孙子兵法读后感快乐的初中生活作文600字三篇

快乐的初中生活作文

600

字三篇

XX

年级的时候，觉得离初中生活越来越近了，总对那近乎神秘的

初中生活十分好奇，同时也对新的生活充满期待。

来到外校第一天，初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个

小时里，吃饭，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同学几个箭

步冲到端饭 窗口前，负责添饭的食堂员工便忙得不可开交，手中的大

勺在不同的饭菜前飞跃，餐盘一 个个端上窗口。可窗口前早已排成了

长龙，怎么也不见短。

还没品尝出饭菜的味道，我早已提着开水来到寝室 。寝室里两个

饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏，直奔

饭厅而去。“嗨，慢点，别摔着。”我大声喊道，听到这话的却不是

那 两个跑得飞速的室友，这时，又有三个同伴尾随而至。

终于到了晚上，我如释重负地往床上一摊，很快便进入梦乡……

当我还在梦中风云叱咤的时候，闹钟却不近人情地把我闹醒了，我极

不情愿地睁 开眼睛，又开始了新的一天……

到了初中，课表上便多了历史、生物、地理几门课，而这几门课

正好是我的最爱 。

在家里，我闲来无事 ，便在地图上搜寻，搜寻我们的家乡，搜寻

有味的地名。在那过程中，辨认方位的方法早 已熟悉，一些山川、河

流、海域、地名便印在脑中，甚至经纬也略知一二。这样，自然在 地

理课上，我始终占据着发言权，老师一个问题一出口，别的同学还没

< br>回过神来，我却已经举起了双手。每逢这种情景，心中便充满了自豪。

在生物和历史中，我同样能寻到那种感觉。我特别 喜爱野生动物，

家中堆满了野生动物的资料和杂志，对野生动物知识自然了如指掌。

历史也是如此，自从看完了《中华上下五千年》上下辑后，便对历史

充满了兴趣，接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍，对于历史课

上老师提出的问题我 也能对答如流。在这些课中，我感到轻松、欢乐。

篇二

欢乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发觉

过欢乐，留意过欢乐呢

?

在这几个月的初中生活中，我发觉，他就在我< /p>

们身边，和我们玩着捉迷藏。

记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，

只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我

想，这“中 学遇故知”，算得上是欢乐吧

!

我懂了，有朋友就是欢乐的。

在定向越野的时候，我们本来一直遥遥，可 在最后一关的时候，

最后一个小小的标识，拖住了我们的足，胜利却未曾停留片刻，匆匆

地去寻寻新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，

< br>真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也慢慢浮起了我们队伍到

各处闯关、飞 奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是欢乐的。

学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，

同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是欢

乐。

运动会上，运动员挥汗如雨 ，全力以赴。奔驰者的脸皮似乎因为

惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到 了美洲，似乎越

过了世界上的峰，助威者的嗓子似乎要让全世界倾听他们的声音，让

世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋

的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是欢乐的。

期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是欢乐的。

现在，我懂了，我寻到了欢乐的藏身之所。他在朋 友的身上，在

你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声

中，在你进步时踩出的足印里。