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高三作文:关于微信投票看法作文【篇一:我看“微信投票”
】最近,在某校举办 的科技创新
设计大赛中,参赛者小林在微信投票中发动所有亲朋好友为自己投票,最后的
综合得分获得
了第一名。愚以为小林的做法不仅破坏了比赛的公平性,而且在某种程度上
说是当今社会诸
多破坏规则及公平的缩影。微信投票,原本旨在利用便利的互联网让参赛
者得到更多客观、
公正的投票,但却被某些人玩坏了,成了拼人脉、拼关系的环节。人脉
网广和社会关系圈大
的人,往往成为微信投票等网络投票方式的获得者。玩坏了的微信投
票破坏了比赛的规则及
公平。中国社会是注重人情的社会,人情成为人与人交往的重要纽
带。故投票者往往碍于人
情,将票投给了自己认识的参赛者。而以实力获胜的比赛规则则
在无形中被亵渎与践踏。玩
坏了微信投票在一定程度上破坏了人才选拔机制,打击了人才
的创造积极性。那些原本注重
实力比赛的人才若看到那些靠人脉、靠关系赢得自己,而不
是靠实力,那他们会不会对以后
此类比赛丧失积极性,甚至也学习小林那样鼓动亲朋好友
来为投票呢?若长期如此,那比赛
不就成了人脉、关系的秀场,而参赛者就成了它们的模
特而已了。此次比赛结果的不公平也
折射了微信投票等网络投票机制的不足——原本预期
投票公平不仅没有达到,
反而大打折扣。
愚认为,比赛举办者在进行微信
投票可以采用不计名投票或在投票过程中隐去参赛者相关信
息只留其作品或投票不在本地
区进行等方式,也许可以让微信投票更显其公平性。而作为看
客的我们,无需像键盘侠那
般肆意评判,指责小林的不对,但也不能将该事件视为只是茶余
饭后的谈资,我们应该将
此事件作为自己的镜子,正正自己的衣冠,反省自己在诸如此类破
坏社会公平的“破窗效
应”中曾扮演过什么样的角色,或警示自己不要重演小林的做法,让
小傅等人才伤心。摒
弃“走后门”等靠人脉、关系的做法,维护社会的规则与公平,共同推
动社会发展的巨轮
前进。
【篇二:
微时代里的伪民意】
小林在学校举办的科技创新大 赛中表现
出色,在专家评分环节得分仅次小傅,位列第二,但小林担心在微信投票环节中
自己的作品
得票率低,故发动所有亲友为自己投票,最终因综合得分高于小傅而夺魁。赛
后小傅表示,
微信投票者可能根本不了解设计的作品,这个环节不是拼实力,而是拼人脉
、拼关系。微信
投票,这早已成为生活中各类比赛竞技评判环节不可或缺的一部分。披着
征民意扬民主的外
套,实则是一种毫无责任考虑的“一指定生死。
”笔者 认为,这种在大赛中的微信投票环节,
本质上是一种伪民主,不足以成为评判选手水平的
客观、切实标准。在本事件中,小林和小
傅都没有违反基本的比赛规则,但许多人都从中
感受到一种不公,这与小林的拉票行为密不
可分。微信投票的出发点是好的,希望通过这
样的方式征得更广泛人群的意见,做出更理性
更民主的评分判断,这是一种制度的进步,
我认为这种民众意识完全值得肯定和赞赏。但我
们必须清醒地意识到,以这种投票方式征
得的民意真的切实可信吗?正如事件中的小林,发
动所有亲友为自己投票,生活中其他的
微信投票均是如出一辙。很少有人真正在意自己投出
的一票意味着比赛结果的转改,也极
少有人真正出于技术的考量慎重投票。人们无非是受人
所托,秉着亲亲相惜的原则,草率
发表着自己的伪民意,更有甚者,连投票对象都不明确,
完全只是在完成这份
。
笔者很难想象这种评分环节的价值所在。
微信 投票的产生,
是对原有单一权威标准的完善和校准,也是对民众抒发己见的一种满足,其
存在和普及有一
定合理性,但是盲目适用却适得其反,如同事件中的小林,以这种方式赢
得比赛,是对小傅
的不公,对公平准则的违背,因为这其中少了技术考量,只是单纯的拼
人脉、拼关系。但评
分过程中真的就不需要微信投票环节了吗?当然不是,我们可以适当
减少微信投票的占分比
重,防止伪民意改变选手命运,让选手得分更合理更客观。微时代
的伪民意,是时止之。
【篇
三:以更多的公平鼓励创新】信息化社会高速
发展,各种“微”智能融入了我们的生活。某
中学的科技创新大赛就将比赛与信息网络融
合,采取了专家评分和微信投票两个评选环节。
微信投票早已在生活中喜闻乐见。但敢问
创新设计大赛的主办方:本次微信投票环节真的做
到了公平吗?不可否认,微信投票的优
势显而易见:微信的使用具有大众性,其评选出的作
品可能更符合大众生活的需求;其评
