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甜蜜的负担节约用水建议书作文400字6年级

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 05:18
tags:作文, 英语, 建议书

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2020年12月27日发(作者:姚旬)


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精选公 文范文

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节约 用水建议书作


400

6

年级



篇一:节约用水建议书作文


篇一:节约用水建议书


节约用水建议书


同学们:


水是生命之源,这是世人皆知的。

< br>不仅我们人类生活、生产离不开水,动


植物也离不开水。没有了水,人类将无


法生存。你们或许还不知道,地球上的


资源将近枯竭时,凭着人类的 科学技术


大多可以找到

替代品

,可唯独水资源


是找不到任何东西可替代。水并不是取


之不竭、用之不尽的。


在现实生活中,

又有多少人把

节约


用水

这个词放在脑子里呢?在学校里,


洗手间的水笼 头有时在不断地滴水,这


是因为同学们洗过手后没有关紧水笼


头 ,一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场


上,同学们用水在互相喷洒。玩耍的同


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1


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时,生命资源却在减少。为此,我向大


家提出建议:


1

、请随时关紧水笼头,防止滴漏;


2

、向父母宣传

“< /p>

节约用水


3

、将卫生间水箱的浮球向下调整< /p>

2


厘米,每次冲洗可省水近

2

千克;


4

、洗澡擦肥皂时,应关闭水笼头;


5

、提醒爸爸洗车不用水笼头冲,应


用抹布擦洗;


同学们,行动起来吧,从生活中得


点点滴滴做起。如果 我们每一个人一年


节约

1

吨水,

我国

13

亿人口

1

年就可以


节约< /p>

13

亿吨水。为了我们的子孙后代,


请大家节约用水吧!< /p>

六(

5

)班

尹健


2011

10

29

日篇二:节约用水


建议书


节约用水建议书


尊敬的校长,同学们:


你们好!


我发现,最近我们学校有很多同学


在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚


至有的同学经常用水来打 水仗

??

水对我


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2


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们很重要,如果没有水就没有生命,一


切生命活动都是起源于水的,人体内的

< p>
水分,大约占到体重的

65%

。其中,脑


髓 含水

75%

,血液含水

83%

,肌肉含水


76%

,连坚硬的骨骼里也含水

22%

哩!


没有水,食物中的养料不能被吸收,废


物不能排出体外,药物不能到达 起作用


的部位。惟有食物,人可以话较长时间


(有人估计为两个 月)

如果连水也没有


了,顶多能活一周左右。所以我们 要节


约用水。


针对这些浪为水的现象,对此我提


出建议:


1.

学校可以派出 一些儿小卫士在厕


所旁观察,有没有个别同学在浪费水,


然后扣 除班分。


2.< /p>

学校可以请一些儿专家,

告诉同学


们节约用水的重要性。< /p>


3.

可以在班上开展一次班队会,

说一


说身边有哪些儿人在浪费水。


4.

如 果看到同学在浪费水可以及时


提醒。


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3


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5.

可以在 洗手台上贴一张有关节约


用水的告示。


6.

学校还可以在每个星期一的时候 ,


公布拿个班最节约用水,

可以被评为


约用水

流动红旗或者可以发奖状鼓励。


同学们,水是生命的起源,大 家一


定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭


泣了!

建议人:

xxx


篇三:节约用水的建议书


节约用水的建议书


敬爱的杜校长:


您好!今天下午劳动后,我到水池

< br>边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙


头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常


停水,大家都没注意关水龙头,而此时


工友还没上班,于是出现了无 人


管的现象。


由此,我不禁想起那句警世名言:


如果我们不珍惜宝贵的水资源,

那么地


球上的最后一滴水很有可能就是我们的


眼泪!

是啊,当今世界,随着人口的不


断增长和经济的不断发展,水资源的需

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4


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求量不断增加。而我国的水资源短缺,


人 均占有量只有世界人均水量的四分之


一,历史上早有

十 年九旱

之说。所以,


我们应该让每一位师生重视起来: 从身


边做起,珍惜水资源!鉴于此,我向学


校建议:

< p>


1.

改造供 水设施,

拆除无专人管理的


公用水龙头。


2.

为厨房的洗碗 池水路安装总开关,


工友下班时关掉水源,就不会出现前述


情况 了。


3.

利用地方课、

班队会活动集中开展


节约用水的教育。

< p>


4.

制定节 约用水公约,

如用水尽量只


用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,


让同学们有章可遵、有规可循。


以上建议不知是否可行,敬请领导


研究、采纳!


六年级学生

陈香


10

15


篇二:建议书作文

400


篇一:环保建议书

400

字作文


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5


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环保建议书

400

字作文


尊敬的校领导:


我是本校的一名小学生,已在这所

< br>学校生活了六年了。在学校的点点滴滴


我都不会忘。校园的景色优美,高大挺


拔的松树,姹紫嫣红的小花

??

可是,当

我们走进教学楼是,就会发现许多美中


不足之处。


楼梯转角处的水龙头尽管没人用,

< br>但

哗哗

的流水声不绝于耳。让我来给< /p>


大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十


秒的速度流失

1

克水,那么一分钟就流


3

克水,一 个小时就流失

180

克水,


一天就流失

4

32

千克的水,一年就有


1576

8

克水流失了。

这些数字是相当惊

< br>人的。


我 觉得之所以会出现这种浪费水资


源的现象,是因为同学们节约用水的意

< br>识淡薄。才造成的。常言道:

水是生命


泉源,珍 惜水资源就是珍惜人类的未


来。

所以,

节约用水,

从点点滴滴做起。


我建议:


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6


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1

在水池旁贴一些有关节约用水的


标语。


2

、开一个节约用水的班会。


3

、开一个节约用水的主题活动。


这些小小的建议仅供学校校领导和


老师参考。


此致


敬礼


篇二:六年级作文:建议书


建议书


1

、建议书是一种什么文体?


