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书信
[]
建议书
（
1
）亲的、们：当你在这的中，为我们的未来而努力时，相信我们每一 个同
学都渴望有一个干净的校园，渴望的，渴望绿色，渴望我们有一个良好的，
。是育人的场所，
环境教育是提高我们素质和科学文化素质的基本手段之一，建立
型和环境友好型校园，这不
仅是学校自身发展的需要，更是我们生应有的，为了增强大家
的环境保护意识，让校园、班
级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我
们
“
校园者
”
小组恳< /p>
切地向们提出如下倡议：
1
、
树立绿色观念 ，
自觉关心环境状况，
把环保行为视为个人文明修
养的组
成部分。
2
、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木， 爱护
公共绿地。
3
、爱护仪器、设备和公物，使设备始终 保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4
、
节约用，
水资源，
减少水污染；
节约用电，
做到人走灯灭，
光线充足时不要开灯，
避免
“
白昼
灯
”
、
“
长明灯
”
发生，微机室电脑用后及时关机。
5
、节 约用纸，尽
量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6
、生 活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的
生活。
7
、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8
、从我做起，号召全校同 学
树立环保意识，
为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“
历览前贤国与家，
成由败由奢
&rdqu
o;
，
民族历来倡导节约，
老师也再三强调环境的保护，
让我们义不容辞地承担各自的使
命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做
起，从现在做起，从点滴做起，为共建环
境友好型的和谐校园而努力！翠北小学环保志愿
者活动小组
2008
年
10
月
21
日
建议书（
2
）
深圳市环保局局长：
您好！
我是
XX
小学 的一名小学生。
我从小就在深圳长大，
深圳是怎么的，
我
都
看
到
了
。
从
一
个
不
知
名
的
城
市
变
成
了
一
个
绿
色
城
市
，
开
展
了
民
歌
节
，
高
博
会
……<
/p>
现在在深圳，
到处可以看到
“
环境保护 ，
人人有责。
”
等字样。
在马边上，各种各样的垃圾桶美丽极了，
《》
()
。最近，大家都 提倡把可回收和不可回收的垃
圾桶分开。可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上
写一些可回收一类的垃圾和不可
回收的一类垃圾的种类，不是每个人都象我们一样接受知
识多，知道什么是可回收和不回收
的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一
气，这样反而不好。不仅起不到环保
和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的人员带来
工作的困扰。此外，我还发现一个蛮严
重的问题。有一天，我和还有姥姥一起去坐公共汽
车，想要去烈士陵园。开始我们是开开心
心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的
时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾
已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走
，我们走过的时候闻到一股很大的腐臭味。后
来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我
就仔细有没有臭味。经过一段的观察，我发现，
现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种
可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来
我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的
，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把
表面的垃圾捡出来，并没有清理到底
部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？
他们说不是不想，是因为垃圾桶是
固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以
就只能把垃圾留在里面了。由此
可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃
圾桶的设计有问题。我在此希
望，为了深圳的美丽，为了空气的清新，请局长叔叔再叫人设
计过一些既实用，有好看的
垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气吧。
XX
小学
XXX2008
、
10
、
20
建议书（
3
）亲爱的同学们：环境保护是指人类为解决现 实的或潜在的环
境问题，协调人类与环境的关系，保障社会的持续发展而采取的各种行动
的总称。我国把环
境保护宣布为我国的一项基本国策，所以我们要努力做好环境保护。然
而，现在有许多不好
的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾、吐痰，汽车的尾气超标。
为了保护环境，保护我
们的家园，我提出如下建议：
1
、 实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能
更好地起到废物利用，减少污
染。
2
、节约资源。建议大人时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
< br>用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3
、外出吃饭尽量 不用一次性饭盒。
绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4
、人类要想征服可怕的大，就必须尊重
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