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2020
年高考作文押题及范文:幸福的源泉在于修养
【
篇一】2020
年高考作文押题及范文:幸福的源泉在于修养
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阅读下面的材料,按照要求作文。(60
分)
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颜回是孔子的杰出弟子,他终生贫困,并不幸早逝。按照世俗的看法,颜回的一生是
< br>不幸而凄惨的。但是我们看到的颜回却是“人不堪其忧,回也不改其乐”,虽居陋巷,箪
< br>食瓢饮,内心世界却充盈着无比的快乐。
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这就是历有名的“孔 颜之乐”,留给后人的问题是,高度的精神修养是否能够冲淡现
实生活中的不幸?或者说
,当人们面对简陋匮乏的现实生活时,内心的幸福感究竟源自何
处?
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对此你一定有过自己的体验和思考,请结合上述材料,写一篇文章。
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【注意】
角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不 得少于
800
字。不得抄袭、套作。
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【文题解析】
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“孔颜之乐”是一个值得我们挖掘的文化话题 ,也是一个颇有思辨性的哲学命题。作
文题力图打破历史与现实之间的屏障,让同学们思
考物质匮乏的现实生活中人们内心幸福
的源泉所在,注重传统文化,倡导思辨色彩。
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这个材料可以从三个角度出发立意。
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(1)
探讨高度的精神修养是否能冲淡现实生活中的不幸,可以回答“ 是”,也可以
回答“否”,言之成理即可。
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(2)
思考“当人们面对简陋匮乏的现实生活时,内心的幸福感究竟源自何处”,信 p>
念、理想、高度的精神修养等都可以成为内心幸福感的源泉。
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(3)
综合考虑以上两个问题,提出“高度的精神修养可以冲淡现实生活中的不幸,
成为身陷困厄之人的幸福源泉”等類似的观点。
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单地讨论幸福的来源。
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【佳作赏析】:幸福的源泉在于修养
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颜回,“孔门七十二贤”之首,后人尊为“复圣”。他何以有幸获此 殊荣?因其居陋
巷,箪食瓢饮,“人不堪其忧,回也不改其乐”,更因其崇高的德行。<
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我明白了,高度的精神修养可以冲淡现实生活中的不幸,成为
身陷困厄之人的幸福源
泉。
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顾城曾
说:“我是一个任性的孩子,我想涂去一切不幸,我想在大地上,画满窗子,
让所有习惯
黑暗的眼睛,都习惯光明。”当命运的喉咙被无情卡住时,埃尼奥·莫里康内
却没有妥协
,对音乐的狂热痴爱使他从容面对一切。父亲卧病不起时,年幼的埃尼奥不得
不辍学工作
来维持这个风雨飘摇的家。即使如此,他仍呵护着他那颗勇往直前、快乐向上
的心,最终
成为世界公认的“电影配乐大师”,为自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。可
见,高度的
精神追求能冲淡生活的悲苦,并让人找寻到属于自己的幸福。
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我懂得 了,幸福感源于何——源于心灵的丰盈、精神的修养。苏轼若因为被贬而整日
郁郁寡欢,
我想,他一定无法创作出精彩的“云散月明谁点缀?天容海色本澄清”;刘禹
锡如果因居
陋室黯然神伤,我想,他一定无法怡然地书写《陋室铭》;“当代愚公”李保
国如果嫌弃
太行山区生活苦,我想,他一定无法安然地三十五年如一日,为荒山带来苍翠,
为乡亲拔
除“穷根”……他们知道,真正的悠然是懂得享受明月清风、阳光鸟鸣;真正的
快乐是不
畏困厄之锁,把住信念之舵,思想不迷航、行为不迷失;真正的幸福在于执着于
精神追求
。
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生活哪有一帆风顺?因为大地的凹凸,才有了河流;因为
温度的变换,才有了春夏秋
