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学温州话:老师我想对你说作文200字15篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-14 18:02
tags:我的同学作文200字

学校放风筝的作文400字-手艺

2020年11月14日发(作者:逄奉建)
老师我想对你说作文200字(1):


老师我想对你说


老师,你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你
们都看不到我一样。


你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。我成绩是差,可你也不可以 这样对
我。你对别人那么好,为什么对我像老虎。成绩差,可以慢慢提高。


不过你要是逼着那个人学习,要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人,
那个人 的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她(他)着想。可她(他)还怕你,那就永远
都靠不好。




老师,我想对你说


老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力,
本来我有很多话要说, 但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前却是自由写,
当然我的作文没有以前写得好了。所 以那天我想放松一下,自由写几篇日记,可是,我还要
学阅读。


我一向很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我
当着很多干部职务,此 刻我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对
我严格要求。


老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我
认真批 改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时十分感动。


您天天为我们 操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不就应那
样做。请原谅!我以后会更努力的。


老师我想对你说作文200字(3):


老师,我想对你说


老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的 格式限制了我的写作能力,
本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,现在有您的要求,以前 确实自由写,
当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记,不过,我还要学
阅读。


我一直很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了 第一名,但比起以前,我
当着很多干部职务,现在我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。 希望老师对
我严格要求。


老师我想对你说作文200字(4):


老师,我想对你说


用春蚕到死丝方 尽,蜡炬成灰泪始干这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当可是
了,每一天都辛苦的给我们传授知识。 老师您是辛勤的园丁,老师您是蜡烛,燃烧了自我,
把自我的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。


记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您明 白了这
件事后,立刻二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,您为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。


老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自我的可贵的生命,留下了让我们学不完的知
识。


在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背,< br>只要是第一个背下来,您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩,您也会给同学发奖,我就
是其中 的一个,我是b层的第三名,我听了这个消息这后,我一整天脸上都挂着笑容,因为
这是我在学习上第一 次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句,
我就激动的不知怎样高兴了,这奖 品更是我出乎意料的。我激动的打开本子,在本的第一页
上写着,只要认真,知识是一点点积累起来的, 只要付出必须会有回报的。我看着老师秀气
的字,读着老师给予我的期望。我感受到,只要有细心、有耐 心、有恒心,勇敢的去应对学
习中的一切,我会有进步的。就这样,我一点点的在学习上坚持着,在学习 这条路上摸爬滚
打,我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。


师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手,
她不 但能缝补衣服,而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱,给我的人生
带来了光彩。


老师我想对你说作文200字(5):


老师,我想对你说


老师,您好。我想对您说:在我们跌倒的瞬间,是谁伸 出了援助之手?是吕老师您;
在我们宇到困难沮丧时,是谁,给我们送上贴心的安慰?还是吕老师;又是 谁,引领我们在
知识的海洋里遨游?这,依然还是教育我们的**老师!有人说老师像是园丁,每一天起 早贪
黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨,滋润这我们这些无知的小草。而我,
却要说,老师您像一根蜡烛!蜡烛,它物美价廉。在哪都能够买到。它的颜色很多,有红蓝
白绿黄,应 有尽有,每当它的头发被点燃时,它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时
候,才东翻西翻的把蜡烛 找出来,而蜡烛,却总是毫无怨言,默默无闻的燃烧自我。把自我
金色的光芒毫不保留了给予人们。这种 无私为人民服务,却毫无怨言和不求回报的这种精神,
不正像教育我们的吕老师吗?


从我们步入五年级起,是老师您毫不保留,不求回报的把知识赋予,这不正像蜡烛
吗?


老师我想对你说作文200字(6):


老师,我想对你说


老师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:多谢您,老师!


老师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,
而您 的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?


老师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗?有一次,我在期中考试中
考砸了,只靠了70分 ,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和
蔼可亲地对我说:这次考砸了,没 关系,只要你此刻努力,在下一次的期末考试必须会取得
好成绩的。听完这番话,我又重获信心。老师, 您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细
地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一 道题给我讲明白。在您的教导
下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。老师,要不是您的关心和教导 ,哪能有这天优
异的成绩!


啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒 给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关
心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我 们带来了春天般的温暖。在下雨
的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太 阳。我怎样能忘记
您对我的一片深情呢?


老师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。


老师我想对你说作文200字(7):


老师,我想对你说


天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为老师而美丽。


老师,我想对您说:您像风 一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般
浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进 了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样
飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。


老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教
师节来临 ,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:老师,节日快乐!


