大学慕课大学生职业生涯规划

2020年11月29日发(作者：高露)

常州纺织服装职业技术学院

大学生职业生涯规划书

个人基本信息

真实姓名：

性别：女

年龄：

22

籍贯：江苏

身份证号码：

32

?

所在赛区

:

江苏省

/

常州市

所在学校及学院

:

常州纺织服装职业 技术学

院

专业：机电一体化专业

学号：

2007052022

联系地址：常州纺织服装职业技术学院

46

号信箱

邮编：

213164

联系电话

: 13291339

?

QQ:517813

?

E-MAIL

：

wxiuli_139@

目录

一

自我认识??????? 第四页

二

职业分析??????

..

第六页

三

职业定位??????

..

第七页

四

计划实施??????

..

第八页

五

计划出击??????

..

第十页

六

职业发展方向????

..

第十一页

七

反馈与调整?????

..

第十二页

八

总结与感悟?????

.

第十四页

前言

有多少大学生毕业了，也失业了

?

< p>有多少大学生一次又一次茫然徘徊于招聘

市场内？有多少大学生面临着就业难的窘境 ？又有多少大学生实现了他们最初

的职业梦想？

其实，

导致这种毕业生就业前迷茫的一个重要原因，

就是缺乏职业生涯规划

意识。所以，了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质，

在此基础上根据自身条件和对社会情况的分析，

量身定做出具有可行性、

现实性

的职业目标和执行计划，为自己的人生确定一个明确的方向尤为重要。

职业规划的核心是制定自己的职业目标和选 择职业发展路径。

我试图通过

6

方面的内容，

< p>为自己的未来确定发展的坐标。

我相信这是从梦想通往现实的吊索

桥 。

设计好它，

我的人生之路就有了四通八达的可能，

我将一步一步 地沿着坐标

前进，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。

怀揣一颗澎湃的心，

打包执著的理想 ，

装备一份坚定，

一份努力，

我们一路

成 长，一路奔跑，向着路的未知端??勇敢、坚强、自信！——

never

give

up!

一：

自我

认识

结合大赛指定的人才测评报告，

我对自己进行了全方位、

多角度

的的分析。

1

、职业兴趣

-------

喜欢干什么

我的人 才素质测评报告中，职业兴趣前三项是

:

管理型（

8

分）和社

会型（

6

分）。我的具体情况是

:

乐观主动，好发表意见，有管理才

能为人热情，擅长于与人沟通，人 际关系佳

.

2

、职业能力

-------

能够干什么

我的人 才素质测评报告结果显示推力能力和数理能力得分较高

（

8

分）但人文素质较低（

3

分）。我的具体情况是能分析事情的确

本质和与其他之间的关联能适应社会发展迅速

,

激烈竞争和高管理需

求

,

随时要求自己做的更好

.

报告显示我人文素质只有三分我有点惊

讶

,

也许还是存在 问题的

,

所以在平时慢慢改正

.

3

、个人特质

-------

适合干什么

人与此同时人之间有很大的区别有人乐意助人干事务性的工作

有的人对信息加工与处理非常擅长

,

还有的人热衷于人与人之间 的沟

通交流这正是人的性格引起的作用

,

因此性格能让人 在一种职场环境

中获得成功

,

但在另一种职业环境中遭受 挫折

.

我的人才素质测评报

告结果显示精力充沛

,

热情洋溢自信富于冒险不喜欢从事长期智力劳

作的工作，我的具 体情况是：

适合做推销工作和领导工作，取得较好

成绩。

4

、职业价值观

------

最看重什么

我的人才素质测评报告结果显示前三项是才能取向 取向（

7

分）、

志愿取向取向（

6

分）和自我实现取向取向（

6

分）。我的具体情况

是：思维活跃，多有创意；学识广博，乐于助人；富有同情心；喜欢

帮助他人；不计较 个人利害得失；重视他人感受与价值；

做事目标明

确；有强烈的发展、提 升意识。

5

、胜任能力

--- ---

优劣是什么

我

的

优

势

能

力

我

的

弱

势

能

力

1.

有同情心，感恩之心，乐于助人

,

责任感

.

1.

可能表现得较自负

.

2

．有敬业精神、有热情和责任心

.

有较 强的创新

2.

有时不够合群

.

意识、独立思考能力

.

3.

自我，有时可能不能顾全大

3

．

.

人生目 标明确并有完成的决心与毅力

局

.

勇于挑战

.

5.

社交能力强有不错的言语能力和人文素养。

委退缩。

7

．环境适应能力强

.

8.

不喜欢原地踏步勇于挑战自不断朝目标进

.

9.

乐于听取他人意见，善于自我改进

.

10.

有专项才能

,

思维活跃

,

多有创意

.

11.

重视他人感受价值

,

做事认真明确

,

有碍强烈

的发展 和提升意识

.

4.

比较情绪化患得患失

.

6.

考虑问题不够全面

.

8.

对自身利益考虑不够

.

9.

有时过于敏感

.

10.

好强，固执

.

11.< /p>

粗心，马虎

.

急于求成

.

12.

不善于拒绝别人的要求

.

4.

在困难环境中成长茁壮承担风险以获得成功。

5.

易受他人或环境影响

.

6

．

充满活力外向且步调快面对问题不怕冲突不推

7.

可能不够客观

.

自我分析小结

：

生活 在不同的心情下，

每天会遇见不一样的人，

不一样的事。

好

的，坏的，悲的，幸的，我们都应该勇敢地向前，在得到的幸福中，

必 定也有一定的苦涩。

要做到看“亭前花开花落，

荣辱不惊”。

我相

信，

只有掌握快乐的人才有权利去面对悲伤和不幸，

才有 权利领略生

命的真谛。

时代要求我们 要在学习、

生活各方面，

全方位面对和思考如何正

确处理 个体与社会的关系等等一系列重大问题。

我会用一种智者的心

态，积极昂 扬地面对人生的潮起潮落。

至于对待工作，

我 无论从事的是什么工作，

都会努力在工作中追

求的想要获得的东西。

从某种角度，

可以认为，工作价值观就是我在

工作是最期待获 得的东西。当然，这可能是金钱、权力，

也可能是成

就感、社会奉献等。

二

.

职业

分析

：

1.

家庭分析：

我家 的主旨是崇尚文化和素质的教育，家里不但对我的学习生

活和生活态度都非常的重视。在 家庭的熏陶下我厂不断学习

,

努力

,

尝

< p>
试

,

希望成为一个内外兼修的人。

2.

学校环境分析：

在有着

50

年历史的纺院不但风景优美，设施齐全，师资雄厚。

< br>更多培养了我们的综合素质，

而且提供了有利的条件为我的创业打下

基础。

3.

社会一般环境：

当今的就业形势是很长严峻的

,

面临着经济危机的大难

,

但两会

的确召开

,

就业政策的不断改变

< p>,

我有碍信心面对着强有力的对手

,

我

也会愤然前行

.

4.

职业环境分析

:

由于中国的机电发展较晚，中国急需管理和高级操作工人才，

尤其是经过系统培训的高级管理人才，因此就业市场广阔

.

5.

地域分析：

我给自己的职业发展地点定在苏州和南京这两个江苏的发达城

市。

并不是说我本人欲望大，

因为只有这样经济实力雄厚的城市才能