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高中生活作文成长作文之成长中的故事作文150字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 23:22
tags:作文, 销售/营销, 经管营销

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2020年12月27日发(作者:权星垣)


成长中的故事作文

150


【篇一:成长 故事作文】





一、成长的故事作文

400



在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。< /p>


我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。



那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了

1 00

分,同学


们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在 焉的,


而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会


写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并


没有从这件事 中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学


们都在紧张地复习,只有我不以为然 。测验中,我不仅没有读清题


目,而且做完后又没有检查。

< p>叮铃铃,叮铃铃

一阵铃声响起,我


胸有成竹地把试 卷交给组长

……



测验后的第 二天试卷发下来了,我一看,

76

这个鲜红的数学映入眼


帘,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子

……

回到家里,我失望


地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:

谦虚使人进步,骄傲


使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!



谦虚使人进步,骄傲使人落后

这句短短的名言使我受益一生,这


件事令我终生难忘。



二、成长的故事作文



我们的成长是五彩缤纷的,就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无


忧无虑的,就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的,就像


山 谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着


我们的天真和欢乐,当然 也难免会有辛酸和痛苦。你看,让我把我


最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。

< p>


我哭了,我伤心的哭了

……

< p>故事发生在我那悲伤的五年级。有一天,


我我


< p>
忽然发现围绕在缪雨欣身边的人,不再是我,而变成黄思怡了。那


时候,我 感觉到前所未有的孤单,感觉到我的心有些碎了,四年的


友谊,就在这短短的一年半之间 被磨损得所剩无几,那时候,真的


感觉到好孤单,似乎我的世界已经没有了一个真正地谈 的开来的,


相互间没有一点隐私的好朋友。



我是一个心思比较密的女孩子,一点风吹草动都会令我产生许多想


法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友,整天形影不


离 ,我向她借书她不借,而黄思怡向她借,她就爽快的答应了,我


感觉缪雨欣被黄思怡

走了似的,我想抢也抢不过来了,我的心


灵似乎变得空虚了。



我又 觉得,我和缪雨欣处在一个虚度空间,我努力地追着缪雨欣,


可是我越追,我就发现她离 我更远了,我真的好害怕,她会离开我


的视线。很多时候,我也会像跟屁虫一样地跟在她 的身后,但是我


发现这样做,这段友谊似乎变得更加透明了,似乎要消失了似

< p>

……

我忍受不了这种感觉,只好自己偷偷地躲在一边默默地哭,< /p>


真的好伤心。



这就是我最难以忘怀的成长经历,它深深地触动着我的心灵。



三、作文:成长的故事作文



以前发生的许多事情都在我的脑海里,最难忘的就是去年暑假是发


生的那一件事。



记得在 去年暑假时,我做完老师布置的暑假作业,在家门口看着邻


居的朋友玩着他们的滑板,我 羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板


给我。妈妈爽快地答应了,就从商店买了一个滑板给 我。我在门口


开始学了,妈妈先是扶着我,要我自己用后脚用力的摇,不久,我


会摇了,妈妈就松开手了,我非常害怕,一不小心就一个屁股摔在


地上, 屁股火辣辣的发疼。我生气地说:

不学了,不



学了。

妈妈走过来对我说:

孩子,做什么事都不能半途而废呀!


我听了,觉得也是。我又站了起来 ,在一旁看着邻居的朋友们玩。


后来,我发现玩滑板时头要向前望,后脚就拼命地摇,而 前脚就不


用摇动。我学着他们的姿势,终于学会了玩滑板。我可以在门口和


邻居的朋友们一起玩滑板了。



经 过学滑板这件事,我知道了做什么事都不能半途而废,还知道学


什么都要掌握窍门,才比 较容易学会。



四、作文

40 0

:

成长的故事



还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现


是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语


言 ,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆

——

漫画。现在,当

< br>回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而


快乐的源泉便是 那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成


长为 青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在


慢慢地失去快乐。快乐渐渐 地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,


都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐 吗?不,你错了。


是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲


笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快


乐 吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是


成长中快乐的体验。



对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每 一天,上完课后,


便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开


心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中


有 因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧


郁、烦恼,不如让自己快 乐、开心。等到有天,真正长大成人,便


可以自豪地说:

以前,我成长的时候,很开心!



成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长


道路的样子是 这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵


昂着头,鸟儿用歌声谱成一首

?

