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七星岛节约作文之节约用水建议书评语

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 05:16
tags:作文, 销售/营销, 建议书

-

2020年12月27日发(作者:常粲)


节约用水建议书评语


【篇一:对学校的建议书】





给学校的建议书



敬爱的校长先生:



您好!



您对我们学生十分照 顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的


环境,既可以认真专



一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意


义的童年。这真是以身作



则啊!我想对您说:

谢谢!

但是,我觉 得学校管理上还有一些漏


洞。第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走 了。


课间餐都是由学生去拿



的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,


从别的班那儿 那几个放自



己班的桶里,使得有些班的同学 没有吃到课间餐。我觉着点做得不


够好。

第二,订阅书 刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。


但是,有些同学订并不是为



了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几 本。而


且,这样会形成攀比的心



< /p>

理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有


面子,更 显得我家很穷。第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐


的时候,不是菜里有条虫子,就 是饭里有只蚂



蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网 。所以我认为中餐质量要改进。针对


以上意见,我提出以下



建议:



一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐


的话,老师要及 时添



补。



二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。



三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现


虫子了。我希望学



校能使用我这份建议书!

浙江杭州余杭区临平一小五年级

:

黄瑜洁篇


二:给学校领导写一封建议书

给学校领导写一封建议书敬爱的校长:



您好!



和教育,使我们从一 个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。


如今,我们就要离开学

< br>


校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。现在,我们的学校 发展


得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的


学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习 得


也很轻松、愉快。但是,



作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校


提几项建议:



1

.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升 旗、做操上下楼时,维持


秩序,不让楼道拥挤、



造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先


下,下完以后,楼下的再



走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。



2

.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。


早日把电脑安装在



教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料


展示出来。

< p>


3

.恢复

生活实践周

活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好


相处。还 可以带大



家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。



4

.将图书馆开放,想借书的同学可以办理

借书卡

,在图书馆里可


增派几名管理员,



检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大 家喜欢哪种书,


再去买一些回来,这样既



开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,


真是一举两得啊!



5

. 在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,


这样可以让我们多



掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的


校长,为了让我们更好



的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:身体健康!


工作顺利!



尊敬的校长:



您好!



我离小学毕业不远了 ,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。


在我快毕业之前,



想提这两个小小的建议,希望学校采纳:



1

、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。



2

、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中,


我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为



了能快点地过到对面,就离大客车大约

3

米距离冲过了马路,那辆


大客车因为行驶较快,看



见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那


位小学生走慢了,客车司



机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重


的可能会终身残废。 安全,



不单只是交通安全,还有用火安全, 人身安全等等,近年来,大沥


发生过许多血的教训,这



些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,< /p>


而作为一间学校,更加



应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经 常


可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我

为歌



狂》

??

不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏


的攻击方法等等,我觉 得



这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个 年龄的阶段还不合适,我


们应该看一些《十万个为



什么》、《

101

个科学家》

??

这些才合适我们这个年龄阶段的学生


看。如果我们都去看一些 不



健康的或不宜身心的书,那就会害了学生 。对于那些把人引入歧途


的书,我们一定要提高警



惕!菲尔丁曾经说过:

不好的书,像 不好的朋友一样,可能会把你


害了。

的确,我们应该< /p>



读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的 殿堂!希望学校能教


育一下看这类书的同学,



否则,这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个意见,如果觉得


好的话就希望学校能够采用。

工作顺利!六(

1

)班



学生:小茵



20 05

4

4

保护环境建议书



尊敬的县长:



您好!



保护环境,人人有责 。我们地球资源是有限的,所以我们要保护地


球,保护环境,保护



资源。我们县的为生情况不太好,保护环境的意识差,尤其是我们


的母亲河

——

南流江。我



们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源,美好的环境,空气,河


里有着可爱的小鱼,螃



........

两旁种着高大茂盛的树木,天空有着可爱的小鸟在快乐的歌< /p>


唱。可是,我们却向



她随意的破坏,向她乱丢垃圾,两旁的树木被人们滥砍滥伐,河里


被工厂的乱排的污水, 死



鸡,死鸭等等给污染,河里再没有可爱的 水族,臭气熏天,天空的


小鸟闻到臭气都不敢再来。



这样的环境,会让我们的环境受到破坏,威胁,在此我向县长提建


议,以下是我的建议

;



1.

增强人们的环境知识,在重要的节日宣传。



2.

在重要的节日举行植树种花,体验活动,也要在受污染的地方中< /p>


清理垃圾。



3.

把乱 开的工厂收费,用在修复污染的地方,植树。我们要保护地


球,保护生态环境,我们要让 地球更加美好

!

