云之歌建议书作文20篇

2020年12月27日发(作者：明炳麟)

建议书作文

20

篇

提议书作文（一）：

提议书

各位地球公民：

在生活中，垃圾随处可见。还有还有自然资源，我们的浪费导致

它一点点 流失。

人们不爱护环境，

大街小巷的垃圾随处可见。

许多餐厅很多使用

一次性产品，

这只图一时方便。

对环境一点利益都没有，

反而有害处。

许多人洗手后不关水龙头，用灯后不关灯，许多同学写作业，这一页

没写好就撕 下来扔掉。这些，对我们的家园—地球，带来的是更多的

害处。所以我提议：

< p>

一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃 圾送回它的家—垃

圾桶，这个举手之劳，我们人人都能做得到。

二、一次性产品，如一次性筷子、一次性纸杯等，它 们对环境污

染大，浪费资源，还不卫生。我们要尽量少用。

三、

我们要节俭用水，

用洗了衣服的水冲厕所，

洗了菜的水洗手，

用完水后切记关紧水龙头。 让水资源为我们再做贡献。

四、节 俭用电，家里的电器，如电脑、洗衣机等，不用就拔掉插

头，家里没人了，也要记住关灯 。

五、节俭纸张，在写字前。要想好再写，这样能够减少写错，浪

费纸张。尽量少用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替 的就用

手帕代替。

作为地球人，我们应当节俭资源，不随处乱扔垃圾。保护起我们

的家园

!

提议书作文（二）：

提议书

同学们：

我们生活在一个美丽的星球上地球，

地球母亲无私的给我们奉献

完美的一切蓝蓝的天，白白的云，清澈的湖水……这些完美的东西，

我们人类每一天都在 享受着，

可逐渐地，

我们人类变的贪心不足起来，

不仅仅 不明白保护给我们以生命的地球母亲，

还无止境破坏地球的生

态环境：滥 砍滥伐，大地露出的枯黄在一天天扩大；制造空气污染，

地球上的空气在一天天变得污浊 ；浪费水资源，地球的血液水，在渐

渐枯竭……我们地球母亲的生命危在旦夕！

“地球是万物生灵共同的

家园，

共生共荣来自万物的和谐。

”

“家园仅有一个，

地球不能克隆。

”

< br>为了我们的地球母亲，也为了我们自我，我提出如下提议：

1

、节俭用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸

盆洗手洗脸，

洗刷拖把可是量用水，

合理循环使用自来水 ；

绿地用水，

景观用水尽量使用人工湖水；爱护节水设施，关紧水龙头。 自觉做到

爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒漏滴；随身到走

< p>
未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。

2

、善待动物。动物也是大自然的一员，我们应当善待它们，如

< br>

果没有动物，人类也会灭亡。

3

、节俭用电。尽量多采用自然光； 人走灯灭，避免“白昼灯”、

“长明灯”；使用完计算机、打印机等设备后，及时断电， 减少待机

损耗；科学合理使用空调，减少用电负荷（夏季不低于

26

℃）。

4

、爱护环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见地上有果皮纸屑，

应主动捡起来丢到垃圾 桶内，创造一个良好清洁的城市环境。

< p>5

、节俭用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯；不浪费作

业本 ；在需要传达祝福和问候时，尽量不使用纸制的贺卡。

6

、节俭粮食，不浪费一粒米。

7

、植树造林，绿化环境。

8

、减少“白色污染”。

以上就是我为了保护地球母亲提出的提议，

同学们，

让我们携起

手来，为了那片蓝天绿水，一齐努力吧！

提议书作文（三）：

提议书

尊敬的校长：

您好

!

我是一名学 生，

为了让我们的学校环境更加优美，

设备更加齐全，

我 想向您提一些提议。

首先，学校的 环境还需要改善。此刻，地上随处能够看见果皮纸

屑，同学们的行为往往不尽人意：楼上 的同学常常把废纸扔到楼下，

有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清 洁区都

要花好长时间，

< p>有时刚扫完又有人扔垃圾了。

提议您每周五午时都让

全校师生进行一 次清洁大扫除，

平时还要要求教师多对学生进行一些

必要的教育，还能够 举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛，增强

同学们的环保意识，以便让学校的环境更 加优雅。

其次是学校北面的体育器 材。

每当下课，

就有许多同学到那里玩

单杠、爬横梯。< /p>

其中有一条竖杆已经很不稳定了，前几天有个学生爬

上去，摇摇晃晃，一不 细心可能就会掉下来。下头种的草不多，要是

从那么高的地方摔下来，

后 果必须不堪设想。

我提议学校对这些器材

进行加固，以保证同学们的人身 安全。

这就是我的一点提议，

如果有什么不妥当，

请您指出

;

