描写春天的短文：初一我的一天作文600字_作文

2020年11月14日发(作者：强二水)
初一我的一天作文600字

篇1：我的一天
今天，我吃过早饭 ，想到又要到辅导班复习“阅读与作文课”，
心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样，充分利 用暑
假时间，玩个痛快，把以前失去的弥补回来。比如赛车呀，跳棋
呀……这样会多自由，多开 心啊！
但是，谁想到，爷爷在暑假帮我报了补习班……到了老师家
后，我和同学才玩了一 会儿跳棋就上课了。带着无奈、无助的心
情我开始上课了。我坐在自己的位置上，听着老师讲课。我并不
是很想听，我一心想着家里那些有趣的玩具、超级着迷的动画
片……可是不知不觉我居然认真地 听老师讲课了，我想：大概老
师有些魔力吧！
老师大概讲了15分钟就叫我们做《新阅读 与作文》里的阅读
题。我拿起笔，一个一个认真地接着做。等我把阅读题都做好了
时，老师也上 交作业本了。我拿着自己的作业本，排着队等待老
师的批改，并且我心想：我会不会全做对呢？如果全对 的话，那
我会高兴得不得了呢！终于，老师要改我的作业了，我站在老师
身旁仔细地看着，生怕 老师把我的作业改错了或是改漏了。这时，
我的心也跟着老师的手“怦怦”直跳。我的作业改好了，好像 全
对呢！我拿过来又仔细地从头到尾仔细地看了一遍，没错，耶！
全对了呢！
今 天，虽然是无奈的一天，但也是高兴的一天。因为我学到
课本上没有的知识了，我也明白了为什么爷爷要 给我报补习班了。
篇2：我的一天
在我那五彩缤纷的童年里，有愉快的一天，有幸运的一天，
有伤心的一天，也有快乐的一天....
那是暑假的一天。吃过午饭，我们便在家里看电视，可看电
视非常无聊，姐姐灵机一动说： “我们去钓龙虾吧？”我和哥哥兴
奋不已，拍手直赞成。接下来，我们就去准备东西，我们找来几
根细竹竿，把钓线捆在上面，又找来了三个小桶，最后，我们把
诱饵带上，准备出门时，婆婆问：“你 们出去干嘛？”我门异口同
声地说：“这是秘密。”
姐姐把我们带到池塘边，这池塘并不 大，只有我们半个教室
这个大，池塘的水有些深，但非常清澈，池塘上空是瓦蓝色的天
空，天空 中唇着一朵朵洁白的云朵。
我半信半疑地问姐姐：“这儿真的有龙虾吗？”当然有啦！不
信你看！”只见姐姐拿出诱饵，把它钩在钓线上，然后甩出钓线，
等待龙虾来，姐姐这一连串的动作，可 以看出她经常来这儿钓龙
虾，待会我可以请教请教她。不久，一只龙虾闻到香味便来了，
只见它 用钳子夹了一下诱饵，又放开它又用钳子夹了夹诱饵，准
备往嘴里送，它的嘴刚一咬住，姐姐一拉钓线， 它就被钓了上来，
我看了后觉得挺简单的，便迫不及待地想要钓龙虾。我拿起钓线，
把诱饵勾在 了钓线上，我便扔出钓线，等待龙虾前来觅食，不一
会儿，一只龙虾来了，只见它先用钳子夹了夹那诱饵 ，便放开，
它又那诱饵我猛地一拉钓线，它便把钳子松开，溜之大吉了。我
生气地翘起了嘴巴， 心想：“姐姐和哥哥都钓到了龙虾，就我一个
没钓到。姐姐看我一脸不高兴的样子，便走过来对我说：“ 你不能
自暴自弃，你看，你这么心急，龙虾不跑才怪啦！你要等它咬住
了才能把线拉上来，”“ 哦，我明白了。”我又重新来，我把诱饵勾
在上面，把线扔出去，一会儿，一只龙虾游了过来，它一开始 没
有动，后来，它用钳子夹了夹那诱饵又放开，又夹了夹那诱饵，
又放开，我的姑奶奶呀，你要 夹多久呀？终于，它准备往嘴里送
了，它一咬住，我就把钓线拿了上来，这次我钓到了，我欣喜若
狂地叫姐姐过来看，姐姐说：“这就对了嘛！钓完后，我们数了数，
有40几只了，夕阳的余辉洒在水 面上，我们高高兴兴地正准备回
家，我突然想起了老师说的话：”要保护小动物。”我告诉了姐姐，最后，我们把龙虾全放了，我们便提着空空的桶子回家了。