要让地球造福于我们的


后代吧!一个爱护 环境的人



2009

11< /p>

8



学校节约 用水、节约用电倡议书亲爱的老师、同学们:也许我们不


经意间举手扔掉的一点点未完全 使用的白纸;或是离开房间时淡忘


熄灯;洗



澡时习以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口


的饭菜。种种的不经意,



同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮


的教室中学习时,可 曾想



到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们 渴望上学的心情;可曾想过


那些在生存线上挣扎的人



们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?这一切的一


切,都只需我们的一份举



手之劳,只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要


我们拥有节能、节电 、节



水、节粮、节省学习生活用品的节约意 识。为此,我倡议全体师生


做到:



1

、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。



2

、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏;



3

、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源;< /p>


减少设备电耗。



4

、节约粮食,合理饮食;



5

、珍惜纸张,爱惜书本,循环使用;



6

、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。


师们,同学们,



让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做


起,从 点滴小事做起,做



节约资源的实践者,做保 护环境的倡导者、行动者。共同创造一个


环境优美的绿色校园,为



创建绿色学校出一份自己应尽的力量。

六(

1

)班



学生:小黄



2005

4

4

日篇四:学校校园项目建议书

安徽省淮北

****

学校校


园建设









安徽省淮北

*****

学校



00

八年十一月



第一章



.................................. ...........................................



........... 1



第二章

项目概



.................................................. ...........................



....... 2



2.1

项目名



< p>................................................ ..............................



............................. 2



2.2

项目建设地



.............................................. ................................



..................... 2



2.3

建设规模及内



................. 3



2.4

项目法人及法人代



....................... .................................................. .....



......... 3



2.5

项目法人简



.............................................. ................................



..................... 3



2.6

项目建议书编制依据和研究范



....................... ............................................ 6



第三章

项目建设的必要性及提出理



................................................ 7



3.1

项目建设的必要



性< /p>

............................................ ..................................



............. 7



第四章

项目建设条



...................... .................................................. .. 15



4.1

自然条



< p>................................................ ..............................



........................... 15



4.2

地质条



....................... .................................................. .....



........................... 15



4.3

基础设施条



................................... ...........................................



................... 16



4.4

辅助设



< /p>

.................................... ..........................................

< br>


........................... 18



第五章

建设规模与建设方



.................................. ............................ 20



5.1

建设规



< /p>

.................................... ..........................................

< br>


........................... 20



5.2

建设方



....................... .................................................. .....



........................... 23



第六章

环境保



.................................................. ...........................



..... 26



6.1

编制依据及执行标



........................................... ...................................



....... 26



6.2

环境保护措



................... 27



第七章

项目实施进度计



第八章

资金筹



...................... .................................................. .....



..... 32



第九章

财务分



.................................................. ...........................



..... 33



第十章

项目实施的效益分



.................................. ............................ 3410.1

项目实施后的社


会效



....................... .................................................. ......



34



10.2

项目实施后的经济效



....................... .................................................. ......



35



第十一章

结论与建



.................................................. ........................ 3511.1



...................... .................................................. .....



.................................. 35 11.2



.................................. ...........................................



.................................. 36

第十二章



...................... .................................................. .....



..... 36



第一章



淮北

**

学校

(

以下简称工业学校

)

建校< /p>

30

年来

,

一贯坚持党的教育方针

,


始终在淮北职业



教 育改革与发展的前沿阵地上

,

励精图治

,

奋发有为

,

为淮北地区培养


人才

,

传播文化

,

发展经



济等方面作出了极大贡献

,

先后为国家和地方经济建设培养输送了

1


万多名合格人才

,

先后被



评为

全国职业教育先进单位

安徽省职业教育先进单位

”,“

优先


发展教育

,

以教育的发



展推动淮北社会经济的发展

< p>是淮北市早日实现率先崛起目标唯一的


有效途径。

工业学校在



淮北市改革与发展中占有举足轻 重的地位

,

工业学校的快速发展

,

代表

< p>
着淮北职业教育质的飞



跃。< /p>

安徽省教育改革会议提出发展职教大省口号以后

,

各地职业教


育如雨后春笋

,

蓬勃发展起

< br>


,

工业学校作为淮北市唯一 一所工科类国家级重点中专学校

,

勇当时


代先锋

,

重改革

,

谋发展

,



以显赫的办学业绩

,

高质量的品牌

,

名扬大江南北。由于学校起步晚

,


底子 薄

,

致使工业学校的



硬件设施建设处于滞后状况

.

由于建校时设计规模较小

,

占地面积不足,


以致学生宿舍、图书



馆、体育馆、学生食堂礼堂紧缺的四大问题严重制约了学校的深入


发展

,

学校办学规模难于扩



,

人民群众对职业教育的办学需求却 日益增长

,

供需矛盾必须得到解


,

才能顺应时代发展



的要求

.

标本兼治

,

通过多元化渠道

,

引入资金

,

扩建校园

,

将是工业

< p>


校办学史上一次改革方式的重大突破

,

此举必将开创淮北教育发展的


新天地

,

拓宽淮北



【篇二:三年级《节约用水》活动方案】




节约用水,关爱生命之源

活动方案



——

节水增源社会实践活动



三年级综合实践活动

杨媛

一、活动设计

(一)主题活动背景



水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代


的特殊资源。没有水就没有生命,没有文明的进步、经济的发展和


社 会的稳定。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,


淡水资源的需求量不断增 加;同时,由于不合理的利用,本来短缺


的淡水资源日益紧张。


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