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以自律为话题的初中
600
字作文
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篇
自律是什么，简言之 就是自己管理自己。人，最大的敌人就是自己，很多人在挑
别人毛病的时候总是头头是道
，但对于自己的毛病却看不见，也从来也没有觉的这是
问题。这就是自律一个方面的体现
。下面小编给大家带来几篇关于以自律为话题的初
中作文，欢迎大家参考借鉴。
自律，成功的基石
自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的 思想品质的体现
;
从小的方面
来说，它是对一个人意志力
的考验。
普罗图斯说过< /p>
:“
新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。
”
勃朗宁
也说
:“
一个人一旦打响了征服自我的 战斗，他便是值得称道的人。
”
这些都是名人眼中
的自律
。
也许现在的我们还没有 完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可
估量的作用。
< br>
美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将 一群小孩子放置在同一个房间里，并
放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用
隐藏的摄像头观察他们，发现只
有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查
，发现没吃糖的孩子成人后
在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，
并且失业率很高。
同学们，由此可见，自律是成功的基石。
尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷
入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，<
/p>
对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。
那么，如何学会自律呢
?
首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不
能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己
讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的
态度，这些都需要自律。
其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是
< br>一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，
就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。自古以来，
“
律己
”
的人都是注重小节的，他们明白
“
千里之
堤溃于蚁穴
”
的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它 就会像滚雪球一
样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会 不断积累经验，更加严格要
求自己。
同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待
你的成功。
从自律走向成功
自律，体现了一个人的道德修养，养成了这个好的习惯，无论别人在与不在时，
你
都可以做到约束自己的行为。
< p>意大利的但丁曾经说过
:
一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不 全的
人却难以用知识去弥补。没错，就算你的知识再丰富，你的人品很低，没有人愿意与
你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章
:
小詹姆斯和 他的爸爸出去钓鱼，结果没到
钓鲈鱼的时间，小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼，他看到四周没
有人，就想将鲈鱼放到自
己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中，并告诉
他
:
别人在的时候，你
能管好自己
;
别人不在时，也要遵守规则，这才是最棒的。我想，这句话也是说给我们
听的
，我们也要像文中的父亲一样，做一个自律的人。
其实做到自律非常简单，对于我们来说，就是在自习课是安静地写作业，不去大
声喧哗，这样我们的教室才会安静，给大家创造一个学习的氛围。
我们要从现在开始，就去约束自己的行为，这样 ，大家都会成为一个自律的人。
学会自律
自律是什么，简言之就是自己管理自己。人，最大的敌人就是自己，很多人在挑
别人毛病
的时候总是头头是道，但对于自己的毛病却看不见，也从来也没有觉的这是
问题。这就是
自律一个方面的体现。
自 律和有一个词意义接近，那就是我们初中刚刚接触过的
“
慎独
”< /p>
。慎独，在思品
书上有对它的专门解释，就是独自一个人的时候能不能按照
和别人在一起一样对自己
的思想和行为加以约束，如果你很成功的管理自己，那么你自然
也是一个自律的人。
我们都说要严于律已，宽以待人。其实能够做到的很少，我们只是需
要做到同一个标
准就已经很不错了。
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