如果适宜，

< p>
请您采纳。

此致

敬礼

提议书作文（四）：

提议书

尊敬的张校长：

您好！

我是一个即 将毕业的六年级学生，

在八小已经生活了六年，

发现

了学 校有些需要改善的地方。如以下几点：

< p>一：

栏杆。

因为六年级教学楼上的栏杆都生锈了，

有时趴在上 头，

上头的铁锈就会沾在衣服上，

很难洗。

期望校长能请 一些工人把栏杆

刷几层漆，也使栏杆变得更加美观。还有是栏杆的安全，有时那些栏

杆坏了后，就用铁丝在那儿拴着，有力 气的同学把那铁丝弄弯后，有

很大的间隙。有的同学喜欢把脚伸出去，有可能把脚卡在那 儿，那可

就惨喽！

并且，

那些铁丝的接头处不免有些地方 回凸出来，

一不细心，

就会把衣服挂破，我可是亲身体验过的。

二：

期望在六年级教学楼上 建厕所。

因为我们没次上厕所都要去

门口的那个厕所。并且，一上完厕所 ，就上课了，没有太多的课外时

间。有时，教师一拖课，那上厕所可就来不及了。还没到 厕所呢，上

课铃就响了，我们赶紧加快步伐，朝教师奔去。所以期望校长能在六

年级教学楼上建厕所，

并且能够让我们六年级的学生去打扫，

那不 就

好了吗

望校长能采纳我的意见。

此致

敬礼！

提议书作文（五）：

提议书

敬爱的校领导：

我 是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋

不舍，

可是 为了使母校的明天更完美，

我期望您在百忙之中能抽时间

看看我的提议：

一、增加电脑课

此刻是科技突飞的信息时代，

在电脑 上我们能够学到课本上没有

的知识，从互联网上能够更多地了解社会，了解世界。所以我 提议母

校把一周一节改为一周两节。

二、保护绿色，反对破坏绿色的不礼貌行为

据统计，我国此刻水土流失面积达

4 0%

，沙漠和沙化面积达

160

万平方公里，每年损失土 壤大亿吨

!

这些数字告戒人们要保护绿色。

为此，我向母 校提议：

每年植树节开展一次植树 活动

;

开展“保护绿色”的主题队会，

评出“绿色小卫士 ”。这样促进小学生环保意识

!

三、黑板改成白板

多年来学校使用粉笔写字，

在擦黑板的时候，

粉笔灰在空中翩翩

< br>起舞，

对教师同学的身体造成伤害。

使用白板，

用水彩笔在 上头写字，

一点灰尘也没有。

能够减少粉笔灰对我们的伤害，

< p>所以我提议校长您

能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点提议，

衷心期望母校能研究并采纳我的提

议。

提议书作文（六）：

提议书

亲爱的同学们：

地 球是我们生存的家园。

地球上的水资源、

生物资源、

大气资源、< /p>

森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是能够再生的，

可是因为人们不顾后果的滥用

化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积仅

有十分之一。

人们生存的面积太小了，

如果我们在不加节制的破坏地

球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样 的话，我们也会灭

亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的

40< /p>

万亿千米的范围

内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到< /p>

40

万亿千

米以外去找不行吗？

40

万亿对我们太遥远了，

就算是坐飞机也要

600

多万年啊！

我们是地球的一部分，

地球是我们的一部分。

我们应当去保护地

球、善待地球。 对此我对大家提出以下提议：

1

：不乱砍滥发树木。

2

不使用塑料袋，改为布袋。

3

：不使用有毒文具。（如修改液）

4

：不使用一次性制品。

5

：不使用纸巾，改为手帕。

6

：用完水龙头，就是关紧。

7

：节俭用电，对手关掉不需要的电灯。

8

：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。

……

我们应当时刻的记住善待在地球就是善待自我！

提议书作文（七）：

同学们：

你们都明白，

我们此刻的自然环境越来越糟糕了，

人们所使用的

资源也逐年减少了，

期望我们从自身的一点一滴做起，< /p>

因为保护环境，

人人有责。

我给大家举个例子。

此刻离我家不远处的那条石榴河，

在我爸爸

小的时候，还是清澈见底，

有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩

儿，打水仗。可如今我们此刻所见到的那条石榴河呢，完全不是往日

的那种风光了， 已经变成鱼虾绝迹的污水河，上头飘满了垃圾，臭气

冲天。

由此，我郑重的为大家提几条提议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内

;

二、洗完手后必须把水龙头拧紧，以免漏水

;

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电

;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为

;

五、不随地吐痰，不制造噪音

;

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少

白色污染

;

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，

我倡导学 生们提高环保意识，

同时也

提议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，

为保护自然环境，

造福子孙后

代贡献出自我了力量。因为保护环 境，刻不容缓

!

让我们好好的保护 并且珍稀自然环境吧，

否则，

人类最终一滴水，

将会成为 悔恨的泪

!

