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成长的故事
(
说真话、写真事、抒真情、做真人
)
确定写作材料
我要写的是
的成长故事。
从
这件事中，我的启发是
。
巧安排：
①文章的谋篇布局：开头开篇点题，中间叙述事情，结尾呼应开头，启迪人生
< br>②文章的详略安排：开头、结尾略写，中间详写（事情的起因、经过、结果）
写写成长的故事
(
说真话、写真事、抒真情、做真人
)
一、先审题
——
成长的故事
二、找材料
——
能得到启发
开头开篇点题
略写
写作五步法：
三、巧安排
——
详略要得当
中间叙述事情
详写
四、紧相连
——
文章过渡好
结尾呼应开头
略写
五、善修改
——
表达要清楚
开头是作者写作的起点，是行文的第一步。一个好的开头等于
文章成功了一半。那么，怎样
才能写好文章的开头呢？下面，我就给大家介绍几种常见的
开头方式。
一、开门见山式
开门见山式的开头就是文章一开始就把要叙述的人、事或物
地摆出来。
如《
记金华的 双龙洞
》的开头：
“4
月
14
日， 我在浙江金华，游北山的双龙洞。
”
这样的开头，
让读者
一下子就了解了故事发生的时间、地点、人物等要素，简洁明了，直入正题。
二、设问式
设问式的开头就
是文章一开头就用设问的方式提出问题，引起读者深思。如《海底世界》的
开头
：
“
你可知道，大海深处是怎样的吗？
”
这 样的开头，紧扣中心，提出问题，造成悬念，
以引起读者对下文的兴趣。
三、点题式
点题，就是一开头就点明文章的主题或中心。
如《我爱故乡的杨梅》的开头就是典型的
“
点题
式
”
：
“< /p>
我的故乡在江南，
我爱故乡的杨梅。
”
这种开头，< /p>
直接点明文章的中心，
言简意赅
〔
gāi
< p>〕。
四、简介式
顾名思义，简介式的开头就是文章一开始就简要地介绍人物的身份、地
位，或概括人物的思
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想品质
。如 《爱迪生》的开头：
“
爱迪生是世界闻名的
发明家
。他是美国人，小时候因家里穷，
只上过
3
个月的学，< /p>
11
岁就开始卖报。
例文
1
：
记忆中的一件傻事
每当我翻开自己的小相册，
看到童年的相片，就会想起一件十分有趣的事。
那是
五年前的一天，爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子，我好奇地走过去一看：咦，怎么这
< p>
个
“
嚓嚓
”
响的东西一碰到爸爸的胡 子，胡子就不见了呢？我觉得太奇怪了，一定要看个究竟。
我把剃 须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀立刻
“
嚓嚓
”
地响了起来
,
我吓了一大跳。于
是我赶快把它调到中速，
这回声音小多了。也许是剃须刀的
“
嚓嚓
”
声惊动 了厨房的妈妈。正
在我得意的时候，背后响起了妈妈的声音：
“
青青，干嘛呢？我一听，吓了一跳，赶紧把剃
须刀藏在了身后。再看看镜子里的我
,
眉毛被我刮得七零八落
,
不成样子。我吐吐舌头
,
正准备
把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，我慌忙把剃
须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中
抢过剃须刀
,< /p>
生气地说：
“
这东西是你玩儿的吗？你看你的眉毛，还怎么见人。< /p>
”
我听了十分委
屈，眼泪流出来了
,
可心里有些不服气：眉毛怎么不可以刮？刮完还可以长嘛。
五
年后，我已经是十岁的大孩子了。现在想起来，感觉自己当时真傻！现
在的我，当然不会
再去做类似的傻事了。
例文
2
争
吵
今天，我和我最好的朋友吵架了，并不是因为什么严重的事，
而是因为一
件很小的事。
早上，老师叫我抄写每月的故事，写着写着，我的同桌碰了我的胳膊肘儿，氢墨 水注滴到
了笔记本上，我火了，骂了他一句。他只微笑着说：
“
我不是故意的。
”
他的微笑让我很不舒
服，于是我
想报复他。
过了 一会儿，我也碰了他的胳膊肘儿，把他的本子也弄脏了，没想到同桌气得脸都红了，
说着
就举起手来，正好被老师看见了，同桌急忙缩回手去，然后又说：
“
我在外边等你 。
”
我
觉得很不安，气也消了，我很后悔，不该那样做，
他是个好人，每天都帮父母干活，服侍生
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病的母亲
。可我却故意碰了他的胳膊肘儿，平时我们都玩得很好
……
老师讲的课，我一句也没听进去， 毕竟是心里有事。终于挨到放学，我赶紧向同学道歉
说：
“
对不起，我不该那样做。
”
他说：
“
没关系，我 也有错，我们还是好朋友。
”
这场争吵才
算
“
圆满
”
结束。
例文
3
成长的故事
每个人在人生路上都会留下一个个
成长的故事，而那个故事却让我记忆犹
新。它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时， 妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；
后来，老师说我有
写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首
“
清明
”
，说考
级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴
趣开始打退堂鼓了。于是，
我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。
躲得过初一，躲 不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：
“
我明
白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级
成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既
然这样，
何乐而不为呢？
”
我似懂非懂地点点 头，
拿出书法用具，
大笔一挥，
又苦练了起来
……
一张张雪白的宣 纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划
认真临摹。终于
，功夫不负有心人，书法
5
级被我考出来了。
此时，对于妈妈的那些话，我有了 更深的理解
——
坚持不懈，才能成功。
例文
4
成长的故事
在我记忆的天空中，
有许多美丽的星星，
每一颗星星都记录着一个我成长中的故 事。
现
在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。
那年暑假，妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天，我们乘船去大观园。买船票的时候，
因我的身高超过了
1
米，不能免票，需要买一张儿童票，可是妈妈 的钱不够了，来这儿一次
不容易，妈妈留下，让我和表哥去，妈妈又不放心，因为我们毕
竟是小孩子。船快开了，让
二爸送钱也来不及了，于是妈妈就对我说：“成成
我的小名
)
，要不，你先和表哥回二爸家
< br>吧。”我想，回二爸家就不能去大观园了，这种“赔本”的生意我才不干呢
!
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