山形大学课程-假如我是一个病人
大连理工工商管理专业
篇一:大连理工大学工商管理一级学科硕士培养方案
工商管理一级学科硕士培养方案
(专业代码:
1202
授予:管理学硕士学位)
一、培养目标
本学 科专业培养能够从事企业管理、技术经济及管理、
会计学、项目管理、旅游管理、金融管
理及环境管理方面的
教学、科研、管理工作的高层次人才。学位获得者应具备具
有先进管理理念,坚实的工商管理基础理论和较宽广的专业
知识;较为熟
练地掌握一门外国语;了解本学科理论研究的
前沿动态;具有一定的理论分析、试验研究
的能力,能结合
与本学科有关的实际问题从事科学研究工作,并取得较系统
的研究成果。
二、学科、专业及研究方向简介
工商管理一级学科下设
7
个二级学科硕士点。
(一)
企业管理硕士点
企业管理硕士点具有一支学科研究方向广泛、实践经验
丰富、理论知识渊博的企业管理研究和教学的专家队伍,企
业管理硕士点依托工商管理学
院运营与物流管理研究所、营
销与战略研究所、人力资源与旅游管理研究所,在研究方向
上还具有教育部工程中心、省重点实验室、大连理工大学
CIM
S
中心、力迪市场营销研究所、法学研究所等研究单位,
为研究生的专业
化培养创造了优秀的实践空间。主要研究方
向有:
1
、企业战略管理
2
、生产管理与物流管理
3
、市场营
销
4
、组织行为与人力资源开发管理
5
、企业法律环境
(二)技术经济及管理硕士点
p>
技术经济及管理硕士点依托工商管理学院技术经济研
究所,该硕士点有丰富的
科研成果。在研究生培养方面,技
术经济研究所采取研究生参加助研、助教、助管等方法
,大
大促进研究生的综合素质和综合竞争力的提高,几乎所有科
研课题均有研究生参加,研究生在某些项目中起到了重要作
用。主要研究方向有:
1
、技术管理
2
、高技术产业化与国际化
3
、创业管理与产业转型
4
、
技术经济系统评价与分析
5
、区域创新发展
(三)会计学
硕士点
会计学硕士点依托工商管理学院会计与财务管理研究
所
。该硕士点近年来围绕最新会计理论和企业财务工作实
际,进行了广泛的学术研究和科研
活动,取得了丰硕的科研
成果。本硕士点注重发挥理工院校在数量方法上的优势,将
p>
会计理论问题定量化、会计行为分析实验化,形成了与资本
市场诚信
建设和投资者利益保护密切相关的特色研究方向。
主要研究方向有:
1
、盈余管理与会计舞弊识别
2
、财务管理决策理论与
方法
3
、价值链会计与战略成本管理
4
、行为会计与行为财
务
(四)项目管理硕士点
< p>项目管理硕士点依托工商管理学院技术经济研究所。该
硕士点是近年来应国民经济发
展的需要而设立的新的学科
方向,在实践中应用十分广泛。在研究生培养方面,该硕士<
/p>
点将承袭技术经济研究所的培养方式,鼓励研究生参加助
研、
p>
助教、
助管等工作,
几乎所有科研课题均有研究生参加,
以促进研究生的综合素质和综合竞争力的提高。主要研究方
向有:
1
、现代项目管理方法与技术
2
、投、融资体制创新
3
、
研发项目管理
4
、项目风险管理
5
、企业项目治理
(五)
旅游管理硕士点
旅游管理硕士点依托工商管理学院人力资源与旅游管
理
研究所。为适应旅游市场发展的需要,旅游管理硕士点紧
随国际旅游研究的热点,其培养
的毕业生成为企业、政府、
社区和其他组织的管理人员、专门技术人才和旅游学术研究<
/p>
人员。主要研究方向有:
1
、旅游规划与管理
2
、旅游娱乐经济
3
、城市与乡村
旅游管理
4
、旅游企业管理
5
、旅游影响管理
(六)金融
管理硕士点
金融管理硕士点依托工商 管理学院会计与财务管理研
究所。近年来,随着国家金融体制改革和外资金融机构进入<
/p>
我国,对金融领域高级人才的需求不断增加。金融管理主要
针对金
融产品创新、金融资产定价以及金融风险管理等方面
的定量问题进行研究,为金融机构实
施
精细化、定量化管理提供数量决 策模型。主要研究方向
有:
1
、资产定价与风险管理理论与方法
2
、商业银行风险
管理理论与方法
3
、企业投融资决策与证券投资决策
4
、期
货交易风险管理理论与方法
(七)环境管理硕士点
< p>环境管理硕士点依托工商管理学院技术经济研究所。它
是国内首批批准的自主设置的
