西南大学考试学院学风建设主题活动方案

2020年12月8日发(作者：广宣)

学院学风建设主题活动方案

学风建设是学生工作的重中之重。电气与电子工程学院在认真

解读《长春工业大学团学 干部学风建设活动实施方案》基础上，在学

院范围内对学风进行了针对性的调研。

为了进一步加强学院学风建设，

并将此项工作落到实处，

结合学 院学风现状和具体实际，

制定此方案。

一、加强学院学风建设工作的计划和设想

1

、强化教育

（

1

）专业教育：专业教育主要使学生明白自己专业学什么，怎

么学 ，培养什么样的人才的问题，同时也包括各个科目学什么、怎么

学、学到什么的问题，培 养学生的专业兴趣，明确专业培养目标。主

要由学院专业人员来完成。

（

2

）就业教育：就是让同学 们了解专业学生的就业需求，人才

质量标准，

以及相关能力素质要求，让学生善于从出口看入口，明晰不同

阶段的发展要求，

有的放矢地完成阶段学习任务，

促成最 后目标的实

现。

（

3

）

成长成才教育：

让大学生真正理解现阶段大 学生如何成人、

成长、成才的意义和内涵，并付诸于实践。

2

、优化管理

（

1

）完善学风建设管理制度。加大对课堂、自习等学习活动的< /p>

管理和监督，同时加大赏罚力度，重罚能够鞭策，重赏产生激励，促

进良好学风的形成。

（

2

）与任课教师密切联系。任课教师要在强化教学效果，调动

学生学习积 极性上下工夫，

要注重和学生的互动和交流。

同时加大对

课堂秩序和纪律的管理，保证学生正常出勤、带书、记笔记、及时预

习、按时完成作业， 保证教与学的效果。

（

3

）严格考风考纪。改进考试制度，加大考试试题的保密性，

杜绝老师划重 点，考试内容要考虑难易，避免考皮毛，考原题，同时

加大监考老师的监考力度和政工干 部的巡靠考力度，

保证学生在学习、

考试上公平竞争，避免不劳而获，和 投取巧。另外在考试方式上，增

加不同比重考试的次数，

综合计算期末总 成绩，

使学生时刻不敢放松

学习要求，避免期末冲刺及格通过现象的出现 。

（

4

）

增强班级、

寝室学风凝聚力。

创造班级为单位的学习环境，

加强学习交流，以好带差，整体提升。同时凝练寝室学习目标，开展

学 风建设进寝室活动，创建考研寝室，三好寝室，学习优异生寝室等

目标寝室。

< p>

（

5

）树立学习典型 。学院开展学习之星评选活动，根据不同需

要和兴趣，组成不同学习小组，通过学习带头 人的典型和示范作用，

开展互帮互助学习活动，共同进步。同时强化学习部、班级学委的 工

作职能和工作定位，为其工作立目标，压担子。

（

6

）

加大学 习型组织和社团组织建设。

成立迷人机器人足球协

会，星光电子协会、挑 战之星协会、英语协会、数学协会等协会，提

升学习兴趣，浓厚学习氛围。

3

、活动牵引

（

1

）学风建设研讨

1

）任课教师和学生代表座谈会

参加人员：相关教师及学生代表

研讨目的：通过研讨，使教师及时了解学生对第一课堂的需求

和意见，

< p>使学生及时了解教师对其要求和希望，

达到师生教与学交流

互动，夯 实第一课堂。

2

）政工干部与学团干部座谈会

参加人员：政工干部与部分学团干部

研讨目的：通过研讨，强化学团干部学习主动性的自主性，指

导学团干部如何 加强学风建设工作，争做学习的榜样和排头兵。

3

）学习骨干研讨交流会

参加人员：学院学习部成员、学习委员和优秀学生代表

研讨目的：

通过研讨，

学院学 习骨干及时总结经验，

相互交流，

及时反馈学生的学习需求，

< p>作好师生间的桥梁和纽带，

为创建优良学

风服务。

4

）“学习的革命”研讨会

参加人员：学院“学习的革命研究会”分会会员

研讨目的：围绕张校长提出的“学习的革命”的理论和精神，

结合学风建 设和人才培养，

探讨行之有效的学习方法和成长、

成才策

略。

（

2

）学术讲座

1

）“考研动员指导“报告会。