下了深刻地印象。

例文

2

：爸爸接电话

爸爸刚进家门，

还没来得及换好拖鞋，

电话就响了，

爸爸连忙跑到屋里接电

话。

瞧！

他那

“狼狈相”

——左脚穿着拖鞋，

右脚穿着皮鞋，

鞋带还是解 开着的，

妈妈刚拖干净的地面上，留下了一个个单脚印，妈妈气得没办法。有时候，一家

人围坐在一起吃饭，本来边吃边说笑，挺高兴的，可那电话突然“铃铃”地响了

起来。

爸爸肯定是立刻放下饭碗，

就去接电话，

还 经常是放下电话，

又穿上衣服，

急匆匆就往外走。

妈妈心 疼地唠叨：

“

就你忙，

也不知忙个啥？你的胃还要不要？”

[

简评

]

从对

“爸爸接电话”

的动作描写中，

我们不难看出他对工作认真负责的精神 。

3

、语言描写

在记叙文写作中，

进行人物语言的描写是不可缺少的。

进行人物语言的描写，

不是随心所欲的，而是要从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。

（

1

）

、

人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

（

2

）

、

人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要

符合人物的身份、年 龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现

人物的性格特征。