比者更不止于该校校内,而是包含了更多界别的社会人
士。评比的民主、可能加强。然而
正如小傅所担忧的,泛滥的大众化、民主化更可能导致人
脉竞争的产生,这点混饭圈的人
可能更有体会——其偶像的作品再好,都难逃被受粉丝强推
的当红偶像作品淹没于众排行
榜中的风险。由此,大赛设立的初衷可能就难以得到实现。当
然,我们这些对真相一知半
解的观众也不能断定小林的作品一定就更加不好,也许他本可以
获认可,
发动亲朋好友是缘于不自信的多此一举;
也许小傅虽获专家认可,
却实力其实不敌 ,
抱有“吃不到葡萄便言其酸”的心理。此处当然不是为了反驳自己的观点,而是旨在质
疑主
办方:当初选择评比方式时曾否考虑到多种影响因素?曾否考虑过将“专家看走眼”
、
“群投
拼人脉”等等有损公平的现象发生的风险降到最
低?既然二位选手的作品能经历重重考验走
到决赛,必定有其价值所在。主办方在制订评
比规则时,最好是要带着尊重作品价值的严谨
态度,走点心,真正实现鼓励创新的作用。
在国内的各种大赛中也有许多促进公平的评比方
式可供借鉴,如《中国好声音》的蒙眼转
椅。本次大赛使用微信评比并非不可,而且值得提
倡,但在把参赛者作品呈现给大众时,
若能采用匿名作品的方式也许更好。让网友有个客观
的评价标准来选出心中的优胜者,当
然,这还是避免不了类似小林者私下将自己的作品告知
被选方,所以在使用“微信投票”
进行评比这一方面,笔者仍旧持保留态度。其实无论用何
种方法,评比总不是令所有人满
意,一方得意,必有一方失意,公平性也不可保证。虽然俗
语言:真金不怕火炼,但我依
旧期待有更好的方法促使真金从重重烈火中炼出,散发光芒;
期待更为公平的方式鼓励创
新人才涌流,
创新事业蓬勃发展。
【篇四:
莫把
“ 微信”
作
“威信”
】
近日,某中学举办的
创新大赛中,原本专家评分排名第一的小傅因微信评分低于专家评分第
二的小林,而屈居
总分第二。小傅认为微信不中比实力,而比人脉关系。这样的评分标准既
不公平也不合理
,我对此深表认同。在新时代,新社会发展的浪潮之下,
“微信”的广泛应用
是大势所趋,也是现代化的一个标志,用微信发表意见,传递信息,市政府时事已成为许多
< br>人生活中的常态。但是否因为微信功能广泛,涉及面广就可以认为它可以无所不能,上到国
家主席选举,
下到邻居阿姨买菜,
都用微信来投票一番?这显然是荒谬的 。
首先要明确,
“微
信”作为电子时代的产物,有两个很
明显的局限。其一是片面性。小林小傅进行科技创新大
赛,其参赛作品的构造原理与运作
方式通过微信显然难以全面体现。投票之人,无论是亲友
还是陌生人,仅凭微信上对作品
介绍的只言片语,就下孰优孰劣的定论,未免太草率。不全
面认识到作品,其片面性是“
微信”这一手机后的投票的必然结果,因为无法眼观实物的局
限也是微信显著的特点之一
,小林小傅的作品得不到公众的公正评判总是难以避免的。其二
是随意性与情感主导。投
票的人对小林小傅的输赢不用承担任何结果,随手一点不了事的大
有人在;亲友受小林之
托,出于私人情感而不是公正的态度给小林投票,小傅即使觉得不公
也无法申诉,
这样的比赛人情与关系反而成了主导,
不免失去意义。
再者,
< p>因为以上的缺点,
反而被人利用为
“获赢”
的优点,
很容易使比赛很容易变味,
用此种方式评判科技作品优劣,
进而很容易使同学失去创新的动力研发新产品的信心,反而会热衷于一味寻求找关系,拼人
脉,这岂不是违了学校创新初衷心?退一步说,学校要利用“微信”的时代感来为比赛注入
< br>新鲜气息,或是更广泛听取民众意见,提高公众的参与度也无可非议。但不可把“微信”当
作决定比赛输赢的“威信”之据。至少,学校不应当将微信投票与专家投票放在等同比重的
位置上。两者票的含金量本不等值,又怎能以同比例评断小林小傅输赢?将微信中的民意投
票作为比赛的几分附加分值,或是利于微信对产品提出改进意见,即提高参与度与思考度,
也不失公平。由此可见,微信应用的广泛不可以成为微信随意使用的借口,事有轻重严谨,
平时随意的询问意见,装点日常生活的“小问题”
、
“小投票” 自然可以使用微信,但有关他
人利益的正规比赛,
就需我们分清随意与严 谨。
小林小傅比赛的正规性也显而易见。
莫把
“微
信”作“威信”
,微信是日常装点心情的阳光,但不可成为论断优劣的标尺。
< p>【篇五:从线下
到线上】
最近微信和
家长们让大家为自己参加评选活动的孩子
拉票。有人说这样有失公平,有人说这是用媒体谋私利。然而我不敢苟同这样的观点。欲加