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表扬的作文六年级的
【篇一：作文表扬用语】
作文开头
:
1
、文章开头简而得当
,
通过环境描写来衬托人物心情
,
十分艺术化。
2
、开头简明扼要
3
、文章 开头新颖
,
具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产
生
?
的印象。
4
、文章开头引人入胜
,
吸引读者。
?
点面结 合
,
使文章生动
,
具体
,
详略
得当。
5
、文章语言生动丰富
,
可读性强。
6
、开头出手不凡
,
吸引读者
7
、开头打动人心
,
具有真情实感。
8
、文章开头交待得十分清楚
,
起到总 领全文的作用。
9
、文章选材新颖
,
激起读者读下去的欲望
作文过程
:
1
、以饱满的激情
,
描写了
??
2
、重点突出
,
详略得当
,
内容具体。
3
、比喻贴切
,
用词生动。
4
、文章语言通俗易懂
,
贴近生活实际
,
读来令人倍感亲切。
5<
/p>
、
?
以轻松愉快的语气
,
向我们娓娓 道来
,
令人回味无穷。
6<
/p>
、叙述自然生动、结构紧凑
,
衔接自然连贯
,
中心突出。
7
、对于景色的描写< /p>
,
语言简练而准确
,
联想则为触景生情
,
情景自然融
合。
8
、通过丰富人物的语言和动作
,
衬托出人物的思想品质。
9
、文章边叙事边抒情。
10
、充分运用动静结合的写法
,
并辅 以比喻、拟人等手法
11
、小作者观察仔细
,
叙述时井然有序
12
、一些精妙词语的使用
,
无形中为 文章增添了不少情趣。
13
、文章清逸婉丽 、流畅连贯
,
尤其人物语言幽默风趣
14
、文章想象合情合理
,
15
、通过生动、形象的语言的描绘
,
使读者仿佛置身于梦境一般。
16
、文章线索
明朗
,
主题突出
,
紧紧围绕
?
进行。
< p>
17
、细节描写颇具匠心。极富功底。
18
、对人物的语言、神态、动作等
,
进行精心细腻的描绘
< p>,这是本文的
一大特色。
19
、描写细腻
,
生活气息浓厚
,
遣词造句准确传神。
20
、
,
语言准确
,
鲜明、生动
,
内容极其丰富具体
,
2
1
、事例叙述得生动具体
,
人物的言行符合各自身份特点。
22
、文章来源于生活
,
因此语言虽然不怎样优美
,
但却真实有趣
,
写得
入情入理
23
、文章将
?
写得细致入微
24
、语言活泼明快
,
富有情趣。
25
、大量采用生活中的口语
,
使文章更显自 然亲切。
作文结尾：
1
、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2
、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，< /p>
同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3
、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4
、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5
、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气< /p>
呵成。
6
、对细节传 神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这
是本文的成功之处。
7
、文章以
?
为结尾，言 简意赅，其味无穷。
8
、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9
、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10
、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿< /p>
读、爱读，不忍释手。
11
、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的
点晴之笔，较好地
突（）现了文章主题。
12
、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13
、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14
、结尾以
?
点明中尽，含蓄隽永， 意味深长。
总评：
1
、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2
、文章对
??
的气氛渲染充分而恰到 好处，对文章重点
?
作了细腻而
传神的刻画。
3
、
?
切合实际，蕴含着朴素而深刻的 哲理，读来令人精神振奋，情
绪激昂。
4
、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对
?
的喜爱之
情。全文层次清晰，语句流畅。
5
、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻
?
一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对
?
的情感，令人感动。
6
、文章前后连贯，形成完整的形象。
7<
/p>
、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，
值得一
读。
8
、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9
、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10
、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感< /p>
亲切。
11
、文章能过清新有趣的语言，描写了
?
的事。字里行间，
充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为
一篇佳作。
12
、详略得当，虚实相生，是 本文的两大特色，
??
内容更丰富、更
生动。
13
、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得 借见。
14
、全文语言生动准确，情节精彩 曲折，仿佛将读者带进了开心乐
园，令人眉开眼笑。
15
、全文通俗易懂，趣味性强。
16
、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17
、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18
、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文< /p>
章生动具体
19
、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20
、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自< /p>
然，情趣盎然，可读性强。
21
、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成
功的之作。<
/p>
22
、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确 生动，情感丰富而真实，
读来津津有味。
23
、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全< /p>
文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24
、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露< /p>
出清新的生活气息和儿童情趣。
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