快乐颂

?……



【篇二:成长的故事作文】




成长的故事



(

说真话、写真事、抒真情、做真人

)



确定写作材料



我要写的是

的成长故事。



从这件事中,我的启发是



巧安排:



①文章的谋篇布局 :开头开篇点题,中间叙述事情,结尾呼应开头,


启迪人生



②文章的详略安排:开头、结尾略写,中间详写(事情的起因、经


过、结果)



写写成长的故事

(

说真话、写真事、抒真情、做真人

)



一、先审题

——

成长的故事



二、找材料

——

能得到启发开头开篇点题

略写



写作五步法:

三、巧安排

——

详略要得当中间叙述事情

详写



四、紧相连

——

文章过渡好结尾呼应开头

略写



五、善修改

——

表达要清楚



开头是作者写作的起点,是行文的第一步。一个好的开头等于文章< /p>


成功了一半。那么,怎样才能写好文章的开头呢?下面,我就给大


家介绍几种常见的开头方式。



一、开门见山式



开门见山式 的开头就是文章一开始就把要叙述的人、事或物直截了


当地摆出来。


如《记金华的双龙洞》的开头:

“4

< p>月

14

日,我在浙江金华,游北


山的双龙洞。

这样的开头,让读者一下子就了解了故事发生的时间、


地点、 人物等要素,简洁明了,直入正题。



二、设问式



设问式的开头就 是文章一开头就用设问的方式提出问题,引起读者


深思。如《海底世界》的开头:

你可知道,大海深处是怎样的吗?


这样的开 头,紧扣中心,提出问题,造成悬念,以引起读者对下文


的兴趣。



三、点题式



四、简介式



顾名思义,简介 式的开头就是文章一开始就简要地介绍人物的身份、


地位,或概括人物的思



想品质。如《爱迪生》的开头:

爱迪生是 世界闻名的发明家。他是


美国人,小时候因家里穷,只上过

3

< p>个月的学,

11

岁就开始卖报。



例文

1



记忆中的一件傻事



每当我翻开自己的小相册,看到童年的相片,就会想起一件十分有


趣的事 。

那是五年前的一天,爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子,我

< br>好奇地走过去一看:咦,怎么这

嚓嚓

响的东西一碰到爸爸的胡


子,胡子就不见了呢?我觉得 太奇怪了,一定要看个究竟。

我把剃


须刀开到最大,放 到眉毛上,剃须刀立刻

嚓嚓

地响了起来

,

我吓了


一大跳。于是我赶快把它调到中速,这回声音小多了。 也许是剃须


刀的

嚓嚓

声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候,背后响起了


妈妈的声音:

“< /p>

青青,干嘛呢?我一听,吓了一跳,赶紧把剃须刀藏


在了身后。再看看镜子 里的我

,

眉毛被我刮得七零八落

,

不成样子。我< /p>


吐吐舌头

,

正准备把剃须刀放回去,妈妈推门进来了,我慌 忙把剃须


刀藏在背后。妈妈走过来,从我手中

抢过剃须 刀

,

生气地说:

这东


西 是你玩儿的吗?你看你的眉毛,还怎么见人。

我听了十分委屈,


眼泪流出来了

,

可心里有些不服气:眉毛怎么不可以刮?刮完还可以


长嘛。



五年后,我已经 是十岁的大孩子了。现在想起来,感觉自己当时真


傻!现在的我,当然不会再去做类似的 傻事了。



例文

2

争吵



今天,我和我最好的朋友吵架了,并不是因为什么严重的事,而是


因为一 件很小的事。



早上,老师叫我抄写每月的故 事,写着写着,我的同桌碰了我的胳


膊肘儿,氢墨水注滴到了笔记本上,我火了,骂了他 一句。他只微


笑着说:

我不是故意的。

他的微笑让我很不舒服,于是我想报复


他。



过了一会儿,我也碰了他的胳膊肘儿,把他的本子也弄脏了,没想


到同桌气得脸都红了,说着就举起手来,正好被老师看见了,同桌


急 忙缩回手去,然后又说:

我在外边等你。

我觉 得很不安,气也


消了,我很后悔,不该那样做,他是个好人,每天都帮父母干活,


服侍生



病的母亲。可我却故意碰了他的胳膊 肘儿,平时我们都玩得很


……



老师讲的课,我一句也没听进去,毕竟是心里有事。终于挨到放学,< /p>


我赶紧向同学道歉说:

对不起,我不该那样做。

他说:

没关系,


我也有错,我 们还是好朋友。

这场争吵才算

圆满

< p>”

结束。



例文

3

成长的故事



每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我


记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。



记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。起初,只是为了将


字练好 看一些罢了;后来,老师说我有写书法的天分,要求我去参


加书法考级。老师便挑选了一 首

清明

,说考级就书写这个,还让

< p>
我在家里不停地练习。可我练了没几天,兴趣开始打退堂鼓了。于


是,我开 始用各式各样的理由,逃避练习书法。



躲得 过初一,躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意,语重


心长地教育我:

< p>“

我明白,天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸,


脚一直站着也不 轻松。但你想想,假如你考级成功,伙伴们会为你


喝彩;老师会为你自豪;妈妈也以你为 傲;你自己更会很有成就感。


既然这样,何乐而不为呢?

我似懂非懂地点点头,拿出书法用具,


大笔一挥,又苦练了起来

……

一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉


字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不 怕苦,一笔一划认真临摹。终


于,功夫不负有心人,书法

5

级被我考出来了。



此时,对于妈妈的那些 话,我有了更深的理解

——

坚持不懈,才能


成功。



例文

4

成长的故事


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本文更新与2020-12-27 23:22,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/95965.html

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