关于文明的作文给班级的建议书作文

2020年12月27日发(作者：熊巧男)

给班级的建议书作文

【篇一：班级建议书作文】

建议书作文

建议书作文（一）尊敬的校长和老师：

最近，我发现校

园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，

再加< /p>

上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随 手一扔了事。因此整

个校园看上去很不整洁，

垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢

恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响， 所以我

建议：

（< /p>

1

）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好

< br>是分类垃圾筒。因为

我发现垃圾可分 为

“

可回收

”

和

“

不可回收

”

两种，一方面可以增加收

入节约能源，另一方

面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

（

2

）学校学生人数多，孩子们在课间 活动量大，蹦蹦跳跳的排出大

量的二氧化碳，只有

树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植

树。这样我们的校园环境

才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动 起来，

让我们唯一的家园

—

地球变得更

< br>

美丽吧！建议书作文（二）每天，每个同学家里都会产生一些 废旧

的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一

些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我

倡议同学们把家里的废旧

纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个

“

利旧护绿

”

活动。这

样做有以下几个好处：第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，

因为一吨废纸就能做

800

多公斤新纸张。第二，减少了 资源的浪费。

可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。

第三，把废纸卖掉，用换

来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以< /p>

买一些树苗，建立一个

“

红领巾绿色小园地

”

来绿化环境。

这 个活动

有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧！

建议书作文

（三）亲爱的时代小学同学：

< p>你们好！我在学校里经常会发现一些

玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的 水

笼头也时常在流泪。

有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把

的水开得很大，一滴滴晶莹 的水珠都溅了

出来，而低年级的同学，有的 洗完拖把，水没关，就在发上把拖把

踩干，而有的人，水没关

就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来

打去，这样，既浪费水资

源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊！

还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有

把水笼 头关紧，所以

我提出以下几点建议：

一、 我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水

笼头给关紧，免得水

资源继续被浪费。

二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少

水的浪费。

三、如果看 见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。

篇二：小学生班级建

议函

建议函

敬爱的刘老师：

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。

您一直是

位认真负责的好老师，

您自己也有一个家庭，一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们

所有同学就像一颗小树苗，

< p>在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长，我们都清楚您的付出。早餐

您要求我们

7:20

必须到校，

同学们觉得不近 人情，可我们不知道，老师您要比我们起得更早啊！

您下课后，总会出现在

教室后门，注视着同学们的一举一动，同学们觉得很烦， 可我们不

知道，您花这么多精力，

舍弃玩乐的时间，只是为了我们的健康长大！您从未解释过，就这

样默默 付出，雕琢着我们

这群

“< /p>

野花

”

