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乐观面对生活的残疾人高三作文
悲观者说理想是地平线
，
就算看得到也永远走不到，
乐观者说理想是指明灯，
指
引我们前进的道路
;
悲观者说挫折是绊脚石，乐观者说挫折是垫脚石。这里给
大家分享一些以乐观为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以乐观为话题的高中作文篇
1
桑兰，着名体操
运动员，被誉为中国的“跳马王”。但，这是在
1998
年
7
月
21
日之前，那是在美国纽约，第四届友好运动会的体操赛 场。只是一次赛前
训练，
只是一次偶然，
桑兰的一个没有 做完的手翻转体动作，
结束了她的体操生
涯，但她依然“着名”，甚至更
为“着名”。让桑兰“着名”的，是她的精神，
她的毅力，是她永远灿烂的微笑。
17
岁的花季，即使受伤的花朵依然美丽。
桑
兰的伤势异常严重：第五——七颈椎呈开放性、粉碎性骨折，
75%
错位，
中枢神经严重损伤，
双手和胸以下失去知觉。
美国的送护人员十 分尽职：
从长岛
拿骚县医疗中心，
到纽约市区最着名的蒙 赛耐康复中心，
医疗专家们拿出了最佳
的治疗方案，使用了最好的药品。
世人对桑兰极为关切：
当地闻知此事的美国有关官员和 普通百姓络绎不绝地
前去探视，鲜花堆满了桑兰的病房
;
中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜
守候，
在桑兰最痛苦的时候紧 握住她的手
;
祖国人民更倾注了无尽的亲情和关爱，
十二
亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸……
但表现最出色的还是桑兰：从她苏醒
过来以后，她就没有流过一滴眼泪
;
从
她重新面对公众的
目光那一刻起，她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。
17
岁的
小姑娘，
17
岁的纯真的让人慨叹的微笑，征服了美国，征服了中国，征服了 世
界……十个月后，
伤情基本稳定的桑兰终于回到了日思夜想的祖国，< /p>
在中国康复
研究中心继续接受康复治疗。
这是一个更为漫长而艰苦的历程。
桑兰挺住了
。
她忍受着极大的痛苦与送护人员积极配合，
由截瘫可能引起的
< br>泌尿系统和呼吸系统感染、
压疮、
脊柱侧变等并发症得到有效的控制和纠正 ，
体
位性低血压已经缓解，
名个关节保持着良好的活动度 ，
肌肉力量开始恢复，
轮椅
已能自己摇出很远
桑兰的生活自理能力大为提高，她可以自己穿脱衣服、袜子
和鞋，
可以独立进食、洗脸、刷牙、洗澡，正在学习英语，可以操作电脑，可以
完成从轮椅到床
的转换……
当然，
实际上她完成的是角色的转换。
她不再是一个体操运动员，
甚至她也
不是一个一般意义上的高
位截瘫的残疾人。她是一个
19
岁的永远微笑的姑娘，
是
一个与常人一样对新生活充满渴望和希冀的活力四溢的年青生命。
她现
在是中国最着名的学府清华大学附属中学的学生，
数学、
语文、
英 语……
花季中的蓓蕾在迫不及待地接受着人类文化知识的灌溉
;
她有着人天性中的善
良，
将社会各界赠给她的价值百万元的各种康 复器械和残疾人生活用品，
又全部
转赠给北京博爱医院和更需要、更困难
的残疾患者。
她是人道主义的慈善大使，
以残疾之躯奔 波于祖国各地，
在上海点燃中国第
五届残疾人运动会的火炬，
她的事
迹感染着人们，
一个服刑人员给她来信，一位不务正业的青年到病床前看望她，
她都热情回信和接待……
