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写好英语作文的有哪些方法
英语作文的写作方法
第一招:审题细心
审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺
利到目的地。如果审题不清,
书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅
读、思考
等准备,包含以下四方面:
1)
审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)
审结构。
明确开 始部分、
正文部分和结尾部分,
定好段落。
3)
审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)
审内容。弄清什么必需写,哪些 略写,尤其是图画式书面
表达,要学会连贯性,读懂图的意思。
5)
审人称和时态。弄清书面表达要 求用何种人称,根据材料
确定短文的基本时态。
第二招:衔接流畅
恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。
表
并列或
递
进
:
and, both
…
and...,neither
< p>…nor,
not
only
…
but also...;
表选择
: or, either
…
or;
< p>表
转
折
或
让
步
:
but,although,
though,
however,
even
though, in
spite of, on the contrary;
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表对比
: like, unlike, while;
表举例
: for example, such as, that's to say;
表强调
: in fact, of course, besides;
表时间顺序
:
when,
after,
before,as
soon
as,
soon
,
after;
表因果关系
: because, since, as, for, for this reason
,
as a
result;
表结论
:
in
a
word,
to
sum
up,in
summary,
in
conclusion,
on the whole.
第三招:短语地道
如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语, 同时也
能减少错误几率。尤其在考试时,如果使用短语,会使文章增加
< br>亮点。
第四招:句式丰富
一篇可读性强的文章,
通常能较好体现学生对英语语言结构、
词块、句式
的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面
表达的成绩。
尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助 。对大
多数同学来说,仿写很重要,在教材和很多的阅读书籍中都蕴含
< br>着丰富的好词佳句。
第五招:情感真实
同样的话题,有些文章没什么情感,冷冰冰
;
有些文章很有温
度,有真情实感。
情感真实主要可通过如下方法实现:
1)
内容的呈现。
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比如:在书面表达
my
dream
中,大部分的作文都还是停留在
表面上。但这个例子:
i want to be a good father because my
daddy was always so busy when i was a
little had no
time with me and my mum<
/p>
…虽然文章的文采并不是很好,但很有
真情实感,令读者有心动的感觉,也
是好文章。
2)
副词的运用。
在句子的某些位置,添加副词,可以使句子和文段更有人性
味,更有情感
性。如:
i
really
enjoy
the
beauty
of
the
sea
in
thesun.
加了一个
really
,就有丰富了。
第六招:思维多元
从近五年中考书面表达命题情况看,书面表达话题虽 多元,
但在设题上基本为半开放形式,因此半控制部分学生需要涵盖题
< br>目所给信息并进行适当发挥,而半开放部分,则要求学生根据话
题内容、自己的生
活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自
己的个人看法。
有些学生的英语水平比较好,但因为在思维上比较局 限想不
出比较有深度、宽度和广度的观点,这也会在一定程度上约束书
< br>面表达的质量。
第七招:整理独到
在平时写作、单元练习、期中期末考试中,考生已积累了一
定量与教材同话题的自己写的
英语小短文。
第八招:卷面美观
1)
不做涂改。
需要在平时的书面表达中养成简列提纲、打草稿,再誊抄到
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