河北的211大学大学生个人年度计划

大学生个人年度计划

做工作计划，按计划工作，这不仅是工作的需要，只有

在计划的过程中，一个人才会认真地去检视自己，并合理地

分析工作与生活、自己与同事 、公司发展与个人成长的辩证

关系。下面是整理的，希望对大家有所帮助

!

第一，

这篇话是我四年大学、< /p>

十三年工作共十七年经历、

思考的结果。高中阶段，我只想着考上大学，对 于大学乃至

工作之后的事情很少考虑。上大学之后，我很希望能够有人

< br>给自己这些建议，但是基本没有。所以我觉得，有人告诉自

己在大学里应该做什么 、不该做什么、应该怎样做，是一件

十分重要的事情。当然，前提是，你必须耐心看下去 、听进

去，必须自己再思考。

第二，大学只是一个学习的地方，大学的学习跟你的未

来职业并无必然的联系

;

至于大学的名气、排行、地理位置

等不能说不重要，但是也并非是多么重要。曾记否，北大的

学生有去卖肉的

年河南应届大学毕业生招聘会上，学

生多得把电梯都挤坏 了

;

我的同事的小孩是学计算机信息管

理的，

年毕业，但是到了

7

月份工作还没着落

;

河南师

范大学有某本科生毕业考上了北大的硕士、博士，后来到了< /p>

上海一家证券公司

;

等等。这都说明一个问题：不在于你上

的是一本、

二本还是三本，

关键是你只要进了本科这道门 槛，

你就获得了直接考研深造甚至 出国发展等机会，这个机会能

够让你少走许多弯路

;

但是 这个机会你能不能抓住，走出校

门之后你的境况如何，重要的还是看你在这道门里面学了 什

么、学得怎样。

言归正传——

人生的节点

“人生 来就是平等的”，这是一句似是而非的话。从精

神上说是这样

;

但是现实里人的命运各不相同，等级累累，

这种差异的形成，通常取决于一个人在 自己人生节点上的表

现：①生在什么样的家庭

;

②上了个 什么样学

;

③干了个什么

样的工作

;

④找了什么样的对象。

过去社会的机会少，这些节点对于等级、命运起着至关

重要的作用

;

现在的机会多了，你可以自由发挥创造的余地

大了，但是这些节点的作用绝对 不可忽视。

“生在什么样的家庭” 非你所能控制，然而大凡一个正

常的家庭都能给你或多或少的人生教义，这些教义甚至可 以

影响人这一生的思想、工作和生活。“上了个什么样学”—

— 请注意不是“上了个什么样的学校”——决定着你是以优

质的成品为外界欢迎，

还是以残次品面目被社会边缘化。

“干

了个什么样的工作”，这既 需要机遇的成全，也需要你努力

地准备着并能够及时地抓住它。“找了什么样的对象”， 取

决于你的思想、品味、因缘巧合。

在每一个节点上，一个人 的表现不一样，则所能达到的

等级不一样，命运和前途也大相径庭。或许②③④节点的顺

序可能有时是颠倒的，

但是，

如果你感到自己不是一个天 才，

最好还是按照次序走好自己的每一步。

如今，你来到了人生的第二个节点——

四年的大学经历

大学四年的人及其活法，共同的是都要经历三个时期：

1.

过渡期：你刚刚在一定程度上脱离了家庭的束缚，

进入大学独立生活，

一种自由、

新鲜、

兴奋感充 溢你的内心。

2

。 常态期：你开始按照自己的感觉、设想支配着剩余

的不到四年的功夫，或充实，或无聊。

3.

收割期：你常 态期的播种就要在短短的时间内收获，

有人喜来有人悲。

大学四年的人及其活法，不同的是你走过的轨迹、收 获

的结果千差万别。按照时间的推移和你所取得的成功的程

度， 大学四年通常有两种类型：

1.

有意思的四年：

成功指数

痛痛快快地我走了

高高兴兴地我来了

时间

你很好地驾驭 了自己的过渡期，适应了大学，调整了自

己，计划了今后的四年，很快进入了常态期。在 常态期，你

按照自己的计划，有条不紊地学习着、锻炼着、提高着、丰

< br>

富着，这期间你可能也有苦恼、有波动，但是大方向 没变、

大步子没乱，以致最终你痛痛快快地有了自己的满意的收

获。回过头来看你会明白：“外面的世界真的很精彩。”

2.

