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环境保护建议书的六百字作文
篇一:环保建议书作文
600
字
篇一:关于环境保护的作文:我的环保建议书
关于环境保护的作文:我的环保建议书
亲爱的同学们:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被 随
手扔进了垃圾桶却只用了几页
......
你们是否经 历过?大
家是否想到过,自然资源是有限的。
一:节约用水
提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗 完衣服
的水用来浇花,洗拖把。
节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使
用
;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;
同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。
此致
敬礼!
建议人:黄蕾
20 XX
年
11
月
1
日
六年级
:
黄蕾
篇二:作文:环保建议书
关于校园卫生建议书
尊敬的校领导:
你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久
了。早晨,伴随着
冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏
着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。
p>
学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭 配上也很合理。
但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得
皱起了眉头。
学校 走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都
能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没
有写过一个字,却
被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校 园
一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:
1
、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的
活动。
2
、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔
废弃物的班级进行适当的奖励
。
3
、经常举办环 保活动。收集学校的白色污染物,集中
起来,换取相应的物质奖励。
4
、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。
5
、在学校通过广播、杂志、贴画等 形式来进行无形宣
传。
< /p>
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学
生呈上的这份建议书。
祝福学校的明天更加美好!
谢谢
!
保护环保建议书
敬爱的校长:
您好!
是六(
2
)班一名普普通通的学生,叫周尹。
< /p>
在
这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。
您虽然才到这个学校一年不到,但
觉得您是一位称职的校
< p>长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。
可是,也许还有您不知道的事情。
还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛
奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长
时间无人看管、照料,杂物越
积越多,到了现在已经污水满
池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎
热,
一阵风轻轻一吹,
从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微 风,
飘满校园。
常常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没 心思做
作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的
杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的
水珠,
让鱼 儿在池中自由欢快的嬉戏,
让池中的水清澈见底。
那将会让其他学校的领
导干部刮目相看。
对了,前几天一 直在下雨,同学们的自行车车垫都被雨
淋湿了,
回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能 在
后面搭一个车棚,大家一定会很开心很感谢您的。
此致
敬礼!
学生:周尹
敬上
保护环境建议书
同学们:
我给 大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴
河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有
许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃 圾
桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类
最
后一滴水,将会成为悔恨的泪!
各位同学:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的 提
供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。
1.
珍惜现在的每一口空气,我们要 多植树造林,树林不
仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。
3.
水是生命的源泉,但是它又实在太少了。
同学们:
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石 榴
河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。
夏
天时他们总去趟水玩儿,打水仗。
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾
桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类
最
后一滴水,
篇三:环保建议书作文建议书
环保建议书作文建议书
亲爱的同学们:
现 在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我
们也开始行动起来,用我们的智慧,
用我们的双手去一起保
护地球,节约自然资源。
第一点:纸张的节约使用
1
、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本
第二点:水资源的的节约使用
第三点、电资源的节约使用
第四点:汽油的节约使用,减少大气污染
当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我
的
建议有所不妥,请你指出
;
如果我的建议可行,希望你可
以采纳
!
篇四:环保建议书
400
字作文
环保建议书
400
字作文
尊敬的校领导:
我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了 。
在学校的点点滴滴我都不会忘。
楼梯转角处的水龙 头尽管
没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔
帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失
1
克水,那么一
分钟就流失
3
克水,一个小时就流失
180
克 水,一天就流失
4
。
32
千克的水,一年 就有
1576
。
8
克水流失了。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为 同
学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命
泉
源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。
篇二:环保建议书作文
600
字
篇一:环保倡议书
600
字作文
环保
倡议书
600
字作文
各位同学,老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《保护地球》,保护环境的意识是
我们每一个人应该时刻都有的。我走在
< p>水泥路上,望着刺眼的太阳,再看地上的垃圾,我们人
类终究还能还有多少个年月?
春夏秋
冬,四季都是片无生机。春 天,我回老家,黄河两旁全
是垃圾,牛奶盒、烟头、塑料袋、包
装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去 犹
如一个垃圾场。夏天,走路,一步一
声响,满地都是雪糕袋。
为人类的明天,大家请保护地球村吧,地球村是我们
的
家园,请不要在破坏家园了。为我们
的子孙留下一片美妙的家园。
篇二:环保建议书作文
[1]
六年
级第四单元作文:环保建议书
关键词:六年级第四单元作文
亲爱的同学们:
大家好!
