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经验交流会策划书范文
??
对未来感到 迷茫，不知道如何在保研，考研，出国或工作等选择中
抉择。即便确定了方向，也不知该
如何准备。前人的经验对于他们来
说极具参考性，
相信会吸引许多大二大 三的学生前来参与。
2.
活动
以访谈交流的形式进行
，
加以游戏和回答观众提问两个环节，
具有更
大的互动性
和灵活性。
更直接的交流、
更专业的经验指导比单一主讲
人介绍的形式更有吸引力，
这种活动形式必定也会吸引很多大二大三
的学
生前来参与。
3.
活动嘉宾为电信学院毕业
08
级或以前的已经找到工作或成
功保研、
考研、
出国的师兄师姐。
与自己母校直系的师弟师妹 们交流，
相信他们只要有时间都会很愿意的。
2.
现场工作
篇二：学习经验交流会策划书模板
一、活动背景：
一年的时光又从我们的身边飞逝，
同学们都努力的学习，
在学习< /p>
上各有所成。
但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，
以 至于成绩
并不理想，
带来了心理上的压力；
有些同学想在 学习上取得更大的进
步，
渴望与学习成绩好的同学进行交流，
< p>了解更好的学习方法。因此，
为了使同学们尽快掌握较科学的学习方
法，
调整好心态，
更好的学习，
学生会安排了此次学习经
验交流活动。
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二、活动目的：
促 进同学之间学习经验交流，
以便调整心态，
在这个学期更好的
投入学习中，提高全系同学的整体成绩。
三
、活动时间
20xx
年
10
月
25
日
四、活动地点
公教楼
A205
五、组织机构
汽车工程系学生会学习部
六、活动方式
以交 流会的方式，
邀请系领导与本系优秀学生代表参加。
整个活
动约
2
个小时。
七、邀请嘉宾及观众
嘉宾：系主席团及优秀学生代表
观众：汽车工程系
12
级各班学生
八、活动流程
（一）活动准备阶段
1.
提前挑选主持人，
提前申请教室，
提前准备活动中需要的话筒、
PPT
等 。
2.
准备好邀请函，提前邀请系领导和优秀学生代表。
3.
邀请记者站的同学摄影。
4.
宣传部出展板作出宣传。
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5.
与主持人之间商议、
< p>交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。
6.
分配学生会各部门工作。
（二）活动实施阶段
1.
提前一个小时布置会场。
2.
各部门对成员进行具体分工，提前进入工作状态。
3.
活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。
（三）活动实施步骤
1.
主持人宣布交流会开始，介绍到场嘉宾并表示热烈欢迎。
2.
学生会主席对本次交流会作介绍。
3.
由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的
认识和看法。
< p>4.
观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题，
学生代表当
< p>众作出回答。
5.
请系领导致闭幕词，并对本次学习经验交流会评价。
6.
主持人对本次交流会作总结，并宣布本次交流会圆满结束。
（四）活动后期阶段
1.
观众有序离开会场。
2.
学生会成员留下清理会场。
3.
有关部门写活动总结报告及新闻报道。
4. .
学生会主席在下一次大例会上作总结。
注意事项：
1.
活动前务必要通知各班班长具体的时间和地点。
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~ 3 ~
2.
活动开始前将各班在会场的的区域划分好。
3.
提前告诉观众在提出问题时不能刁难台上的学生代表或提 出
其它与学习无关的问题。
4.
各部门要做好突发事件的应急准备。
汽车工程系学习部
时间：
20xx.10
负责人：荆浩
篇三：学习经验交流会策划书
一：活动名称
学习经验交流会
二：活动背景
金秋时节，在巢湖学院送走一批毕业生的同时，< /p>
一批风华正茂、
梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。
大
一新生刚跨入大学的校门，
在学习和生活上存在很多疑惑。
从高中到
大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课
的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识
殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，
独立生活的第一
步。
那么我们应如何去规划大学四年，
而不至于在碌
碌无
为中度过，
在学习上我们应该怎样理解我们的专业，
更积极地准
< br>备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，
存
在着疑惑和问题，甚至有些黯然！为了帮助他们更快捷、更有效率地
投入到学习中去，
为了让所有学生开启远航的风帆，
能够在巢湖学院
收获成
功的喜悦，我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会，
为老师和学生及新生和老生
之间搭建交流的平台。
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三：
活动目的及意义
能够让新生和老生在学习方 法上进行沟通，
同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，
让学生找到 更加适合自
己的学习方法。
通过本场交流会
,
< p>进一步加深新生对巢湖学院的了解,
尽快认识到自己角色改变后的位
置
,
明确学校生活的目标
,
积极调整
自身
,
处理好工作
,
学习
,
生活之间的关系
,
从而达到尽情投身学习和
< br>展现自己的才华
,
更好地发展自己的目的
.
让同学们再次认识自己，
明
确自己生活、学习的目标，
从 而积极调整自己，并寻找一个适合自己
的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的
举措，
进而更好地
展现自己实现自己的人生报复。
使我院 学生掌握科学的学习方法，
提
高学习效率，
引导积极向上 的学风，
从而进一步贯彻落实学风建设这
一重举。
相信，同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学 习、生活、
工作中遇到的困难，
度过精彩而有意义的大学四年生活。
本次活动也
帮助大学生明确人生目标，
树立正确的人生价值观 ，
并在大学学习过
程中很好的管理自己的学习生活．
为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大 学生活，
另
一方面为我们新生敲响认真学习的警钟，提高自身修养即文化
知识，
以激励同学们培养自强不息、
奋斗不止的学习和生活态度，
鼓舞同学
们以饱满的激情、
乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨 难，
释放青春
的激情，迎接人生的挑战，实现个人价值与社会价值的统一
。
四：活动时间
10
月
28
日晚
18:30
至
20:00
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