大学座谈会学风建设活动策划

2020年12月8日发(作者：姜君辰)

关于外语系加强学风建设月活动的方案

为了贯彻落实我院

《关于进行

2010

年

“学风 建设月”

活动的通知》

精神，

为进一步培养我系良好的学 习风气，营造浓厚的学习氛围，创建具有我系特色

的主题活动，弘扬刻苦学习，顽强拼搏 精神和求真务实，明礼诚信的道德风尚，

引导大学生树立正确的人生观和价值观。根据学 院总体部署和要求，我系特制

定活动方案如下：

以“抓学风，促班风，建校风”为指导，以学风建设为主题，深入学生宿

舍检查学生晚 自习及电脑使用情况，及时发现解决问题，以端正学习态度，明

确学习目的，掌握学习方 法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点，开展丰

富多彩的主题活动，重点加强教风、 考风建设，提高学生自身道德素质。

二、活动时间

< /p>

2010

年

11

月

24

日——

2010

年

12

月

26

日

三、活动主题

培养良好学风，创建文明系风

四、领导机构

成立外语系学风建设领导小组：

组

长：

刘沛

副

组长

:

许新华、方大群

成

员：

肖凤华、

吴汉梅、

吴敏、

梁思、王鹏、

马艳、

沈洁、

史志龙、王英、各班班级导师及

10

级学长班主任

五、学风建设月目标

1

、总体 目标

：培养良好的学习风气，营造浓厚的学习氛围，在系举办的主

题活动 中加强学风培养教育，及时发现活动中存在的问题与不足并着力解决，

着力构建和完善长 效学风建设机制，为人才培养提供有力支撑与保障。

2

．阶段目标

：

（一）

一年级，端正学生的学习态度，使学生树立明确 的学习目标，规范

学生的日常行为习惯，做到按时上课。学好公共课、语言知识和技能课 程，通

过专业教育使学生具备良好的专业意识。

一、指导思想

（二）二年级， 继续保持原有的良好的学习状态，并要求在出勤率上有所

改善。学好专业基础理论，掌握 专业应用技能，打好良好的专业基础；提高专

业四级考试一次过关率与优秀率。

（三

）三年级，学生基本具备良好的道德品质 和创新意识，必备的理论知

识和应用性技能与社会的要求相接轨，争取获得更多的适合自 己的相关职业技

能证书。鼓励大家做好专八和考研的准备。

（四）

四年级，主要是以抓上课出勤率鼓励就业相结合 的方针。加强对该

年级同学的管理及引导帮助。对在校学生继续做好上课监督，鼓励其参 加考研。

对于在外实习工作的学生，鼓励帮助他们及早可以就好业。提高应届毕业生的< /p>

考研率和应届毕业生的就业率。

六、学风建设月特色

本次学风建设月我系将更好的完善二项制度：党员挂牌制度和三查制度。

坚持党员挂牌制度。要求党员坚持挂牌，自觉接受学生监督，做好表率引

导作用。坚持班干部检查，团学联干部检查，辅导员督察的一日生活制“三查”

制度。

坚持“三查”制度

。

从学生到老 师都积极参加监督考核工作。第一级：

各班

级要采取有效方式做好课堂考 勤工作

，在团总支的直接监督和指导下，成立由班

长为组长的课堂考勤小 组，

负责保证本班上课出勤率。

第二级：

团总支、团学联干

部对大一、大二早晚自习和各班课堂进行检查，

并由团学联的学习部对上交结果

进行汇总，

并每周对汇总结果进行通报，

起到警示作用的 同时引导同学的观念由

“要

我学”到“我要学”的当中来。第三级：学工 办老师每天值班对一日生活制度进行

检查，填写值班记录。各年级辅导员老师每人每周随 堂听课三次，了解学生上课出

勤率、课堂表现等相关信息，并认真填写听课记录表。每周 在随堂听课的基础上，

对本年级学生的上课纪律情况进行汇总，查找课堂上学生出现不良 表现的原因，寻

求解决措施。

发挥学生的两个 作用。发挥学生党员的示范作用，党员自身要严格要求自

己，起到榜样作用。党员实行责 任值班制。每个党员分别安排到系宿舍楼的活

动室进行值班。一方面带动学生在宿舍楼的 学习氛围。另一方面积极回答每个

学生在思想，学习，工作，生活上的问题。帮助他们解 决。从宿舍着手配合学

风建设月活动。构建优良学风优良校风的宿舍文明。

发挥学生干部的带头作用。团学联每个干部要积极带领每个班的班干部，

< p>
形成一个系统有效的学生干部群体。做好带头作用。每个班干部自己在在班里

做到勤奋学习。遵守校纪。再监督班里同学。班干部在班里实行提早

3

分钟点< /p>

名的方案，要求大家提早进教室，做好上课准备。上课前

1

分钟积极将班里情

况汇报给辅导员，配合辅导员做好相关工作。

激发班级学习成绩优异者，尤其是获得奖学金的同学的先进性。积极开展

“一对一”重点帮扶活动，组织学习成绩优秀的学生对学习困难学生进行重点

帮扶，通 过“一对一”的形式，深入持久开展帮扶活动，挖掘他们学习的潜力，

帮助他们解决学习 中的实际困难，鼓励他们树立刻苦学习、奋发成才的自信心。

七、学风建设月具体措施

此次学风建设月分为两大措施：

（一）

学

风检查：

< /p>

1

、上课出勤率、迟到早退现象。到课率情况检查；早读及晚自习情况检< /p>

查；作业完成情况检查；宿舍电脑使用情况检查等；

2

、教风检查：任课教师上课情况检 查；辅导、作业批改情况检查等；

3

、实行听课卡：学 生上课，必须携带听课证。班级由纪律委员负责收发

工作。做好相关记录，并及时报告辅 导员。学工办、团学联不定期抽查该卡

使用情况。

（二）活动方式

：

1

．召开学风建设月动员大会，号召大家加强自己的思想道德修养，端正学

习动机。 积极参加学风建设月活动。

开展全系的学风建设月动员大会。做到领导 重视。学生积极参与。系主任

针对新形势下我系学生思想学习实际，指出本系学生在这段 时间内的实情。肯

定好的方面，

鼓励大家继续保持。指出不足，提出希望 。邀请闵家国主任做“增

强人文素质，促进学风建设”的专题报告。由学工办主任王鹏主 持这次大会。

各个学工办老师及班主任带领全系学生积极参加。通过动员大会，来号召全 系

学生参与这次学风建设。开好学风建设月的好头。

要求：全系学生都要参加

时间：

11

月下旬

负责人：王鹏

2

．严肃考试纪律，抓学风正考风。

< br>在教学上，积极改革考试内容和方法，注重考察学生的创新精神和实践能

力，加强 考试的规范化和科学化管理，提高考试质量。严格评分标准，建立适

合英语学院情况的命 题、监考、阅卷等管理制度。在考场上，严肃考场纪律，

坚决杜绝考试作弊现象，对于违 反考试纪律的学生，按有关规定严肃处理。在

考场安排上，鼓励各班积极申请无人监考考 场。做到从自身做起，自觉遵守考

风考纪。