上海交通大学会计专硕-上海交通大学会计专硕
河
南
理
工
大
学
文
件
校教?
2017
?
10
号
关于印发《河南理工大学
本科毕业设计(论
文)管理办法(修订)
》的通知
校属各单位:
《河
南理工大学本科毕业设计
(论文)
管理办法
(修订)
》
已经学校研究通过,现予以印发,请遵照执行。
河南理工大学
2017
年
4
月
7
日
—
1
—
河南理工大学
本科毕业设计(论文)管理办法(修订)
<
/p>
本科毕业设计(论文)是高等学校人才培养方案中,重
要的综合性
、实践性教学环节,是培养学生运用所学知识、
技能独立分析和解决科学技术、生产工程
和经济社会等实践
问题的重要载体,
是对学生科学思维、
实验研究、
技术分析、
学术规范等能力的综合培养。为规范毕业设计(论
文)工作
管理,进一步提高人才培养质量,特制定本办法。
一、毕业设计(论文)组织与管理
1.
p>
毕业设计(论文)以学院为主体进行组织与管理。
各学院应对毕业设计(论文
)中的选题与开题、中期检查、
答辩、归档等环节结合学院(专业)实际制定具体实施和
管
理办法。
2.
毕业设计( 论文)时长要严格按照培养方案的规定
要求执行,不得随意变更。
3.
学院要为每名学生配备毕业设计
(论文)
指导教师,
指导教师由教风严谨、专业业务水平高、责任心强的教师或
校外相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员担任。
指导教师确定
后,一般不得更换。
4.
每位教师指导的学生人数原 则上不超过
7
人,对一
些专业无法达到要求的,指导学生
人数也不得超过
10
人。
初次担任指导工作的青年教师,
要指派有丰富经验的教师定
—
2
—
期进行督导。
二、指导教师职责
1
.选题指导
学生毕业设计(
论文)选题要符合专业培养目标及教学
基本训练要求,并结合本学科的发展前沿和社会实
际,具有
一定的学术性和社会应用价值。
学生
毕业设计(论文)任务量要适当、难度适中,学生
经过努力能够在规定的时间内完成毕业
设计(论文)
。若题
目较大,
可由多名学生共同参与,< /p>
但在具体内容、
技术指标、
完成要求上要有明确区别。选题
原则上不能与往年题目相同。
2.
过程指导
在指导毕业设计(论文)过程中,指导教师要
注意培养
学生严谨的科学态度、求是创新的科学精神和良好的学术品
德。在设计关键点和原理上,指导教师要严格把关,注意培
养学生的主动性、创造性
和独立工作能力。
毕业设计(论文)过程中,指导教师每周至少进行<
/p>
1
个
单元指导,随时了解进度情况,并有相应的记录。指导
记录
表由学院自行制定,并注意归档。
3
.学生管理
毕业设计(论文
)期间,对学生要严格管理,且成绩评
定应与学生的学习过程和工作纪律相联系。对累计
缺勤时间
达到全过程的
1/3
者,
应取消 答辩资格,
按
“不及格”
处理。
三、学生任务与要求
—
3
—
1
p>
.选题与开题。学生应在指导教师指导下完成选题和
开题工作。开题报告内容
包括选题依据、研究意义、研究现
状、研究或设计思路、主要参考文献和进度安排等(具
体格
式参见附件
1
)
。开题报告要归档。
2
.中期检查。学生在进行毕业设计(论文)期间要撰
写中期检查报告,中期检查报告包括查阅文献资料、综合运
用知
识、研究方案设计、研究方法和手段运用和外文应用等
简况以及阶段性成果和存在的主要
问题等(具体格式参见附
件
2
)
。中期检 查报告要归档。
3
.毕业设计(论文)撰写。学生应围 绕毕业设计(论
文)主要任务、主要技术指标等方面进行资料收集、方案设
计、数据采集、调查或实验、分析总结、毕业设计(论文)
撰写等,具体撰写
规范见附件
3
。
4.
文献翻译或英文摘要。学生需提供与本专业内容相
关的不少于
2500 0
字符的外文资料
(须提供外文资料原文复
印件)的文献
翻译,或者撰写
1000
字以上的毕业设计(论
文)中文
详细摘要,并翻译成英文,单独装订成册归档。
5.
毕业设计(论文)查重检测。毕业设计(论文)不
端行为检测的相似比不得超过
30%
,否则不能参加答辩。个
别专业的毕业设计复制比有特殊要
求的按学院规定执行。查
重检测报告必须与归档的毕业设计(论文)相对应并归档。
p>
6.
