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奶奶在我爱一次养成学习好习惯主题班队会

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 10:16
tags:小学作文, 小学教育, 精品文档

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2020年12月28日发(作者:孙氏)


养成学习好习惯主题班队会


二年级

2


教育目的:


l

.通过这次班 队会继续加强培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极


举手回答问题;作业认真 仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,作业及时主动来


订正等良好学习习惯。

< p>


2

.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯 花的热潮,进


而形成一个良好的班风和学风。



活动准备:


1

、在班级找两位 能干的学生当主持人,并配备四个小助手。


2

、请每位 学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。


3

、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。


4

、准备一些优秀作业。


5

、准备阳光卡若干。


活动过程:


主持人甲:当我们背上书包上一年 级的时候就唱着《上学歌》,就知道上学了就


要专心学习,养成好的学习习惯。


主持人乙:

同学们,

你们说我手里拿着的阳光卡 自豪吗?今天呀,

我要看哪些同


学能干,就把阳光卡送给他


老师:

同学们,

怎样才能得到更多行为习惯阳光卡呢 ?那就要有一个好的学习习


惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点:上课专心 听,不讲话,不搞


小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不 拖拉,有


错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以得到更多的良好习惯阳光卡。


主持人乙:

这还不简单。

我们看看他们平时的 表现就知道了哪些同学有好的学习


习惯了。


上 课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得

10

分以上的每人


送一张阳光卡,

作业认真仔细做,

书写工整,

按时上交不拖拉,

有错主动来订正。


15

张以上的送

2

张习惯阳光卡。


主持人 乙:

下面请小组长看看一下自己组员的阳光卡张数,

请有阳光卡最多的同


学上台。


主持人甲:

你们是怎样养成这 么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗?

(出示儿歌)


我们都是小学生,培养习惯最要紧;


上课应当专心听,积极开动小脑筋;


作业认真仔细做,按时完成交得勤;


有了错误要订正,知识才能学得清;


学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。


(边念边打节拍)


主持人甲:

请全班同学仔细想一想,

再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的


好习 惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!


我同意,

他有这个好习惯。

(对主持人乙)

你就拿一张阳光卡送给这位同学;


如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们 说好不好(“好”!)


(四人小组讨论)

< p>
主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的同学请举手发

言。


同学:

XX

同学上课很认真, 老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,


举手发言。


赞同的同学边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”XX

从主< /p>


持人乙手中接过一张阳光卡。)


< p>主持人乙:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。下


面我们来 看一则小品。


小品表演)


镜 头一:上课时,老师在上课,同学

A

开始做小动作,同学

E

则仍认真听,此后


用手轻碰他,提醒不要做小动作了。


镜头二:下课时,作业本发下来,学生

B

胡乱翻一下,有错但没 订正。同学

C


则叫他把作业订正好后,再去玩。


镜头三:周末,两人一起回家,学生

D

说:“我们去打游戏机怎 么样”同桌

E


则说:“我要做作业。”学生

D

< p>说:“家庭作业吗随便。”同桌

E

说:“不管什


么作 业都要认真做。”


看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。


主持 人甲:

那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢,

有哪些呢?你以后准


备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。


(学生介绍 自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。)


主持 人乙:

相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,

养成


好习惯的。


主持人甲:希望我们全班同学都能养成好 的学习习惯,让我们一起努力吧。


(在一片歌声中,甲乙主持人宣布“ 良好习惯班队会”主题班会团满结束。



一、活动目标:



教育学生从小培养良好习惯,学会学习、学会生活、学会做人。



二、活动形式



故事、歌曲、相声、三句半

、儿歌。



三、活动准备:



1

.搜集培养好习惯的有关资料。



2

.编写部分节目材料和串连词。



3.

引导学生从日常学习生活中发现不良习惯。



四、活动过程



1

.各小队汇报人数



2

.全体起立



3

.出旗(奏乐、敬礼、礼毕,全体队员必须立正目送队旗行进)



4

.唱队歌



5

.中队长讲话



6.

活动过程



A、《拍手歌》



B、故事《马小虎》



C、儿歌《好习惯》



D、相声《好学生

坏学生》



E、歌曲《童年》



F、三句半《养成学习好习惯》



G

、大合唱《少年少年祖国的春天》



7、呼号。



8、退旗。



详细活动内容



中队长:全体起立,请各小队汇报人数。


小队长:报告中队长,

1

小队应——人实到——人,报告完毕。



中队长:接受你的报告。互相行队礼。



—人实到——人,报告完毕。







中队长 :报告辅导员,我中队应到——人实到——人,报告完毕,请指


示。


辅导员:接受你的报告,预祝你们活动取得成功。



中队长:全体起立,出旗,



中队长:唱队歌。



中队长:亲爱的队 员们,孔子曾经说过:少成若天性,习惯如自然。我


们是祖国的花朵,

是 和谐社会的建设者和接班人。

未来的竞争是激烈的,


要迎接未来的挑战, 我们必须从小养成良好的学习习惯。队员们,只要


我们努力从点点滴滴的小事做起,将来 一定能够成就大事业。今天,我


们队会的主题就是养成良好的学习习惯。

希望大家共同努力,

把这次活

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