惨透的四年：

成功指数

时间

高高兴兴地我来了

稀里糊涂地我走了

你的过渡期似乎长了点，长得让你冷静不下来好好考虑

自己今后究竟应该怎么办，你对大 学既满怀着希望、野心勃

勃，但又觉得千头万绪、万绪千头剪不断理还乱，于是懵懵

间你进入了常态期。可惜的是，你继续地不满着、放纵着，

象个没头 的苍蝇，不知道到底要学些什么，却又很是不满意

现实，于是懵懵间你又开始从哥们儿弟 兄饮酒作乐港台录像

网络聊天卿卿我我两人世界中，寻求着精神的慰藉。蓦然，

你该离校了，才发觉大学很荒唐、劳燕得纷飞……后果真的

是很严重，不 由得感叹：“这世界真是很无奈。”

这里得要问问你：想没想、想清楚没自己的四年大学应

该怎样过了吗

?

除非是傻瓜，对于这四年，谁也不希望惨希希的，谁 都

想象着能够不断获得成功。既然这样，那么你就要利用好并

且 尽可能地缩短自己的过渡期，规划好并且认认真真地过好

自己的常态期。

这里，我建议你弄清楚，在这四年里——

“要”学会五件事

1.

要学会思考。

大学里最重要的不是读书，而是“健脑”

;

书读得再棒，

脑子不好使也白搭。别人的话说一千道一万也不是你自己

的，对人对事对 己你必须经过大脑的思考，除非你就想当个

别人眼里的枪把子。为此，我劝你养成天天看 报纸的习惯，

碰到什么事多想一想，这花不了你多少时间，却能让你长不

少见识

;

只不过须记住，要客观、要宽容，别偏激、别钻牛

角尖。

2.

要学会计划自己的学习生活。

在大学，老师不再逼着嚷着叫你学，父母也不再天天跟

在屁股后面监督你，

一切都在你能不能管好自己、

安排自己。

想想看，大学年年扩招、本科生一抓一大把、毕业就等于失

业，你是想毕业就加入招 聘大军、任由他人来摆布自己的命

运

?

还是想提高自己的 本钱、让自己尽可能地把握自己的命

运

?

如果是前者，恭 喜你，你的大学四年会很轻松很轻松，

但三四年之后你会很痛苦很痛苦

;

如果是后者，奉劝你，从

现在开始就做好考研甚至出国计划。另一方面， 你要独立地

安排好自己的花销和衣食住行，不要寅吃卯粮、有了上顿没

< br>下顿，那滋味绝对是不好受的。

3.

要学会待人接物。

过去你是老师眼里的小学生，是父母眼里的小孩子，是

外人眼里的小家伙，你可以做一些错事，大家完全可以原谅

你，因为你“小”。但是，上 了大学，就不能再“小”看自

己了，

因为你已经开始准备走入社会成为< /p>

“大”

人了。

在

“大”

人的 世界里，别人对你的第一印象最为深刻，直接影响着对

你的好恶甚至你的工作、命运。因 此，你做错事的机会越来

越少，犯错误的成本越来越来大。你改变不了这种状况，你

只有去适应它。当然了，保持自己的个性有必要，但是要记

住：个性 是有范围限度的

;

在一些原则性问题上，你做错了，

可能 就会留下终生的遗憾。

4.

要学会该学的功课。

不论你学什么专业，外语都必须学好，尽管它很难，但

是你别无选择。你最好从一年级开始再加学一门自己感兴

趣、就业前景比较不错、又有继 续深造发展余地的专业，并

且在毕业前拿个双学位，这既不耽误你本专业的学习，也会< /p>

增加你将来考研、出国、就业的砝码。当然，这样有很大难

度，你 也会比较辛苦，但是想想看，先苦后甜总比先甜后苦

要强上百倍千倍万倍

;

只要你计划好并且咬牙坚持下来，你

会有一天觉得苦没白吃的。

5.

要学会爱惜自己的身体。

身体是革命、赚钱、养家糊口的本钱

;

尤其是工 作多年