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给我带来了快乐我渴望受到表扬作文300字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-28 10:33
tags:初中作文, 初中教育

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2020年12月28日发(作者:冷明清)


我渴望受到表扬作文

300

< br>我渴望受到表扬作文

300

(

)



我受到了表扬



我被许许多多的人表扬过,被妈妈表扬过,被老师表扬过,被邻居表

扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了,

但有一件事却像一块


小脚印一样印在了我心里。



记得那是我上二年级的时候,一次奥数考试,我考了

135

分,总分


140

我心理特别高兴,

一 路上,

我昂头挺胸地走路,

心里特别高兴。


回到家,我告 诉妈妈我的分数,妈妈听了十分高兴,表扬我学习进步


了,用功了。爸爸也表扬了我。从 那以后,我特别骄傲,考前不太复


习,课后不复习。到了期末测验了,我当时十分轻松, 心想:肯定特


别简单。可当拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多题我都不会做

!

那份


卷子我考的不太好,我汲取教训,发奋图强,终于更上一层楼, 再次


取得了好成绩,并重新听到了他

*

的表扬。



“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功,不断进步

;

另一


方面能使人沾沾自喜,跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时,也不


能太骄傲。


1

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1



我渴望受到表扬作文

300

(

)


我受到了表


扬作文



我受到了表扬作文(一)



自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。



我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班——习作。有一天,我

们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。

写什么好


呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老


师看完后表扬了我, 因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多


么的激动与兴奋啊!

自从 受到老师极大的鼓励之后,

我更加有自信心。


这一节课,老师又将我上一 次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在


走廊边的墙壁上。

别提我有多么 高兴呀!

现在,

我越来越喜欢习作了,


越来越有自信了… …这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。



啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地

学习,不断地进取呀!


2

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这次,我受到了表扬作文(二)



王寒乐



前几天,我受到了一次表扬,心里呀,比吃了蜜还甜。



那是节数学课,

焦老师给我们讲报纸中的题目。

当讲到第 四大题用简


便方法计算的第

2

小题时,

焦 师问我们:

''404

34

5 9,

这道题谁来


说一下,什么方法最简便?

'

< p>我考虑了一下:这道题如果用添括号的


法则,是不是有点太难算了?应该这样算才对 ,

404

30

60+4

1.


想到这里,

我立刻把手举了起来。

'

王寒乐,

请你来谈一下

',

老师说。< /p>


我站起来,将自己的想法说了出来。可出乎意料的是,焦师说:

'


样也对,但是应该没有

404

—(

34+59

)方便。但王寒乐善于思考这


一点是我们其他同学都应该学 习的。

'



虽然没有答对题目,

但是焦老师对我的表扬,

却是对我积 极思考的认


可,我心了比吃了蜜还甜。



我受到了表扬作文(三)



我,是个活泼开朗的女孩,但在课堂上,我却默默无闻,一言不发。

3

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这个学期,我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学,上课积极发言,课

后认认真真的完成作业,我心想:她都能行,我怎么不行?于是,我


狠了狠心,决心 上课发言!



然而,这天,我突破了自己!请听我细细说来。



这天,风和日丽,我们上了《迟到》这篇课文,这篇课文是我最喜欢

的课文了,我



决定好好表现一下自己。在上课时,金老师突然问了一个问题:文中

的父亲是一个怎样的父亲?

'

严厉

'

这个词忽 然闪过我的脑海。

我壮了


壮胆子,

慢悠悠地站起来,

小声地说:

'

我觉得他是一位严厉的父亲。


'

说完后,我坐了下来,这时,我感到心跳加速,豆大粒的汗珠掉了


下来。 虽然如此,但我还是很开心。随后,金老师走过来,抚摸着我


的头,说:

'

表扬

36

号,终于举手了。

'

虽 然很短,但它却滋润了我


幼小的心田。



今天,我突破了自己,还被表扬了。如果你还没有被表扬,就再接再

厉,加油吧!



我得到了表扬作文(四)



4

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记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:

'

这下好了,以


后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借 走了!

'

可是,这


也要付出相应的代价的,

是什么呢?这跟表扬又有什么关系呢?接着


往下看,你就会知道了。



管图书角的一些日子里,

我感觉到又忙又累,

有些人还不 告诉我就随


便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事


都办好,那怎么行?于是,

我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好


机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我们


一起制定 了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一


来,同学们都比较守纪律了, 就是潘兆阳还是不告诉我就拿书,还因


为上课看书被英语占老师没收了一本书。



慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借

书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的也更好了。后来,


我还创作了读书 记录游戏、捐书游戏和

VIP

游戏,大家非常喜欢,捐


了 不少的书,

图书角的书变的越来越多了!

因为大家都喜欢我设计的


图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一


举双得还好 ,应该是一举三得!



我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢!

说到开头的代价嘛!

就是


先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好,不仅可以受


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