。

老师您很好，为了让您更好，我们真诚向您提一个建议

6

班，本是

一个大家庭，同学与

同 学之间，老师与同学之间，同学们坚定的目光，老师您慈祥的微

笑都让我们

6

班在整个年

级树立了良 好的形象。可转眼一年已过去，初二却什么都变了。同

学变了，老师也变了。我

们都在找原因，都想回到从前。当然，这有我们的过 错，我们习惯

于不优秀，我们失去了雄心，我们失去了热情。可想

想老师，您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。

你的出发点是好的，我

< p>们也能理解，但只是方法欠妥，现在，最主要的问题句是我们班上

的座位编排问题。 老师您也是很有经验的老师，您很清楚，人各有

志，有些同学的兴趣不在学习上，所以，

您出于各方面考虑，在我们班上划分了一个 最后三排区，这里大都

是一些您认为学习不够好

或者讨厌的学生的安置所，最后三排老师大都不管，可老师您知道

这是多么危险的事吗？

您可能是这样想的，最后三排的同 学自己不

想学，那么只能让他们自作自受，而学习好

的要大力培养，所以，所有成绩好的编排在一起，而剩下来的，就

自己发展。老师，事实却

不是这样，这样不会有一个号结果；不要妄想成绩好的同学在一起

成绩会更好，只能是 成为

书呆子，成绩直线下降。因为您划分了 自己认为的危险区，致使整

个班风下降！然后老师愈

来愈讨厌

6

班，教书质量变差，成绩变 更差！恶性循环由此开始！

但现在恶性循环已经开始，这是我们所有人 都不愿看到结果，所以，

请老师您一是要果

断迅速进步调整，让我们重整班风。

首先，我们希望您在班上多开

展活动，班会等。我知道，

您认为本班成绩太差，不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道

吗？比学习，比荣誉更宝贵的是情谊！现在我们班最重要的问题，

不 是成绩好坏，而是同学

之间的关系。您可能 也注意到了，您心目中的好学生跟好学习玩，

差学生跟差学生玩，老师

< br>

您千万别认为这天经地义，也千万别鼓励我们这样做。这样极 其错

误的。这只会拉开我们同

学的距离，让差生排斥优生，让优生蔑视差生，而这样的编辑，会

好到哪去呢 ？多开展一些

班会活动，不仅仅是促进了师 生关系也增进了同学感情而这也间接

地帮助了我们成绩的提升，

何乐而不为呢？老师您也很辛苦，很操心，不妨在班会课上，放下

身段，与同学共乐，享受

欢乐。老师您越快开展活动，我们这个班的希望越多！也不用太频

繁，一周一次即可。 在这

当中，你一定会收获惊喜，您第一次发 现，原来同学歌声如此美妙，

原来我们如此可爱！

再 是关于体力劳动的问题，您可能有意无意地

让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下

差生的体魄还是别的原因，这样做法，我们都是 很反感的。优生两

个词语，在老师眼中，应

该什么都不算，就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个

好。所以，优生也好，您

所谓的差生也罢，都应积极，共同地参与体力劳动。

我们所有同 学

都会共同努力，加上老师您的正确引导，相信我们

6

班 在整个年级

会独占

鳌头！

6

班

敬上篇三：给校长的建议书作文给校长的建议书作文

2011-05-29 16:04

小猪崽☆

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2012-04-24 21:2|

四级

给校长的建议书作文

敬爱的校长：

转眼，六年小 学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的地知

道，您这个家装扮的

非常好，使我们的学习不乏味，此时我们要离开那美丽的学 校了，

我的心情真的有点依依不

< /p>

舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌

盛．您是 学校的校长，每

天有很多事要做，但请您在 百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血

地工作，对学校注入了满

腔热忱，使得学校井井有条。使我们的生活很精彩，这一点是非常

值得肯定的。我在母校的

周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是你忽视的重要场所

--

图

书室，使得满腹知识的

它忘 记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂

中，关上了一扇求知的大< /p>

门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过 窗户望着可望而不可

及的书架。

1

、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、

《百科知 识大全》等知识

性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2

、让两人担当

“

图书管理员

”

，已防撕书、偷书现象发生；

3< /p>

、每学期期末后开展

“

读书会

”

和< /p>

“

知识抢答

”

，使我们得到了知识，

也陶冶了情操，

还得到了乐趣。以 上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色

的书香气。如有不合适的，请您多多

原谅

评论

(2)|482012-05-10 19:09

冰柠夏恋双子座

|

三级

尊敬的校长：

转眼，六年小 学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我有点依依不

舍，我希望学校的明

天更加繁荣昌盛，在此，我想为学校提一点建议。我想让学 校重新

开放图书馆。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，

书籍

能开阔我们的视野，是我们学 生的第二课堂。我们学校也有一个图

书室，可是，在我六年的

小学生涯中，它那扇通往知识的大门却从未打开。我在四年级的时

候曾经上过图书课，那时每个星期四下午，和美术课轮着上。

可是，

我们并没有到图书室里看书，而是，让老师发一 些千篇一律的童话

故事书给我们

看。我们根本无法在书籍中开阔视野。

为了办好图书馆，我想到了

一些具体办法；

第一，

让一个老师担任

“

图书管 理员

”

，已防有的同

学撕书、偷书；

第二，

定时对图书馆做打扫

， 保持图书馆的整洁，

给学生一个舒适的读书环境，让学

生爱上读书；

第三，

每个星期安排每个班级一节图书课，并且让学生在老师的 带

领下，借阅图书，由

老师登记，看完之后将书完好无损地归还到图书室。

评论

(3)|252012-04-25 21:371296592634|

二级尊敬的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学

校的校长，每天有很

多 事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使

得学校井井有条。

但是，

我觉得学 校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建

省级规范化学校，我觉得

您还应听听我下面的建议：

（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条

件和机会。因为惟有< /p>

阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才 能使同学们学到课本

上学不到的东西。图书馆

应该成为同学们的第二课堂。

（二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，

应该让同学 们尽快掌

握电脑知识，让同学们学会上网、 查资料，通过网络，同学们还可

以了解到更多的知识。这

就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

（三）课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，

了解国家和世界大事；

听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情

趣。不要老像现在，课 间

休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

（四）争取家长的配合与支持

,

让家长每天给孩子清理

< p>“

心理垃圾

”

。

（五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校

< p>90%

的

同学，都爱在校门口

买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后

回家闹肚子。这样不但影

响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校

能管管这件事。

（六）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外 活动，让同学们真

正接近自然，放松身

心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常

必要的。

尊敬的校长：