毕业设计(论文)装订。毕业设计(论文)要按封< /p>
面、任务书、评阅书、评定书、答辩决议、中外文摘要、目
—
4
—
录、前
言、正文、致谢、参考文献、附录、封底的顺序依次
左侧装订成册。毕业设计(论文)封
面、任务书、评阅书、
评定书和答辩小组决议格式参见附件
4
< p>。
译文及原文影印件、工程图纸(按国家标准装订)
、计
算机编程软件(光盘或软盘)等材料可单独装订,并与毕业
设计(论文)一并装入专用档案袋内。
7
.毕业答辩 。学生要从选题根据和研究意义、基本思
路、主要内容、实(试)验情况、创新点和不足
等方面进行
汇报,并认真回答答辩组教师提出的问题。
8.
纪律与安全。毕业设计(论文)过程中,学生要遵
守纪律,尊敬教师、团结协作,主动接受教师及有关工程技
术人员的指导;要大
胆探索,勇于创新,爱护仪器设备,严
格遵守操作规程及实验室有关规章制度。在校外进
行毕业设
计
(论文)
的,
要履行请假手续 ,
服从所在单位的规章制度,
保证安全。
四、毕业设计(论文)审核、评阅、答辩组织与成绩评
定
1.
学院要统一对学生毕业设计(论文)进行不端行为
检测,检测的相似比不得超过
30%
。个别专业的毕业设计的
< p>复制比有特殊要求的,由学院确定后,报教务处审批。
2.
学院应组织教师对毕业设计(论文)进行评阅。评
阅教师一般应具有副高及以上职称或具有博士学位的讲师
职称。
—
5
—
3.
毕业设计(论文)封面、任务书、评阅书、评定书
和答辩小组决议格式参见附件
4
,学院若有变动,报教务处
备案。
4.
答辩组织。
各学院要成立毕业设计(论文)答辩委员会,由学院领
导或院学
术委员会成员任主任。各专业成立相应的答辩小组,
指导教师不参加所指导学生的答辩。
答辩小组由具有指导教
师资格的人员组成,成员数为
3
人 以上的奇数。对结合生产
实际或科研任务的课题,应邀请相关企业同行、科研院所的
p>
有关专家参加答辩。
每个学生的答辩时间要求不少
于
15
分钟,其中学生汇
报不少于
10< /p>
分钟,答辩组教师提问不得少于
3
个问题。
5.
毕业设计(论文)成绩评定。
< br>学院可参照附件
5
“毕业设计(论文)评价参考标准”
,< /p>
结合学院(专业)特点,制定本学院评分标准。
总评成绩由评阅成绩、评定成绩和答辩成绩三部分组成,
各部分比例由学院自主确定,每
一部分成绩采用百分制。每
个专业学生的总评成绩在
“
9 0
分及以上”
比例不得超过
20%
,
“
80-90
之间”比例不得超过
40%
。学院推荐校级“优秀”
毕业设计(论文)的不得超过全院毕业设计(论文)总数的<
/p>
6%
。对获得校级优秀毕业设计(论文)的,学校颁发证书。
6.
毕业设计(论文)归档资料由各学院资料室负责保
< p>存,保存期限不低于五年。
—
6
—
7.
毕业设计(论文)成果涉及到知识产权问题时,依
照我国有关法律进行处
理;涉及到保密等要求的,按相关文
件要求执行。
五、本规定自印发之日起试行,由教务处负责解释。
附件:
告
查表
范
标准
1
.河南理工大学 本科毕业设计(论文)开题报
2
.河南理工大学本科毕业设计(论文)中 期检
3
.河南理工大学本科毕业设计(论文)撰写规
4
.河南理工大学毕业设计(论文)封面
4-1
河南理工大学毕业设计(论文)任务书
4-2
河南理工大学毕业设计(论文)评阅书
4-3
河南理工大学毕业设计(论文)评定书
4-4
河南理工大学毕业设计
(论文)
答辩委员< /p>
会
(小组)决议
5.
河南理工大学本科毕业设计(论文)评价参考
—
7
—
河南理工大学校长办公室
2017
年
4
月
7
日印发< /p>
—
8
—
附件
1
河南理工大学本科毕业设计(论文)开题报告
题目名称
题目来源
□科研课题
□社会生产实际
□教学实践
(含实验)
□其它
预期成果
学生姓名
□
毕业设计
□
毕业论文
□
硬件
□
软件
□
图纸
专业班级
学号
一、选题依据、目的意义、主要参考文献
—
9
—
二、毕业设计(论文)研究内容、进度安排、特色或创新点
三、审批意见
可行性:□是
□否
任务量大小:
□
较大
□
适中
□偏小
是否同意开题:□是
□否
指导教师签名:
年
月
日
—
10
—
附件
2
河南理工大学本科毕业设计(论文)中期检查表
题目名称
学生姓名
专业班级
学号
一、进度情况(查阅中外文文献
资料、综合运用知识、研究方案设计、研
究方法和手段运用等)说明
二、阶段性成果
—
11
—
三、存在的主要问题及解决方法
四、指
导教师对学生在毕业设计(论文)中的纪律及毕业设计(论文)任
务的完成进展等方面的
评语
指导教师签名:
年
月
日
—
12
—