建议书是建议者将对某事或某物所

< br>持的意见或观点以书面形式向有关人


员、部门、领导或组织加以表达,以取


得对方(可以是个人、团体、领导、组


织或全社会)

的 采纳或支持的一种文体。


2

、写建议书要注意什么?


写建议书时,要围绕一个中心写,

< br>内容要具体,语句耍过顺、简明,格式


要正确。


3

、建议书的内容包括:


说出存在的问题 ;

2

)说明产生


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7


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问题的原因;

3

)提出解决问 题的建议。


4

建议书有一定的格式:根据建


议书的内容先写上标题,再写称呼(就


是写清楚建议书是写给谁的)

然后写建


议的具体内容,最后写上建议人(或提


出建议的团体的名称)的姓名和日期。


5

习作

”< /p>

中提出可以针对什么问题


写建议书;你打算针对什么问题写,为

< p>
什么要提出自己的建议?


1

)周围的环境被污染,社区购物

< p>
不方便,供少年儿童活动场所太少。


2

)小商贩乱设摊点做买卖,堵塞

< p>
交通;网吧存在的问题;有人在学校附


近劫小学生钱

??


3

)我们是社会的小主人,协助政


府治理首都环境,

是我们的责任和义务 。


讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、

< p>
保护动物、保护地球


珍惜资源的建议书


广大群众们:


< /p>

常言说得好:

保护环境,

人人有责。


现在人们生活水平提高了,但是,人们


----------------< /p>

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8 < /p>


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却因为此浪费资源。据统计,全国

50


江河水流量减 少,受污染;

1/3

土地面临


沙漠化;

8 0

个国家严重缺水;我国大面


积森林被砍伐

??

在我们日常生活中,水


龙头不停地流出清澈的自来水,用水的

人却不知去向;开着点灯、电视,房间


里长时间空无一人;笔记本被随手扔进


垃圾桶却只


用了 几页

??

你是否想过,自然资源


是有限的,这些看似生活 中的小事,却


会给人类带来严重的后果。为此,我想


向大家提出 以下几点建议:


一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。


不用一次性筷子、手套。


二、节约用水。我们可以把每次洗


完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完


衣服的水可以拿去冲厕所 。不要开了水


龙头就忘记关,

要意识到

不要让水龙头


孤独地流泪


三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是


我们浪费资源的第一大杀手,许多人为


了自己的利益却不顾后果 地乱砍伐树


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9


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木,我们要意识到森林是鸟类、动物的


家园。


四、保护资源。不浪费电、爱护草


地。


五、组织植树活动,让大家一起来


植树造林。


广大群众们,团结起来力量大,让


我们行动起来,为了我们家园的美好明


天,尽自己的一份力量吧 !


六年级:

****

2013

7

20


珍惜水资源的建议书


尊敬的水管局的叔叔阿姨们:


对于这些浪费水的现象和更多的一


些存在的问题,我们 要注意并改正。平


时在用水时水不要开太大,用完水要拧


紧水龙 头,

还要制止别人浪费水的问题。


我们要互相监督,珍惜水资源!让我们


的地球更加美好!


六(

3

)班

****


2009

10

27


珍惜资源的建议


各位同学:


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10


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水是人类永远 紧缺的资源,同样由


于环境污染,在未来的百年间,全球将


有< /p>

2/5

的人口生活在缺水的环境中。


近年来,我国的资源可花费不少,

< br>比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,


做饭,已花费不少。可惜,我们随处可< /p>


见的依然是对资源的浪费和对环境的污


染。你们看,在平时洗手的 时候没有关


水龙头,导致水资源大量浪费。我们再


说森林资源, 森林中的花草树木,原本


可以像人类大量繁植、生长,但我们的


大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致


树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有

< p>
生物资源,动物在近年来也逐渐减少,


是什么原因呢?是因为人类大量捕捉 ,


再加上被敌人追捕或生病,导致生物不


断减少。最后还有大气 资源,这是最重


要的,因为我们每个人都在呼吸空气,


然而,某 些工厂却污染空气,使我们能


够呼吸的空气越来越差。我们知道,有

些植物能够给我们提供空气,但是树林


被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我


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11


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呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要


从我们自己做起。保护环境我们应该从


一点一滴做,做小事做起,改掉不好的


习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,


爱护资源,千万不要破坏 我们的自然资


源和生态平衡,不要让地球毁在我们的


手中,因为 地球只有一个。

爱护资源


的小学生


2008

11

11


保护地球,珍惜资源的建议书


各位市民:


地球是我们的家,同时也是我们的

< br>母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,


而我们却还不顾后果的去破坏她。正如


《只有一个地球》那篇文章所说的,我


们不能再指望破坏了地球移居 到别的星


球上去。地球如果灭亡了,那么降临到


地球上的命运终 究也会降临到人类身


上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保


护我 们的地球,爱护环境,我建议大家


做到如下几点:


1

.珍惜现在的每一口空气,我们要


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本文更新与2020-12-27 05:18,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/90529.html

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