海滩美景2021年考研英语：作文热点话题之乐观与豁达

一、思路点拨

图画中的一只小绵羊，

正呆在一块大 石头的阴影下面。

但是它乐观、

豁达地

认为，

那么就说明有阳光。

这幅图无疑向我们传达了一种健康的人生哲

学：乐观生活、达观处世。由于这是一篇人生哲理类文章，所以文章安排可以相

对自由一些：

第一段：描述图画

;

第二段：利用正反举例论证悲观与乐观的差距

+

总结句

;

第三段：倡导一种乐观生活、 达观处世的人生态度和人生哲学。思维拓展

本文也可以从世界观、人生观的角度入手。

相反，

如 果是一幅表明悲观厌世的图片，

我们也可以采取同样的手法进行处

理。< /p>

二、高分范文

As is apparently revealed in the cartoon above, the sheep lives

happily

in

an

optimistic

state

of

mind,

ignoring

the

threat

of

a

dark

shade,

because

he

believes

that

where

there

is

shadow,

there

is

sunshine①.

What

is conveyed in the picture is both positive and illuminating

。

As far as the purpose of the drawer is concerned, I think he intends

to remind us of the importance of optimism. If the sheep in the cartoon

feels anxious and pessimistic about the dark shade all day long, he can

by no means have a comfortable and happy life. Examples like this are

numerous,

but

I

think

the

following

one

will

be

convincing

enough.

If

there

is half a cup of water, the pessimist may cry over it because they have

only

a

half,

while②

the

optimist

may

cheer

for

it

because

they

still

have

a half. Obviously, they will have different perceptions and feelings③

toward the same life

。

There

is

no

denying

that,

most

optimists

have

a

high

happiness

index,

which can hardly be experienced by pessimists. Therefore, we must read

our

life

with

a

positive

attitude.

What’s

more,

the

optimistic

attitude

can

infect

others

strongly,

meaning

that

we

will

find

that

all

the

friends

around us are optimistic if we observe them in the same perspective. As

a

result,

an

atmosphere

of

optimism

and

happiness

could

be

naturally

set

up.

Therefore,

let’s

keep

the

famous

line

of

Shelley,

the

well

-known

poet,

in

mind

for

ever,

that

is,

“If

winter

comes,

can

spring

be

far

behind?”

一、发挥过度，进而偏离命题

这类考生大多思维活跃、

想象力丰富，

由暗示信息会联想到很多杂乱的信息，

对其 未加筛选就直接进入写作过程，

结果不慎把无关内容也写出来，

或是跑得太

远，导致错位跑题。跑题意味着审题失败，往往会遭遇到零分或低分。

二、发挥拘谨，未达到命题者所规定的深度

此类考生多是蜻蜓点水，只集中于分析表面的现象< /p>

;

或未能完成要求的几个

环节，

只匆忙应付 了其中一两个细节。

考生本以为能应付差事，

其实在思维过程

中已经严重弱化了命题的内涵。

这类创作在分数上大受影响，

只能得到一个低 层

次的分数，漂亮的语言也不能挽回局面。

显然，

上面谈到的是两种审题效果，

均是错误的。

专家指出正确的做法应该

是严格定位，

把握命题者的暗示信息，

并在此基础上做有限的发挥，

从而使自己

的作文和命题者的意图不谋而合。

一、“跳出来”记单词

很多考生考前不仅掌握了 考研英语词汇，

而且掌握了

GRE

词汇，

甚至

GMAT[

微

博

]

词汇。但很 受打击的是，有一次听到老师说了一个词，发现自己还是没有听

说过。这个词叫做

mink

。当时提到的词组是

mink

coat

，以为貂皮大衣。这在词

汇列表中还是能够找到的，

但因为不常 使用，

所以遇到的时候还是可能抓瞎。

那

么，既然碰上了 ，那就换一种方式检验自己。

Mink

这个单词以

min