400爱面对新生事物作文600字正式版

微信这些能够不用出门就

能买上自己喜欢的东西，< /p>

吃喝玩乐，

与朋友交流等等。

这些方式使人们能够得到精神上的喜< /p>

悦和满足，

往往都能被接受。

这些新生事物能让人们有更多 的时间机遇和精力，

这就是进步。

< br>当然每个新事物的出现都有它的利与弊，也许是创新的结果，也许是历史发展的必然趋势，

也许仅仅是人们为了自己个人的利益。

我们不仅要时刻保持警惕，

也要去 尝试和改变。

正视

新生事物，

要敢于挑战一切，不要错过 时机。

如果你习惯性对新事物视而不见甚至反感，那

么你可能永远不会抓 住新事物带来的机会而使自己落后。

契诃夫 写的

《装在套子里的人》

里面的主人公别里科夫，

他一直让自己停 留在过去，害怕现

实害怕变革，

把自己装在套子里隔绝人世，

最终把自

己套死了。

我们不能像别里科夫一样顽固保守，

不然只会成为社会的最底层人员。

要勇 于面

对一切新生事物，改变自己。

在我们面对新生事物时，

也要对自己有信心，

并时刻给予自己暗示 和鼓励。

任何新生事物都

需要我们去实践，

往往都是在实 践中得以提升。

我们要以正确的态度，

努力尝试和面对新事

物。

我在学生的时候没有拜读本书，是我的不幸，现在电子工业出版社将她引进了我国，而我在这个 时候与她相遇也是缘分，第一，现在是终身学习的年代，这样一本书讲述的是学习技能的方方

面面，有很多的地方可以借鉴，可以对照，从而将我在社会上的学习方式进行调整，从而更适合自己，第二， 毕竟我有孩子嘛，我将之研究透了，以后可以用在孩子身上，我相信，从小就这

样系统地 培训孩子，和她一起坚持，等她长大了以后一定会觉得自己是多么地幸运。学习是我们一生要去做的事，在互联网

+

时代，学习资源无处不在，学习的机会随时可见。但令我们困惑的

是，常常出现雷声大，雨点小的现象：学习的内容没有连贯性，三天打鱼，两天晒网，学习的东西总是 记不住，学习的过程中，坐不住，心不安，一会儿想要看看手机信息，一会儿又想吃一

块 巧克力饼干……

在思考如何提高自己的学习效率之前，我们应当先把自己的学习 模式搞清楚。举个栗子，同样一道题，用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言，

每个人的记忆优势也是有区别的。找到自己的那块料人的思维是由左半球或右半球主导，通过自 测可以确定自己的主导形态，或许你会发现你的左右脑运作趋于平衡，但不论结果是怎样的，

你会惊喜的发现你的学习模式到底是左脑支配型还是右脑支配型。接下来请大家对号入座，左脑支配型的特征 有：按次序的，结构化思考，很好冒险，重逻辑和分析，喜欢通过分解来解决难

题，语言 技能相对较强；右脑支配型的特征有：直觉性，情绪化冲动，喜欢绘制和摆弄物件，喜欢冒险，可以同时想多件事 情，根据创造性和响应性，具有音乐能力。我从中试着抽出了两个

比较有代表性的词语， 一个还是逻辑分析较强，一个是描述能力较强。所以对于不同的学习者，整合发挥左右脑的优势，可以提高学习潜 能，并且使大脑得到更充分的利用。比如左脑主导型

可以采用概念分解法来记忆，鼓励采 取有条理的思考来解决问题，右脑主导型可以充分展开想象的优势来进行，比如开展角色扮演，使用知识结构图等 。确定了左右脑的支配类型，接着来了