冬;因为有了境遇的顺逆,才使我们的生活更加绚丽。身在尘
世间,我们不能左右环境,
但我们可以左右自己的心。面对难题,有的人自怨自艾、意志
消沉,以致一发不可收拾,
终将迈上不归路。而有的人却始终相信人生是一幅山水画,即
便山峦重重,也相信有峰回
路转;即便路途艰难,也背上一份希望,大步向前——他们的
底气,源于他们的精神追求
與修养。
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修养高 ,智慧就能开启,开启了智慧的人才能明白人生的真谛,才能与“大道”同行,
才能感受
到真正的幸福是什么。这也许就是上天赋予人的终极使命。
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《儒林外 史》中的严监生,虽一生富贵,但直到死都在与自己的小心眼怄气,活得不
如一生清贫的
颜回快乐,此正说明精神的幸福才是真正的幸福。
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幸福遵于自我的内 心,内心的主君是修养。当今,最重要的修养是精神教养,所以,
我们,未来的主人,请
谨记,提高个人修养,是提升幸福感的正途。
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【点评】
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文章标题即观点:幸福源于修养。开篇在简述了颜回的事例后,
再次明确主旨,指出
“高度的精神修养可以冲淡现实生活中的不幸,成为身陷困厄之人的
幸福源泉”。细细读
来,全文层次分明,先以苏轼、刘禹锡、李保国的事例谈幸福感的来
源,再放眼自然、生
命,指出能够笑对人生难题的人是因有精神追求与修养作底气,最后
指出修养高就能开启
智慧,开启了智慧才能明白人生真谛,从而感受到真正的幸福。论述
层层推进,既旁征博
引,又娓娓道来;看似笔流轻浅,却能切中时代。美中不足的是,对
于如何提升修养,文
章没有开出良方,稍显欠缺。
【篇二】20
20
年高考作文押题及范文:开放为剑,规则为盾
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阅 读下面的文字,根据要求作文。(60
分)
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2018
年是我国改革开放
40
周年,有网友梳理了
40
年中值得深思的六个关键词:开
放、规则、自由、理性、自信、机
遇。
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作为成长在改革开放年代的年轻人,你对改革开放有什么样的体 验和认识?
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请从六个关键词中选择两个,使之形成有机关联,结合身 边的故事或者自身经历,写
一篇文章。
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【注意】
选好角度,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于
800
字。不得抄袭、套作。
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【文题解析 】:这个作文题突出立德树人的宗旨,紧扣时代,在改革开放
40
周年的
背景下,让同学们把自己置身于时代洪流中去思考、定位,感受新时代带来的急剧变化对
个人的影响,激发家国情怀。
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这个题目审题
的难度不大,要注意的是,选择的两个关键词要形成“有机关联”,也
就是要让两个关键
词按一定关系结合在一起。比如两个词之间有着或互相依存、或互相渗
透、或互相对立、
或互为因果等关联,或者二者有着转折、修饰等关系,不能只是生硬地
放在一起。
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还要注意的是,必须针对“改革开放”这个背景,谈你的体验和认识,“结 合身边的
故事或者自身经历”来写。延展到外国或古代的事例,可以借之从侧面照见我国
40
年改
革开放的历程;但若以外国或古代的改革经验为
主体,而未将当下的改革作为写作重心,
则属于审题失误。
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【佳作赏析】:开放为剑,规则为盾
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40
< p>年的风雨兼程,40年的艰苦奋斗,终于造就了如今的中国。而这一切,离不开开
< p>放,也离不开与其如影随形的规则。
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回想百年前,没有 开放的我们饱受欺凌,所谓的“天朝上国”虽然物阜民丰,但闭关
锁国带来的弊端也显而
易见:思想迂腐,官员愚昧,科技落后。拒绝开放意味着拒绝信息,
拒绝信息直接导致了
国力衰弱。列强用炮火轰开中国的大门,不是偶然,而是必然,一只
老虎为何要与黔驴和
睦相处?
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