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三年级以乐观为主题的作文
生活就像钻石,你从不同的角度去看,就有不同的光彩。你乐观
的看,就有精彩
的人生。小朋友们都有了解话题作文怎么写吗,下面
是橙子为您整理话题作文,供大家参
考。
做一个乐观向上的中学生
开学后,二周的时间如一场梦幻,飞一般地逝去了,紧接着又是
新的挑战。
这个星期,
政治老师总在 说我们又站在了第二条起跑线上,
迈上
了成长的又一个新台阶,
这话没错,
中学阶段除生理上出现显著变化
外,个人的行为、举止
、习惯、兴趣、爱好、性格等特点也在逐浙形
成,
中学阶段的学习更是十 分重要,
所以称中学时期为人生发展的
“黄
金时期”
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。
政治老师强调了中学 阶段的重要性后,
英语老师又开始给我们讲
述为何要努力学习,
“你不努力,别人在努力,你努力了,别人比你
更努力”
这是英诘 老师常常挂在嘴边的话,
他希望以此来鞭策我们努
力、更努力。数学教师
也说……
总之,老师们教育我们的主题离不开二个字“学习”
是啊,中学不像小学了,学习摆在了首要的位置,中学的学习科
目明显增多,更具有挑战性,课外活动也更为丰富,见识更广,面对
这么丰富多
彩的生活,
做为一个学生,
无论什么事都应该积极主动地
去参与,去锻炼自已的能力,去增长自已的见识。
众所周知,每个人心里都有两个字,
“懒惰”
,刚跨入中学的前几
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天,对什么事性都有新鲜感,都想去做,可过一段时间后,
由于上学
累,懒得做作业,马马虎虎,导致被老师批评,学习上不去
;< /p>
由于上
学累,早上不想起早床,结果上学迟到,害了自已不说,还给班集抹
了黑,
……其实,
懒惰无处不在,
只要你 精神一松懈,
它就钻了进来,
使之形成一个恶性循环。
那为什么又要做一个乐观的学生呢
?
有
“积极
“不就够了吗
?
不够,< /p>
在学习生涯中,难免会遇到一些困难和挫折,乐观,就是困难和挫折
的杀手锏,凡事要往好处想,朝好的方面去努力,尽自已的全力去克
服困难,
对所做的任何事情都抱着乐观的心态,
可以使自已天天开心,
快快
乐乐。
做一个乐观向上的学生,是走进中学生活的第一步。
乐观开朗的女孩
我是一个五年级的学生,一个积极向上、乐观开朗的女孩。我有
许多兴趣
爱好,但我最喜欢的,还是阅读。
记得三四岁的时候,
我就和书交上了朋友。
那时妈妈买了很多书
< br>给我看,有《幼儿画报》
、
《看图说话》等等,一有时间就领着我读书 p>
里的故事,
我到现在都还记得故事里的主人公呢。
我自然而然 地就对
读书产生了极大的兴趣。上幼儿园了,我开始看简编版的《西游记》
等名着。我识字并不多,碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈,遇到似
曾相识的
字就想当然地读出来,结果经常读错字闹笑话呢
!
但我并不
在乎,因为我爱看书。
上了小学 后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐
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渐多了起来,
看书的面也越来越广,不仅是小时候读的童话故事,还
有古今中外各种各样的名着、
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小说、
科普科幻类的故事,
寓言故事……
就连
许多长篇小说也成了我书柜里的新朋友。
和好书交朋友,
使我的
< br>生活变得丰富多彩,让我从一个狭小的空间走进了一个广阔的天地,
走进了一个全
新的世界,
它让我结识了一个又一个杰出的人物,
比如
诲
人不倦的孔子,忧国忧民的屈原,才华横溢的李白,精忠报国的岳
飞……读书不仅开拓了
我的视野,
增长了我的知识面,
还告诉了我许
多做人的道
理,
《假如给我三天光明》启迪我,要微笑着面对生活,
要珍惜美好的时
光
;
《钢铁是怎样炼成的》告诉我要有不屈不饶的精
神,
要有顽强的意志
;
《绿山墙的安妮》令我明白了不能在困难面前
< br>低头
;
《青鸟》使我懂得了只要每个人都无私善良,幸福就在我们的
身边……
好书伴 我成长,
培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习道路上
,我有强烈的求知欲,每学期的学习成绩都名列前茅,
每学期均被评为校级“三好学生”
、
“优秀少先队员”
。
好书伴我成长,培养了我各种兴趣爱好,我努力争取全面发展,
保持各科齐头并进,积极参加学校组织的各种竞赛,在手抄报比赛、
数学竞赛、
书法比赛等竞赛中,都取得了优秀的成绩。
大量的阅读也使我积累了丰富的素材,
提高了我的写作水平,
让
我在现场作文比赛和博文评选中多次取得了优异的成绩。
我也深深体
会到,正如高尔基所说的:
“书籍是人类进步的阶梯。
”
像徜徉在夏天夜晚的星空下,
为 那壮丽的景色而迷醉,
我无限钟
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