大学团课游戏-大学团课游戏
III-2-1-1-
校外实习实践教学
基地建设规划与管理
华南理工大学广州学院工业设计专业学士学位授权评审材料
校外实习实践教学基地建设规划与管
理
工业设计专业现有校外实习基地
4
< p>个，即位于东莞的雅景泰工艺品有限
公司，于
200 9
年
5
月建成；学生校外研习单位
1
个，即台湾树德科技大
学，于
2010
年
9
月接纳我校学生
39
人在此校研习；校外培训基地
< p>2个，
即位于佛山的广东工业设计培训学院（为校企合作单位）和广
东华南工业
设计院，广东工业设计培训学院培训基地于
2010
年
11
月建成，目前有
40
名学生 在该学院接受培训，培训效果良好，受到同学们的一致好评，培
训之后学生可参加职业资
格考试，获得职业技能资格证书。广东华南工业
设计院培训基地于
201 1
年
7
月建成，
每次接收实习学生人数
< p>69人。
目前
还有若干正在联系的实习基地，所以新
的实习基地在不断增加中。
东莞雅景泰工艺有限公司可接受我专业全部
学生进行为期
2
周的生产
实习，该厂主要是生产出口皮带
扣，整套生产流程分为
12
个工序，分别是
工模、压铸、
镍砂、中检、翻砂、研磨、滚筒、
BQC
、上漆、加工、品质、
< br>开发。由老师带队分两批学生进行生产实习，每批
35
人左右，分别实习< /p>
4
天半。学生可在该公司免费食宿，体验工厂生活。该公司生产经理为我专
业学生介绍皮带扣件的生产工艺并带队参观，然后学生分组后在每个岗位
上见习或者实操。在实习结束前，学生除提交实习报告、实习日记外，指
导教师
对每个学生进行考查，考查以笔试或口试形式进行，根据考查情况、
实习日记、实习报告
的质量，并结合实习期间的思想政治表现、组织纪律、
任务完成情况等方面（所占比例：
实习表现
20%
，实习报告质量
40%
，答
1
华南理工大学广州学院工业设计专业学士学位授权评审材料
辩考核成绩
25%
，实习日记 的质量
15%
）综合后，按优、良、中、及格、
不及格五
级记分制评定学生实习成绩。该次生产实习按教学计划、教学大
纲顺利完成。
2
周的生产实习中段安排学生参观华南工业设计院，
该院院长向学生介
绍设计院主要设计工作、部门结构以及承担的区域责任，然后带队参
观各
部门、设备仪器和产品展厅。
我专业学生
大四修完校内学分后，可报名参加广东工业设计培训学院
的毕业设计实践与考证训练班，
时间每年大致为
12
月下旬至
3
月 中旬，
学
生在学院完成毕业实习、毕业设计及毕业设计模型制作，培训结
束后参加
助理工业设计师考证。
08
级
39
位学生第五学期曾赴台湾树德科技大学研习，该学校设计专
业排名跻身世界前列，传统材料工艺设备完善，强调学生实作能力，根据
我专业培养计划中第五学期的相关课程，以教学内容对接为指导思想，选
择相近课程，安
排学生学生赴台期间学习《进阶工业设计Ⅰ》
《素材应用设
计Ⅰ—玻璃、
金工》
《素材应用设计Ⅰ—陶瓷、金工》
《包装材质与结构》
、< /p>
《产品语意》
、
《机构设计》
、
< p>《人机工程学》《伦理与社会》几门课程，为期
四个月，两校学分互
认。同时派一名教师赴台管理学生兼进修。树德科技
大学还为学生在台学习期间安排了两
次校外参访，共四个公司或企业：分
别是唐朝设计公司、
Pedoyi< /p>
设计公司，台湾工艺研究中心、台湾玻璃馆。
学生已修完全部课程顺利返回
，学分认证的工作也顺利完成。
我系每年定期组织学生外出参观广州美
术学院、华南理工大学工业设
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