老师, 我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯
然失色。我亦如此,虽知失意 与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血
肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无 法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您
对我的谆谆教导,敝开心灵之窗,闲暇自我的思维,在快 慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,
将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志 ,又怎能成功?每一次
的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被此刻的挫折吓退,要 永远坚信,
收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?


老师,我想对您 说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的情绪顿时
面朝大海,春暖花开。您是那么和谐地 出此刻每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相
帮忙。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装 点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像
阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。


老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;


老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;


老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;


老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;


老师,多谢您!是您贯穿我整 个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢
中成长的我充满感激,而这感谢源于您我最敬爱的老 师。


您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您明白吗?您 对我的影响很
大,我想大声对您说:老师,您对我真的很重要!


老师我想对你说作文200字(8):


老师,我想对你说


老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您。


还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩十分的差,字也写的十分的下人,上课时十< br>分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的
学习环 境这么艰苦,但他还是努力学习,我们此刻的生活多么好,,可我们却不努力学习,爸
爸妈妈该有多悲哀 呀。


从此以后我认认真真的学习,上课专心听讲,字也写的漂亮拉,成绩 也提高了。不
到一年时光我的练习册上方全不是优了。真开心,


老师,我快上6年级了,我们快分开了,真舍不得。但我还得说声多谢。因为您是
金色的钥匙,为我们打 开知识的大门。


老师我想对你说作文200字(9):


老师,我想对你说


插柳之恩,终生难忘;播种之育,时刻难舍..... 给予我们教育的老师 ,给予我们
知识的老师,给予我们呵护的老师,使我们变成了参天大树,不朽在微妙的心田里。


老师您,如同我的兄长,给了我比亲人还要甜美的呵护,把我们一个天真稚 气的小
禾苗,培育成了一颗永垂不朽的参天大树;您的关心与信赖,如同是为我遮风挡雨的的一把
大伞,伴着我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜... 是你,给了我一把
钥匙。 让我打开了心灵之窗,如同小鸟飞出去体验快乐与痛苦的味道,经历的,犹如将士们
跋山涉水,您如同以 为领将,带着我们勇往直前,我终生不会忘却您的率领。


老师您,如同我 的母亲,哺育了您最甜美的乳汁,把我们一个知识全无,一个平凡
的小学生,教育成了一个知识渊博、努 力向上的学生,您用了您的知识,传授了我启蒙、教
导。让我明白如何学会了做人,找到了做一个学生的 本分。您如同我的父亲,训练了我最严
格的试验,伴着我,随着我,学习了不计其数的学习方法,使自我 成为了优秀的好学生。老
师您如同我的知心朋友,不高兴时与您倾诉,开心时光与您分享,感受了成功的 完美,尝受
了失败的惩罚,到头来,您还不是一样,只要我们刻苦奋发,坚持不懈的奋斗,就能与同学< br>们一齐到达高峰,去努力,去学习。多谢您,让我们做永远的师生....


今朝,您为我们开拓了未来的道路,您如同一盏灯、明亮的灯,随着我们,照耀着
我们, 激励着我们,引领着我们.....多谢!亲爱的恩师,多谢您的在我们无知的心田上播下
了最朴实、完 美的种子,该收获时就收获,该继续劳动时就劳动,如同以为农夫,给了我们
最信仰、温暖的依靠!多谢 !我会时刻挂在心的中央,永远耸立着!


老师我想对你说作文200字(10):


老师,我想对你说


老师,您是我最尊敬的人,我一向有话想对您说。


有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一
个句、一个段落,您一 一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的
为我梳理:这个词就应放在哪,哪个 句子要删去;;;;;;短短几分钟,我的文章修改下仿佛穿
上了一件漂亮的外衣,让人赏心悦目。


还有一次,我生病了,您十分关心我,不时的问我,你好些了吗?还给我的 爸爸打了
许多次电话,十分着急,又把我扶到办公室休息,一向陪在我的身边,直到家长来接我,我的心暖暖的。


是啊,有同学犯了错,您会悉心教导他;有同学不懂的 问题,您总会不厌其烦的给
我们讲解;有同学没有吃早餐,您会毫不犹豫的拿钱给他买早点;;;;;;


老师,我想对您说:您辛苦了!我们爱您!


