-
2018
年秋季
5
年级研学方案
-----
璟园
一、研学主题
雅学古民居
行走艺术中
二、研学意义
1
、通过参观不同风格的清明古民居，了解徽派建筑特点，让课堂学习与实践相结 合，
加深对乡土文化认识，激发学生们爱家乡、爱祖国的情怀。
2
、培养学生审美、观察、动手、开拓思维能力，激发学生的创新创造精神。< /p>
三、研学三部曲
1
、行前准备
--
研学温馨指南：根据研学手册进行知识储备、需带物品、学 习安全教
育、文明出行等；
2
、研学活动
--
感官特色研学：
（
1
）用眼看
+
耳听：听
讲解员古民居的
人文、历史故事，细心观察灰瓦白墙、门楼雕花
高墙大院、飞檐斗拱、青
瓦木柱、牛腿雀替，用心感受中国古建筑之美，
延伸对
八婺文化形成整体
认识。
在汤汤童话书屋中静阅，寻找童真。
（
2
）用笔记：用笔头记录知识，完成研学手册中相关任务。
(3)
用手作：跟着民间艺人学
棕编蚂蚱、榫卯
DIY
中探索建筑智慧、三雕园里拓印石雕
画。
3
、研学后期：完成研学手册中活动反馈表及研学日记。
四、活动对象：
5
年级学生
< p>
五、活动时间：
10
月
12
日
六、活动地点：武义璟园
七、活动准备
1
、承办机构：
（
）研学活动地点联系、研学车辆安排、参加学生意外险投保工作。
（
2
）设计研学活动方案，并配备
4
名辅导员实施研学活动。
（
3
） 活动物资准备：研学手册、研学道具、物料等
2
、学校（班级）：
（
1
）通知学生统一穿校服或班服，自带中餐；
（
2
）提供学校各班班主任及跟班老师名单（姓名和联系方式）；
（
3
）提前组织活动宣导与安全教育；
（
4
）指导学生们提前了解明清古民居的建筑特点、中国 雕刻艺术等；
（
5
）提前
3
天提供参加学生的详细名单（准确姓名、身份证号）；
八、活动流程：
时间
8:00
8:10-9:20
活动内容
召集年级各班研学队伍
前往武义璟园
看一看、听一听：
1.
跟着讲解员走进
浙江省首个古民居博物馆，
80
栋明清 江
南古民居灰瓦白墙、门楼雕花、高墙大院、飞檐斗拱、青
瓦木
柱、牛腿雀替。。。。。。每一幢都像是一块“活化
9:30-10:30
石”向游客诉说着其特有的人文、历史故事。细心观察，
聆听讲解，用心感
受中国古建筑之美。
2.
汤汤童话书屋静阅，寻找书中的童真，放飞童真。
想一想、写一写：
完成研学手册任务（徽派建
筑的“说明书”、官宅
VS
商贾
之家古居“找不同”、三
雕的“岗位”）
学一学、做一做：
10:30-11
：
50
1<
/p>
、传承民间技艺
--
体验棕编蚂蚱（带回作品）
< /p>
2
、探索建筑智慧
--
榫卯
DIY
（带回作品）
3
、发现雕刻魅力
--
拓印石雕（带回作品）
11:50-12
：
30
班级合影、总结、分享美食
12:30-12
：
40
集合清点人员
12:40-13:50
胜利返回校园
后期活动
1
、研学日记
班级组织
备注
九、活动费用：
1 30
元
/
人
服务包含：
（
1
）交通：一人一座
（
2
）门票：景区首道大门票
（
3
）活动体验：棕编、榫卯
DIY
、拓印
（
4
）中餐：学生自备中餐
< p>
（
5
）辅导员：全年级
4
辅导员
+
博物馆专业讲解员
+
民间艺人
（
5
）活动资料：研学手册、道具等
（
6
）保险：意外伤害险最高
50
万元，意外医疗最高
5
万（
18
周岁以下
每人意外伤害险最高保额
10
万）
（
7
）增值服务：《校园零距离》微信公众号微信推送宣传< /p>
十、注意事项：
1
、着装文明：请统一穿校服或班服，着运动鞋；戴眼镜的同学应准备防
跌的眼镜架
或准备小绳加固眼镜。
2
、用餐文明：自带中餐，拒绝挑食，拒绝浪费。
3
、举止文明：公共场所不大声喧哗，不随地吐痰，不乱丢垃圾，并保持
场地良好的卫生，爱护公共设施及环境。
4
、遵纪守时、集体行动、团队精神：请同学们不要离开所在的小组单独
活动，不
擅自脱队，保持安静，保管好自身财物，有事请及时和班主任或辅
导员沟通。
5
、请提前做好背景资料收集工作，并认真完成研学手册内容。< /p>
6
、活动
自备用品
--- --
中餐、晕车药、餐巾纸、垃圾袋等，严禁携带刀、
剑等危险物品。<
/p>
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：小学二年级看图写话踏青「七篇」
下一篇：冶文彪清明上河图密码读后感6篇