但是,人类却是不
孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。
正是人类的无情换来了地球母亲的报复。
让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母
亲的明天!
六年级第四单元作文:学校环保建议书
关键词:六年级第四单元作文
尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短
的七十几天,眼看
就要告别这所母校,
告别那宽敞明 亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别
那百花齐放的后花园,告别那天真可
爱的同学们。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园 的
一些隐蔽的角落里,我们不难发出一
些零零丁丁的纸屑。
1
、校园里由领导们
在广播里颂发“十大杰出
环保卫士”,加以表扬、鼓励。
4
、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的
< p>方法刺激同学们的,使那些没有被评上优
秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
六年级第四单元作文:珍惜水资源的建议
关键词:六年级第四单元作文
各位同学:
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,
人们平时用来洗衣服
,做饭,已花费不
少。可惜,我 们随处可见的依然是对资源的浪费和对环
境的污染。你们看,在平时洗手的时
候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们 再说森林
资源,森林中的花草树木,原本可以
像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来
建设和生产,导致树林逐渐减少,并
不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减
少,是什么原因呢?是因为人类
大量
捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。
所以我呼吁人们珍
惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境
我们应该从一点一
滴做,做小事做起,
改掉不好的习惯,要关好水龙头等。
爱护资源的小学生
20XX
年
11
月
11
日
珍惜资源
从点滴做起来
关键词:六年级第四单元作文
p>
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了
??
”
是地球母亲,给我们带来了一个又一个美丽的春天。
尽管我们实行的是世界上最严格的土地管理制度,可
在一些地方,乱占乱用农地和基本农田
的事,还时不时地发生;我们大大小小的城市,由钢 筋
混凝土铺就的“大饼”,仍在一个劲儿
地向四面八方扩张,吞噬着周围的万顷粮田
??
尽管矿产资源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈 ,
可在一些地方,以浪费和破坏资源为
标志的无证小矿山,仍在不停地乱采滥挖;即使在大矿
山,“吃一半扔一半”的粗放开采方式
< p>也还在继续;乱堆乱放的尾矿,不但使本来可以利用的
矿产资源惨遭抛弃,还可能在
雨季形
成泥石流,
变为摧毁田地、
庄稼和百姓生命财产的杀手;
矿山采空区的地面塌陷和地
裂缝,
不但使农民失去了赖以生存 的土地资源,也威胁着他们
的居住安全;我们本是世界上最缺水
的国家,可生产和生活用水还在被随意地挥霍着,珍 贵
的地下水被过量开采或者污染着;我
们的能源已经十分短缺了,可雨后春笋般新建住房的粗
放供暖,仍在浪费着油和煤炭资源
??
< p>在土地、矿产资源供求全面紧张的今天,我们必须改变
国土资源利用粗放、效率低下
、浪费
严重的现状。
为了 建设节约型社会,“十一五”期间国家立下了几个
必须达到的约束性硬指标:耕地保有量
保持
1
< p>.2
亿公顷,
单位国内生产总值能源消耗降低
20
%
左右,单位工业增加值用水量降低
30
%,农业灌溉用水有效利用系数 提高到
0
.
5
,工业固
体
废物综合利用率提高到
60
%(预期
性)
。
现在,
各级政府和企业正 在为实现这些目标努力,
我们每一个公民都要为实现这些目标
努力。资源短缺、能源危机就在我们身边,“电荒” 、
“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正无时
不刻在困扰着我们。珍惜资源靠你我他。
篇三:环保建议书
400
字作文
环保
建议书
400
字作文
尊敬的校领导:
我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了 。
在学校的点点滴滴我都不会忘。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声
不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!
如果一个水龙头一二十秒的速度流失
1
克水,那么一分
钟就流失
3
克水,一个小时就流失
180
克水,一天就流失
4
。
32
千克的水,一年就有
1576
。
< p>8
克水流失了。
我觉得之所以会出现这种 浪费水资源的现象,是因为同
学们节约用水的意识淡薄。才造成的。
常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类 的
未来。
此致
敬礼
篇四:作文:环保建议书
关于
校园卫生建议书
尊敬的校领导:
你们好!在这个美
丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着
冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚
上,
踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。
学校食堂里的饭菜
十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食
堂内存放剩菜剩饭
的地点时,我却不
由得皱起了眉头。
学校走廊上、操场
里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸
团。有些纸上甚至没有写过一个
字,
却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
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