今天真是愉快的一天，我不但学会了钓龙虾，还明白了一个
道理：做事要坚持不懈，不能心急。
篇3：我的一天
在我看来，人的一生应过得充实，有所追求，有所努力。
小时候，我们把一句句一首首名人名言名人名诗记在心中。
那些中有一些是说让我们珍惜时间，把握生命 的，然而，我们并
非这样做。但我们长大了之后，知道，真应该早点珍惜时间，充
实过每一天， 一生才不会被我们就不充实不虚度地快乐每一天。
生活中的一片天空，给大家分享，那也算是充实。现在 我生活中
的一片天空就拿出来给大家分享。
记得那是一个春光明媚的清晨，我来到同学家 。道路旁的大
树，“哗哗——”地欢迎早晨的到来，微风像母亲般给人们梳头，
啊！一切多么美 好。同学笑迎我进家门，我们来到写字台，翻箱
倒柜，找出了从一年级到四年级的书，我们俩分工，她找 出知识
要点，我来抄。从一年级到四年级的数学知识要点一晃乎就抄完
了，我们把它们输入电脑 ，她说：“我们把它复印，全班人一人一
张，看来这次我们俩成了一对活雷锋了。”“哈哈，哈哈！笑完
了，我们又陷入了忙碌中。
一转眼，中午了，我告别同学回到自己家中。虽说是春天，< br>但也少不了一丝闷热，吃完饭，一个电话，老师把我从家叫到学
校里。我知道，老师肯定要我抄什 么资料，因此我火速跑到学校。
刚一到学校，老师就发令：“叫微机老师复印这张资料55份。“是！” ”
我附和着，提腿去找微机老师————一下午，就这样在忙碌中
度过了。
晚上 ，是最舒服的，因为爸爸妈妈会和我一起去购物，还吃
哈根达斯！嗯，美妙。7点钟，我们准时出发。走 着走着就碰着个
外国人，我心想：我锻炼的外语的机会来了。“holle”我上前热
情打招呼 。“hi————”“——”在两声再见声中。我突
然想起了一个脑筋急转弯，给爸爸妈妈猜。在快乐的 狂购中，晚
上也慢慢催人们快睡了，我们也回家睡了。
这就是我的一天，丰富多彩、帮助 人的一天。它见证着我少
年时的花样年华，见证着我小时候的清纯心灵。看时光飞逝，只
有我们 把握生活中的每一片天空、一瞬间、你的生活就会令人感
到自豪。
篇4：我的一天
我盼望已久的暑假终于到来，可是，这个暑假，天气及其炎
热，尤其是暑假过半的一天，气 温达到了近4O0C。
那一天上午，我一会看电视，一会玩水，上午总算是过去了。
下午，我找到小伙伴，他们也热得不行了。于是我们决定到
小溪旁捉螃蟹。我们戴上斗笠，提起竹篓，便 一同去捉蟹。不久，
我们就来到了小溪，一到那里，清亮的溪水缓慢地流淌着，还不
停的发出哗 哗的声音。让人感到格外舒服。不一会我们便开始捉
螃蟹了。我最先一个跳进了水里，在水里东一走，西 一走，可还
是没有发现目标。这时候，其他人都跳了下来。我们便开始集体
搜查了。这时，我突 然看见一螃蟹，正准备去抓，它突然跑进了
洞。我看了，就把手伸了进去，突然，我的手好像被什么东西 夹
住，我痛得直叫。这时候我的伙伴说不要怕痛，使劲的往外拖。
我没有办法，只好使劲拖，这 个办法果然有效，不仅我的手拖出
来了，还把螃蟹一起拖了出来。我当时高兴极了。接着，我们又
看到了一只螃蟹，可正在我们走过去准备捉的时候，它一下子把
水弄得混的让我们看不清楚。就这样， 我们没有捉到那只螃蟹。
后来，我们看到的那几只螃蟹也是这样逃跑的。于是，我们想：
这样是 不行的，我们得想一个办法才行。这时，我们看到了几群
人在钓鱼，就想：螃蟹喜欢吃田螺，我们可不可 以把田螺绑在鱼
线上，螃蟹一夹，我们就提起来，这不就行了吗？于是，我们找
来一些线，绑在 木棒上，并且另一头绑上了田螺，放在螃蟹前面，
等他一夹，我们就提了起来，我们靠这个办法捉住了许 多螃蟹，
大家高兴极了。
那时，我懂得了做事都应该多动脑。不能冲动，那一天，我
高兴极了。