闽江大学城-关于七月的唯美句子
武汉理工大学本科生辅导 员考核职能部门评分表
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支撑材料列表
辅导员姓名：
学
院：
所负责班级：
【指
2018-2019
学年所负责学生班级】
自评
支撑材料
一级指标
二级指标
分值
得分
掌
握学生思想政治状况，开展经常性的思想教育、心理健康教育
工作，提高学生的思想认识
和精神境界，引导学生养成良好的心
理品质，因工作不到位造成事故，每项扣
分；开展职业生涯
规划教育，帮助学生树立正确的就业观念；
积极开展新生入学教
育、毕业教育和文明离校教育；指导学生党团支部建设，发挥学
生党团支部在大学生思想政治教育中的组织力量。
学生综合素质高，所带学生获国家级奖励每人次加
0.4
分，获省
级奖励每人次加
0.3
分；获校三好学生标兵、五四青年奖章每人
次加
0.2
分。
坚持
科学化管理和人性化服务，开展各项工作做到民主、公平、
公开和公正，如有学生举报，
经查情况属实，每次扣
0.5
分。
建立
畅通的学生信息渠道，及时发现并处理学生中发生的重大、
突发事件。因工作不到位造成
事故，每项扣
0.5
分。
严格执行国家
和学校政策，
困难学生认定准确，
联动资助效果好，
无过
度资助和资助不足情况。
认真开展学生班团建设，计
0 .4
分。学生班级获国家级奖励每班
加
1
分，获省级奖励每班加
0.8
分，获校标兵班集体、五四红旗
团支部每班加
0.4
分，获校先进班集体每班加
0.2
分；不合格班
级每班扣
0.2
分。
1.5
学生教育
1
该项国
家级奖励、省级奖励需为综合性奖
励（如全国全省性质三好学生标兵等），
其它单项、专科奖励非加分项；
注明
2016-2017
学年 所获班团奖励具体班
级及称号；
1
1
1.5
学生管理
学生资助
班团建设
（适用非毕业班辅
导员）
2
一级指标
毕业生情况
（适用毕
业班辅导员）
二级指标
毕业率达到
96%< /p>
得
0.2
分，
工科学院就业率达到
9 5%
、
非工科学院
就业率达到
90%
得
0.9
分。每增加
1%
加
< p>0.1分，每减少
1%
扣
0.1
分。
参加业务学习和专业培训以及相关工作会议，开展学生
教育管理
和服务工作的调查和研究，每学年至少公开发表一篇学生教育管
理类研究论文或撰写调研报告，其中撰写调研报告或公开发表论
文计
分，发表在重要期刊上计
1
分。
遵循学生教育管理和服务工作的规律，坚持继承与创新相结合，
创造
性的开展工作，促进学生健康成长与成才。
分值
2
自评
得分
支撑材料
数据由学工部就业指导中心统一提供；
自身建设
1
论文：题目、所发刊物（级别）、刊发时
间【附复印件】
调研报告：附全文
特色工作
1
总分
10