写狗的作文给学校的建议书300字

少先队员们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责。让我们从身边做

起，只有保护好环境，才能保护好自己，希望大家能做好以上几点。

篇三：建议书作文

400

字

亲爱的同桌：

< /p>

地球是我们人类生存的家园，它像母亲一样为我们提供生存资源和

条件。我 们是地球的主人，我们要像善待自己一样保护地球。

现在，科技高度发达，人类生活所需要的水资源本来是可以不断再

生的。但是， 因为人们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品，

不但使水资源不能再生，还造成了一 系列生态灾难，给我们人类生

存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源，节约用水 。

而你却在星期五换位置时候，把半瓶矿泉 水扔进垃圾桶里，这是不

对的，也许你会想，我只倒了半瓶水，没什么大不了的。这样想 是

错误的，如果全国十三亿人浪费半瓶水，那么，就是六点五亿瓶水，

< br>相反，如果我们每人都节约半瓶水，那是多大的数目啊！所以，我

给你提两点建议 ：

1

、你可以把半瓶水拿来浇花。

2

、可以拿来冲 厕

所。这样，就不会浪费那半瓶水了！

希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水！

祝你学习进步

你的同桌：韦巍

2010

年

10

月

16

日

篇四：建议书作文

400

字

亲爱的同学们：

地球

——

是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资

源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化

学品

……

使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人 类的生活面积只有

十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地

球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会

灭 亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的

40

万亿千米的范

围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到

40

万亿

千米以外去找不行吗？

40

万亿对我们太遥远了，就算是坐飞 机也要

600

多万年啊！

我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、< /p>

善待地球。对此我对大家提出以下建议：

1

：不乱砍滥发树木。

2

不使用塑料袋，改为布袋。

3

：不使用有毒文具。（如修改液）

4

：不使用一次性制品。

5

：不使用纸巾，改为手帕。

6

：用完水龙头，就是关紧。

7

：节约用电，对手关闭不需要的电灯。

8

：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。

【篇二：给学校的建议书】

篇一：对学校的几点意见和建议

对学校的几点意见和建议

首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的

教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师

长 ；非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自

己的想法和建议。我们知 道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，

更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会 与老师互相配合，

争取让你们的学生（我们的孩子）以后在各方面能有更大的进步！

其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。

1

、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率，

2

、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育< /p>

课的教学，

3

、对学 生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和

教育，必要时希望您们能与我 们交流，我们将万分感谢您们的付出，

4

、 老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很

依赖老师的，

5

、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学 生好好学习，

该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，

老师交待的他很当一回事，

6

、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，

让学生读一些感兴趣 的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学

习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设 并丰富读书角，必要的

时候可以让每一位学生参与其中，

7

、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动，

孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师

在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪

罪

……

几点拙见，万望见谅！篇二：我对学校的建议

我对学校的建议

一、关于学生生活卫生改善

食堂卫生要改善，我看到有学生打早餐时候掉到碗外了，师傅直接

用手捡起来丢学生碗里 。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白

色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池 。学校洗碗的地方在

厨房，所有的人都窝在一个小小的空间洗碗，学校没有一个专门的< /p>

洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成许多学生都挤在一起，用

一盆水洗所有的碗，有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食

物的残渣。苍蝇蚊子自 然多。

二、关于课业和学生评价

其 它年级我不知道，一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成

的量。其它的年级作业也 一样，尽量给学生减负。关于学生的评价，

我想说不要太在乎考试成绩的分数，学校要求 学生全面发展，我们

学校也有专门的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂< /p>

还给学生，这样刚开始起步的转变，学生肯定要一个适应的过程，

培养方式变了，评价方式应该一起变，不然新的上课方式也同时失

去意义。我想说多注重 动手，多元评价，而不仅仅还是看成绩去衡

量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品 德课的开展和班主任

的强调，更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通：

我校学生大部分是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能认识字和能

管下孙子或者外孙的不多，农忙的时候能看着学生写作业、和学校

互 动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了

学校的身上。目前为止我 了解的学校和家长互动的仅仅靠家访，没

有一个专门的家长会，老师和家长专门留出一个 时间共同讨论学生

的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，学生的教育才

能开展的更顺利。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

陈

梦

2013/9/18

篇三：给学校的建议书

给学校的建议书

敬爱的校领导

您好。在我来到这

3

年的学习生活中，多亏了学校领

导、老师给了我们无微不至的关怀和教育

.

学校

,

是培养人才的地方

.

人

才的培养

,

不仅在于课堂知识的传授

,< /p>

而人才品格

,

情操的培养

,

则很大< /p>

程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用

..

作为学校和 老师，工作

都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1

、学校开

放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于 我

们来说非常重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么

困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的

好习惯，所以请您 开图书馆。

2

、成立兴趣小组

,

每个年级都有接 近

十个小组

,

一周一节课，可以增加学习兴趣