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中央的反义词清明踏青作文

作者:高考题库网
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2020-12-26 01:17
tags:初中作文, 作文, 清明

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2020年12月26日发(作者:谭雅玲)


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清明踏青作文


篇一:清明话题作文


清明话题作文


清明话题作文(一)


清明节即将来临 ,

一年一度的吴文化节就要开幕了,

让我们又想起吴地


先 祖——泰伯的丰功伟绩。

遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,


从 而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的

>

故事被人们传为美谈。

< p>
当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏


形— —句吴。泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这


时季历提出要让位予泰 伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不


成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示 义无反顾之心,他带着族人远


走高飞,来到了

>

我的家乡 ——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,


给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后 来,季历又派人让泰伯回北


方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说 :“一个


犯人怎能当王呢?”


泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。


在他看来,

泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。

想想泰伯三让天


下的美德,再想想我们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个


座 位都不肯让给身边的老婆婆

??

现在,这样的事例还有很多。


想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位

??

是天下啊!你们这样


1


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做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江 南水


乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!


吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,我们应该刻苦


学习, 把吴文化发扬光大!


又是清明,

我们 循着历代鸿山人的足迹,

来到泰伯目前,

缅怀先贤的圣


德 ,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠


悠吴文化更好地传承 下去。


清明话题作文(二)


一路上,

春景明朗绚丽,

生机盎然。< /p>

让我们倍受感染,

我不禁低吟:

“千


里莺啼 绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺


歌燕舞,郁郁葱葱的树林 绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光


辉。


“清明时节雨纷纷”,

清明节这一天,

细雨绵绵下个不停。

渲染了迷蒙


黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和 爸爸妈妈因为思念家乡,便一


起到美丽的乡村踏青。


一路上,

春景明朗绚丽,

生机盎然。< /p>

让我们倍受感染,

我不禁低吟:

“千


里莺啼 绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺


歌燕舞,郁郁葱葱的树林 绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光


辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿 欢快清脆的叫声,蒙蒙的细


雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规 声里雨如


2


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烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的


孩子映入


了我们的眼帘,

他们在路边追逐打闹,

在和煦的东风中放起了风筝。

“儿


童散学


归来早,

忙趁东风放纸鸢。

”我吟诵句 ,

这两个活泼的孩子给美好的春


天平添了几分生机。


“黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰


啼。

”我们走进农家的花 园,

美丽的

>

景色让我们惊叹。

小路两旁开满了< /p>


鲜花,

压得花枝都弯下了腰。

游戏的蝴蝶在花丛中时来时往 ,

盘旋飞舞,


依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫, 声音是那么


和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。


我们又来到田野,

真是“离离原上草,

一岁一枯荣”。

田野上长得茂盛


的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春 风吹来,它们生机勃勃地生长


着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。 田野无边无


际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野


增添了无限乐趣!


今天,

清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,

农村是多么


的 美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。


清明话题(三)


前天是清明节,

爸爸说带我去爬青云山。

我一听乐啦,

一蹦三尺高。


3

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