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学书法的过程
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年级作文
学书法是一个能够陶冶情操,锻炼耐心的过程,拥有一手好字对未来也有着 p>
十分深远的影响,下面是小编精心为你们整理的学书法的过程
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年级作文,供大家参
考
!
学书法的过程
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年级作文
篇
1
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在我的人生旅途中,有酸,有甜,有苦,有辣,我学习书法的故事我永远都
不会忘记。
放暑假的时候,妈妈问我:“儿子,做完暑假作业有什么打算吗?”“嗯,反< /p>
正我喜欢书法,就去学写毛笔字吧!”“嗯,不错。”妈妈很高兴,第二天就带我来到
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玉峰小学况老师教的书法班。况老师是书法协会的人,写得一手好字,教学严格,有
时又很幽默。我报了名,第二天,来到了教室,况老师首先给我们讲了写毛笔字的作
用,讲了大书法家一字值千金的故事,接着,教我们怎么样握笔、运笔,怎样搭好架
< br>子,以及怎样才能写出笔锋等一些基本动作,特别强调在练习写字的过程中培养我们
良好的性格和品德,然后在黑板上贴好一张纸,握好毛笔,写了个“一”字,边写边
说
:“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回锋。”刚开始,况老师要我们照着字
帖临描
,我总是把字写得大小不一,东倒西歪,有的粗,有的细,十分难看,老师告
诉我:“心
情放松,不要紧张,姿势要保持端正,握笔要正确,写毛笔字的速度再放
慢一些。”还手
把手教我练字,我仔细的看着况老师的一笔一画,可当我自己写的时
候总是把字写得跟蚯
蚓一样弯弯扭扭的,一个字大,一个字有小。我灰心了,心想:
唉,学毛笔字实在是太困
难了,干脆,放弃吧
!
这时,况老师似乎看出了点端倪,说:
“同学们,刚开始学毛笔字是有些困难,但这本身就是一个考验,通过了,你便成功
了,认输了,你便失败了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字
呢?
”我想:是呀
!
做什么事都不能半途而废,半途而废就是像困难低头了,面对困难 ,
我不能轻易认输,我要努力练字,相信自己一定可以的。于是我波涛汹涌的心平静了<
/p>
下来,不管天气多么闷热,我都认真练字,点、横、竖……各种笔画我渐渐都熟悉了,
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韵味也或多或少的体现了一些,我一笔一画的写着,在学校,我认真地盯着老师的一
笔一画,回家时,我认真的练字,于是我的速度越来越快,字也渐渐工整了,老师表
扬我字有了很大的进步,老师的鼓励个了我很大的动力,爸爸妈妈也说我的字进步很
< br>大。
通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不 p>
怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。正如况老师所说的“不付
出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”
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“马安琪,快去练字!”唉,妈妈又开始唠叨了。不过,我现在的水平还是不
错的。但是,为了达到这种水平,我饱尝了“酸甜苦辣”。下面,就由我给大家一一
道
来。
酸
我九岁时,便开始学书法。当时,班里的同学非常多 ,四大排桌子已经坐满
了。在我收拾东西时,一个小女孩向我“求救”。原来,她的墨汁
瓶的盖打不开了。
真是张飞吃豆芽
??
小菜一碟啊。于是 ,我便帮她拔起盖来。哈,开了。正当我得意地
把墨汁瓶还给那小女孩时,她突然不正常
地笑起来,边笑边说:“你的脸!”我的脸怎
么了
?
我照 了照镜子,天哪
!
这么多墨汁点,都快成花猫了。
甜
经过一个学期的学习,我报名参加了考级,竟然考上 了
5
级。当天,我特别
高兴,差点就设宴庆祝了。
苦
自从考上
5
级以后, 妈妈管我管得更严了。由平常每天
24
个字改成了
48
< p>个
字,周末就更惨了,由
48
个字变成了
< p>100个字。平常
48
个字不算很难,半个多小时
< p>就能完成。至于周末的
100
个字,可就有点难度了。一个星期六, 我费了九牛二虎之
力写完了
70
个字,但是,还剩
30
个字呢。最后,我拼了命才把剩余
30
个字解决了。
辣
后来,我又报了个书法高级班。
我去了一看,咦,这不是初级班吗
?
算了,先看看吧,于是,我走进了教室。< /p>
上课了,老师提出了许多问题。因为我有一个学期的基础,所以这些问题我都答对了。
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不久,我就成了班里的“能手”。我求妈妈再学一个学期,可妈妈却一意孤行,又领
我到另一所学校报名了。别了,我的“能手”称号啊
!
唉,学书法太难了
!
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