提议书作文（八）：

提议书

珍惜水资源

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘 甜的。但有

时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但

在一些地方它却变得污浊不堪；

一切生物都离不开水，

但在一些异 常

需要水的地方，

它却变得那样吝啬……应对我们日日不可或缺的生命< /p>

之源一

-

水，我们明白的到底有多少？

中国的水资源虽然比较丰富，

但分布 不均，

东多西少，

南多北少，

缺水的地方很多。而在不缺 水的地方，人们浪费水、污染水的现象又

太严重。

一些工厂不注意保护水资源，

把工业 废水排入江河湖泊，

造成了

水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中， 就会慢慢中毒，死去；

人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得 真

是可怕！为什么人类只明白赚钱，不明白保护水资源，这样下去，我

< br>们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎样生存呢？

很多家庭表面上看是很节俭用水，

实际上是在浪费水资源。

有的

家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储

水桶里面滴，

然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。

有

的家庭将一些完全还能够利用的水，

像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直

接入下水道，

看看这些被浪费的水，

如果一年到头一滴一 滴的往外滴

水的话，如果要认真地计算其结果必须会让惊讶得目瞪口！，你也能

够投稿

在此，特地向广大市民提出以下提议：

1

、淘米 水洗菜，再用清水清洗，不仅仅节俭了水，还有效地清

除了蔬菜上的残存农药；

2

、夏天给室内外地面洒水 降温，尽量不用清水，而用洗衣之后

的洗衣水；

3

、冲厕所：如果您使用节水型设备 ，每次可节水

4

一

5

千克；

4

、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着 水龙头冲，一餐饭可节省

50

千克；

5

、将卫生间里水箱的浮球向下调整

2

厘米，每次冲洗可节省水

近

3

千克；按家庭每一天使用四次算，一年可节药水

4380

千克。

< p>

珍惜资源，

保护资源，

节俭资源，

人人有责。

让我们从此刻做起，

从我 做起，

从点点滴滴做起，

珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，

使我们的家园年年春光灿烂……

期望你们能研究并采纳我的提议。

提议书作文（九）：

亲爱的同学们：

房 间里长时间开着电灯、电视却空无一人

;

笔记本被随手扔进了

垃圾桶却只用了几页

......

你们是否经历过大家是否想到过，

自然资

源是有限的。

此刻世界上的自然资源已经开始减少了。

如果我们有保

护环境的意识，

如果我们都能成为保护环境的使 者，

世界将是另一番

景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下 提议：

一：

节俭用 水提倡使用脸盆洗脸，

洗完脸或洗完衣服的水用来浇

花，洗拖把。爱护节 水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：节俭用电提议尽量用自然光，随手关灯、电脑等 电设备，使

用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯， 少且一次性

塑料袋，提议用布袋，能够多次使用，减少“白色污染”。

四：

垃圾处理垃圾不要随手扔在地上 ，

尽量放在邻近的垃圾桶中，

但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的 尽量之后用。

五：少砍伐、破坏多 一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让

他们的生命持续。

节俭能源，

减少污染

;

绿色消费，

环保购物，

重复使用

;

分类回收，

循环再生

;

保护环境，万物共存

< p>;

同学们，如果我的提议适宜，大家能够采纳 。让我们为了地球的

明天，献出一份力。

此致

敬礼

!

提议书作文（十）：

提议书

环保局的叔叔阿姨们：

您们好！

我是唐山 市路北区龙华小学六年级的一名热爱大自然的学生。

我

在我的家乡已经整 整生活了

13

年了，家乡的一切变化都被我看在眼

里。今 日，我之所以冒昧地给您们写这封提议书，是因为我有太多太

多的话要说。不知你们有没 有发现这样一个严重的现象：近几年来，

< br>我们家乡附近公园上的许多树木都被很多地砍伐了，

过去一棵棵参天

大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的公园，现如今却成了荒

地，裸露的岩石， 贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到

处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。< /p>

可如今，

那里的小动 物们都搬了家。

是什么导致了这么严重的后

果了？是那些滥砍滥伐的人贪 图眼前的经济利益；

是那些毁坏山林的

人只砍树换钱，

却 没有种树育林；

是人们日益增长的一次性用品的需

求：一次性筷子、一次 性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严

重浪费资源的结果。

这些都 严重地影响了我国的森林植被！

我们都明

白，森林好比一堵天然的屏障， 有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪

水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生 活供给了保障。

我国森林资源总量不足，森林覆盖率仅有

18

< p>。

21%

，相当于世界森林

平均覆盖率的

< p>61

。

52%

；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到< /p>

世界人均水平的四分之一和六分之一。

森林质量不高，

平均 每公顷蓄

积量仅有

84

。

73

< p>立方米，相当于世界平均水平的

84

。

86%

。这些残

酷的数据都在提醒我们：

我国森林资源已经少得可怜，

怎能再让我们

任意挥霍呢？

放眼看看世界人民是怎样对待森林资源的吧！美国是资源大国，

他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用

的，一本教科 书要至少用

8

个学生，平均使用寿命

5

年。我国课 本的

使用寿命却仅有半年！我国现有在校中小学生

2

．< /p>

2

亿人，目前人手

一册的课本若能连续使用

5

年，

将能节俭多少新书，

将有多少森林能