环境管理学科点。该学科点批
准之前,一直在技术经济学科点设置生态规划与发展研究方
向。由于技术经济学科点是比较早的博士学科点,因此是实
力雄
厚、研究团队优秀的学科点。主要研究方向有:
1
、生态
规划与管理
2
、环境管理系统分析
3
、绿色供应链管理
4
、
生态设计
5
、一体化资源效率管理
三、培养方式
对硕 士生的培养,采取系统理论学习与科学研究相结
合、指导教师个别指导与系(所)集体培
养相结合;学习方
式采取讲课、讨论和自学相结合,部分课程采取双语教学和
面向留学生的外语教学方式。既充分发挥导师的指导作用和
系(所)的集体
培养作用,又特别注重硕士生自学、独立工
作和创新能力的培养。指导教师不仅负责制订
研究生培养计
划,组织开题、中期、答辩,指导科学研究和学位论文等工
作,而且对研究生的思想品德、学术道德有引导、示范和监
督的责任。
四、学习年限
基本学制
3
年,如因 特殊原因不能按期答辩,研究生本
人需在学制期满之前
3
个月向研究生院提交延期毕业申请,
超过
4
年需向研究生 院提交超期确认申请,限期毕业。硕士
研究生在校学习年限最长不得超过
5
年(含休学时间)。
五、课程学分要求与设置
实行学分制,学分分为课程学分和论文学分两部分,均
为必修环节。课程学分包括
全校公共必修课、大类基础课、
专业基础课、专业选修课和公共选修课等课程学分;论文
学
分包括学术活动、开题、中期和实践等培养环节。
课程学分总学分不低于
34
学分;学位必修课不低于
21
学分;
选修课不低于
13
学分。
论文学分:
学术活动
2
学分。
具体课程设置见附表。
六、论文工作必修环节
< p>学位论文工作是全面培养硕士生树立严谨的科学作风、
掌握科学研究的基本方法和培
养独立工作能力的重要环节。
论文研究工作应注重培养硕士生文献查阅与综合能力、理论
分析与计算能力,并应特别注重培
养和提高硕士生独立工作
能力和开拓创新的能力。
硕士生应在导师指导下制定论文工作计划,计划经导 师
和系(所)审核同意后实施。学位论文必须由硕士生在导师
指
导下独立完成。要求资料可靠,理论正确、思路清晰,对
所研究专业和方向的最新成就有
所了解,对所研究的课题有
新的见解,并在该研究方向上有新的研究成果。按照《中华<
/p>
人民共和国学位条例》和《大连理工大学硕士学位和博士学
位授予
工作细则》的规定和要求进行学位论文评阅答辩,答
辩通过者,经系(院)学位评定分委
员会讨论通过,报校学
位评定委员会批准,授予硕士学位。
具体环节如下。
1
、开题
开题是研 究生培养过程中开展学位论文工作的首要环
节。各学科(群)培养方案应规定研究生阅读
有关文献尤其
是外文文献的最低数量,写出开题报告。开题报告应论述学
位论文选题依据、研究方案、预期目标与成果、工作计划等
等关键问题。
学位论文题目应在导师指导下确定,并于 第
3
学期内由
硕士生所在研究所或一级学科范围内作开题
报告,广泛听取
意见。论文选题应着重选择对国民经济和科学发展具有实用
价值或理论意义的课题,应具有先进性。开题报告应论述学
位论文选题依据、
研究方案、预期目标与成果、工作计划等
等关键问题。
2
、中期考核
中期考核是检查研究生学位论文进展状况、帮助学生 把
握学位论文方向、提高学位论文质量的必要环节。学术型硕
士
研究生中期考核应在第
4
学期末进行,由学院制定考核办
法并由各研究所组织考核。
3
、学术活动
p>
研究生学习期间须参加各种学术活动,并填写学术活动
记录表,记录学术活动
内容和收获。
研究生参加学术活动 的总次数不少于
5
次,本人主讲次
数不少于
3
次。完成学部(学院)规定的学术活动要求,即
获得
2
学分的论文学分。
4
、发表学术论文
研究生在学期间需至少发表一篇导师署名的正式期刊
论文
1
篇。
七、科学研究及学位论文要求
在修完必要的学分后,学生必须开展相对系统深入的 科
学研究工作,
包括从文献阅读,
选题,
一定深度的理论分析,
最后撰写符合学位论文要求的毕业论文。在研究工作基础
上,研究生在学期间需至少发表一篇导师署名的正式期刊论
文
篇。
学位论 文要求具有系统的研究思路和计划,反映系统科
学的研究过程和研究方法,有一定的独立
见解和学术探索。