19
岁的桑兰，人生的美丽画卷刚刚展开。她曾经跌倒 过，她正在站起来。
中国的一位着名作家问过：
永远有 多远
?19
岁的桑兰用她的人生经历如此回
答：生命永远
，微笑永远……
以乐观为话题的高中作文篇
2
乐观是每个人都该拥有的好心态，乐观积极的人可以让我们学到很多东西，
但聪明的人应该避免由乐观带来的盲目。
乐观主义与悲观主义对未
来的看法截然不同，
对自己与他人也采取不同的态
度。
悲观的人对未来持否定的看法。
他对任何事情总是作最坏的预测，
在观察人
的时候，
他总是看到本质恶劣的一面，
满肚子自私自利的动机。
对悲观的人而言，
社会是由一群狡猾、
颓废而邪恶的人组成，
他们总是想利用周遭的事物为自己谋
利。这
群人既无法信赖，也不值得对其伸出援手。
对悲观的人谈起任何计划，
他马上就会提出一连串有关这个计划的麻烦与障
碍，而且他还会告诉你，
即使圆满达成目的，最后只会尝到苦涩幻灭与屈辱。经
这么一说，你大概会立刻魂飞魄散
，对自己的致富计划全身无力了吧。
悲观的人有很强的感染力。
如果某天早晨，
偶然在路上碰到他，
他会立即将
消极的态度与无力感传染给你。
我们每个人的内心都有一种期待被唤醒、
引诱的< /p>
“倾向”。悲观的人能够巧妙地掳获这种“倾向”，借此实现其目的。
< /p>
我们内心的“倾向”包括：第一，对未来的不定与恐惧
;
第 二，我们与生俱
来的怠惰，
希望躲在自己的壳里不要动。
事实上悲观者本质就是怠惰，
他不愿改
变习惯。无论是起床，用餐，还是
度过周末的方式，都要依照固定的模式进行。
一般而言，悲观者是吝啬
的，推己及人，他认为既然每个人都那么贪婪，堕
落而且千方百计想占人便宜，自己又为
什么必须宽以待人呢
?
他常常深怀嫉妒，
只要听他说话就
知道了。
如果与乐观者相处那就乐观多了。
他容易信赖 别人，
也愿意涉入险境，
但他
也能察觉别人的恶意与缺点
。
只是他不愿将之视为障碍而犹豫不前。
他相信每个
人都
有优点，并努力唤醒别人的优点。
悲观者躲在自己的壳里面，
甚至不愿听取别人的意见，
认为别人都具有危险
性。相反地，乐观
者关心别人，让别人畅所欲言，给别人时间，观察对方的所作
所为，如此便能够了解别人
的长处、优点，因而得以团结，领导众人，共同朝某
个目标迈进。
此外，
乐观者容易克服困难。
因为他会积极寻找新的解决方法 ，
在很短的时
间内把不利条件变成有利的条件。
悲观者则 会因为一看到困难而心生畏惧，
退缩
不前。其实在很多情况下，只需要一
点想象力，情况就会完全改观。
乐观积极的心态，我们向往
!
以乐观为话题的高中作文篇
3
读了《珍爱生命
，健康成长》这本书，我才知道，情绪稳定乐观是心理健康
的主要标志。
只有心里健康，
乐观的人才会使自己在日常生活，
学习中保持自尊、
自爱、自信、积极向上的心态，对生活和未来充满希望。
这
使我想起生活中的一些人，
他们为了一件小事自暴自弃，
没有被选上班长
就疑心老师偏爱别人，就开始忌妒别人
;
因为自己生理上的缺陷， 而对生活失去
信心，
对人生理想感到漠然，
有的甚至走上 犯罪道路，
像这种被小事情牵着鼻子
走，甘愿做懦夫的人，即使学习成绩
再好，又有什么用呢
?
曾听说某所大学的高
材生某某，<
/p>
为生活中的一些琐事想不开而自杀的案例，
多么令人触目惊心啊，
可
曾想国家为了培养你花费了多少人力，
物力，
生你养你的 父母为了你的成长，
又
何长不是倾尽身心，而你却抛开国家、父母，不顾
生命来之不易而轻生，这难道
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