老师我想对你说作文200字(11):


老师,我想对你说


在人生的旅途上,你丰富我们的心灵,开发我们的智慧 ,为我们点燃期望的光芒,
多谢您,老师。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花 朵;您是米兰,
默默的奉献自我。多谢您,老师。


有句诗天涯海 角无觅处,只有师恩无穷期。是呀,你用您心中全部的爱,铸成我们
青春的汗水。你用你的执着,铸成我 们性格的不屈,多谢您,老师。


好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的 绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,
我们永远多谢你绿色的爱!九月,老师的节日,让我们在那里向 您们问好,向您们致敬。您
辛苦了,多谢您,老师。


老师我想对你说作文200字(12):


老师,我想对你说


老师,有些话我总藏在心里不敢对您说,如今,我转学了,才借着这次征文,对你
说几句心里话。 老师 ,还记得上次考卷的事吗?那一天,您把考卷发给我们,我考了99分,
这对我来说简直就像在梦里一样 不真实,直到同学拉了我一下:下课了,老师叫你去办公室,
我跑到办公室,您劈头盖脸就是一句:你有 没有作弊?我愣在原地。这时候我想对您说:老
师,请相信我! 老师,还有一次。教师节那天,我把我 花了半个月做的千纸鹤挂在老师的窗
前,喜滋滋的想:老师必须会很高兴的!便高兴的回了教室。上课了 ,老师拿着一串千纸鹤:
这是谁的?我想也没想地回答:是我的!老师严厉地说:不要把时光浪费在折纸 上!这时候,
我想对您说:这也是我对您的一片心意呀! 但有一件事改变了我的想法。闭校式那天,我 怀
着复杂的情绪来到了您的宿舍,细想如果这几年来没有您的督促,我也没办法提高这么多。
我 敲了敲门,门没锁,我推了进去,老师的桌上有一本工作日记,我好奇的翻开了一页: 俊
豪是个好苗子 ,就是不认真,他的千纸鹤我挺喜爱的,可是不能因为这样荒废了学业呀!不
狠抓不行呀!就算让我背黑 锅也没关系 我看到那里,哭了:老师,多谢您!


老师我想对你说作文200字(13):


老师,我想对你说


老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。


老师,我多想有一点自我的时光,去发展自我的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,< br>露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么期望老师把她的师爱平均分给每一
个同学 ,让同学们都能分享师爱,使学生不再见到老师像见到母老虎一样。老师,你的教诲,
像一股暖流,流进 你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种
子,生的期望。老师的声音常在 我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海
里。


老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自我,照亮了我们。您为了我
们能在考试中取得好成 绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太
辛苦了,太累了。尽管这样,我们这 些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌
睡。真是对不起。有时你看到这种状况,只是叹气 。真有点恨铁不成钢的味道。


敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程 师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有
一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您 对我们的情和爱深如大海,
高如蓝天。


老师我想对你说作文200字(14):


老师,我想对你说


老师,您好。我想对您说:在我们跌倒的瞬间,是谁伸出了援助之手?是吕老师您;< br>在我们宇到困难沮丧时,是谁,给我们送上贴心的安慰?还是吕老师;又是谁,引领我们在
知识的 海洋里遨游?这,依然还是教育我们的**老师!有人说老师像是园丁,每一天起早贪
黑地栽培这我们这 些祖国的花朵。有人说老师像是春雨,滋润这我们这些无知的小草。而我,
却要说,老师您像一根蜡烛! 蜡烛,它物美价廉。在哪都能够买到。它的颜色很多,有红蓝
白绿黄,应有尽有,每当它的头发被点燃时 ,它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时
候,才东翻西翻的把蜡烛找出来,而蜡烛,却总是毫无怨 言,默默无闻的燃烧自我。把自我
金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务,却毫无怨言和 不求回报的这种精神,
不正像教育我们的吕老师吗?


从我们步入五年级起,是老师您毫不保留,不求回报的把知识赋予,这不正像蜡烛
吗?


老师我想对你说作文200字(15):


老师,我想对你说


老师,我想对你说,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。


老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我 们新知
识,教我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自我下班或下课也不能停下,还要批
改我们的 作业。


老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你 也就来了,你讲
的课是多么的生动、充实、搞笑,不知不觉地一节课就过去了。


老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时光,
拿出 自我的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要
利用你休息的时光 给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自我的孩子做
饭、洗衣、干家务活。可是你上 班总是应对微笑,没有任何坏表情。

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