说明方法有哪些与美同行(600字)作文

精选作文

:

与美同行

(6 00

字

)

作文

生活中，有许多好人好事。例如：最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张

丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们，他们的感人事迹使我们感动，他们的精神值 得

我们学习，他们就是我们的榜样。

现实生活中，也有许多人想做雷锋。这不，最近我就

遇到了一个活雷锋。

仔细倾听我叙述吧！

我和姐姐一起到杭州图书馆去完成第二课堂的活动。

这不，我和姐姐在

b

支

6

公交站点等候公交车的到 来。终于，

b

支

6

的公交车出现在了我们

的面前，我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下，她去交钱。终于，我们来到

了市民中心，进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那

里，连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于，我和姐姐找到了一张< /p>

桌子。只不过，那张桌子只有两个空位子。而且，还是分开的两个座位，我和姐姐也只能分

开坐了。我和姐姐中间的一位女士，看见我指了指她，知道我想跟她换座位。她二话不说 地

把位置让给了我。就这样，我和姐姐坐在一起写作业，写作业写到中午，我们就离开了 这个

杭州图书馆。姐姐还说要再来呢！其实，我只是想来刷卡。并没有说，要再来这边看 书、写

作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业，毕竟这样能让学习的效率提高 。而且，

这边的人也很讲纪律，他们讲话的声音都很轻，一个人也没有大声喧哗。

在这样的情况

下，我能遇到这样善解人意的 大姐姐，还主动同意跟我换位置。看来，我们的家园也有许许

多多的好人在做好事。六年 级

:

占婕娜

篇一：与美同行作文优秀开头

与美同行开头：

1.

美，

一个多么平凡

的字眼。

那些带来 芬芳与蓬勃春天；

那些带来绚丽与炽热夏天；

那些带来灿烂与凉爽的秋天；

还是那些带来素雅与洁净的冬天

??

这些都是美。可是我认为真 正的美是内在美。

2.

草地上数星星的

情节是美，童年的发音盒是美，追逐阳光春风的日子 是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝

不是一种美呢？

3.

我们身边有许多

最美的人，他们是最美的妈妈

---

吴菊萍，最美司机

---

吴斌等。他们是诚实守信的人，感恩

向善的人，

踏实能干的人，

我们也要向他们一样，

平时，

在公交车上，

我们看见 爷爷奶奶们，要起身让座，做个懂事的孩子；在家里，要帮爸爸妈妈干家务活，比

如；扫 地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

4.

生活中有很多美：

善良是美，诚信是美，诚实是美

??

成长过程中，美也一直伴我同行：学校里有最美老师张丽

莉；公交车 上，有最美司机吴斌；小区里，有最美妈妈吴菊萍。他们用最美的行动诠诠释着

什么是热 爱祖国，什么是热爱人民，什么是乐于助人，什么是无私奉献。

5.

“只要人人都献

出一点爱，

世界将变成美好的人间

??

”

。

美在哪里？美在爱的付出过程中，

美在公交车上为老

人让座的那一瞬间，美在为残疾人推车的汗水里

??

生活中处处都有美的存在，我们要与美同

行，

从我 做起，

从点滴做起，

让美丽的事、

美丽的人、

美丽 的心灵，

构成这丰富多彩的世界。

6.

近几年来，最美

湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等 等被媒体曝光出来，而这些拥有光荣称号

的都是社会中的不起眼的平常人。所以，生活中 不缺美，只是缺了一双发现美的眼睛而已！

我们要与美同行。

7.

与美同行？读到

这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一 起行走呢？但是，我还是明白了，其实每

个人，都在与美同行。

8.

美，是人们向往

的东西；美是一种境界，现实的自我体现！让我们 与美同行，把美传递到世界各地去吧。

篇二：

与美同行征文

向善的心

善是精神世界的阳

光，至善方能至美。——题记

“人之初，性本善；

性相近，习相远。

”告诉我，善是人 类的天性。我们每个人刚来到这个世界时，内心都是纯净

的，善良的，感受到的一切东西 ，都是无邪的，这就是善。

“勿以善小而不为，

勿以恶小而为之。

”教育我，善并不 遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，行善很简

单，一个微笑可以驱散寒意，一 声问候可以靠近距离，一句对不起可以消除误会，一杯热茶

可以温暖人心。

“赠人玫瑰，

手有余

香。

”教导我，要日 行一善，积善成德，当我们伸出双手帮助他人，是让爱的种子在你我心中

传递，帮助他人 又快乐自己，何乐而不为呢？其实行善并非难事，很多时候，只是一句真诚

的话，一个温 暖的眼神，一个简单的动作。善良创造美丽，善良营造和谐，用平凡的步点创

造爱，以普 通的臂膀传递善。

“教惟以爱，

学惟以

笃，爱让我们在一起。

”这是夏丏尊小学的校训，是的，夏小是向善的。瞧，陈君老师让教室

永远整洁优美， 谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾，随手关个灯，钱波校长正循循善诱的对攀爬单

双杠的学生进 行教育，郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生，老师们太多的善良让

我们感动， 老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我，事不在大小，在于那颗向善的心。

“哎呀，

小心！

”

有人在后面拉了我一把 ，也把我从沉思中拉了回来，一个疾跑的大哥哥和我擦身而过，我惊

魂未定，感激地朝身 旁的小姐姐笑了一下，腼腆地说：

“谢谢你，姐姐！

”小姐姐倒不好意思

了，回答到：

“不用，这是我应该做的。

”她温和的笑容纯净的像 朵白百合，我明白了我们其

实都挺善良的。

有

句

歌

词

写

得

好

：

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

”善良是一种美德，作为

21

世纪的青少

年，

我们一定要从现在做起，

努力追求和谐发展，

共同创建文明和谐校 园

，

共同创造美好未

来。让我们高呼： 向真向善向美，使我们的校园更加多姿多彩。

篇三：

与美同行

600

字

与美同行

600

字

大自然以 山和水展

示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符 和旋律传递

着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡 的生活中的点

点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午，

我躺在沙

发上百无聊赖地看着电视。

过了一会儿，

妈妈在厨房里喊道：

“宝贝，

去把垃圾倒了。

”

“哦。

”

我应了一声，可我却还是在沙 发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视