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学风建设主题班会大全
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学风建设主题班会
设计方案
一、活动目的及意义：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学
的气质和灵魂，
也是一所大学的立校之本。
学风建设是衡量一所高 校
办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，
< br>为社会培养高素质人才的关键。
进一步加强学风建设，
才能为大学生
的成长成才营造良好的育人环境，
增强全校学生学习的积极性和主动
< p>性，
促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
良好学风是培养
学生能力的基础和保证。
正确的学习目的，
端正的学习态 度和科学的
学习方法是优良学风的重要内容。学生学习的动力来源于学习动机，
学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设
献身的
精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强 学风建设，同时使
我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，
增强竞争 意识，
培育创
新观念，
形成争先创优的整体风尚。
我校以班级为集体开展学风建设
1
活动，树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生
完成自我人
格的塑造。树立事业心，培养奉献精神，强烈责任心和高
度责任感。做
四有
新人
有所发现，有所发展，有所创造，有所前
进。
二、活动主题：
丰满，天使的羽翼
三、活动时间：
2014
年
3
月
23
日
四、活动地点：
扬州大学广陵学院
3515
教室
2
五、活动对象：
扬州大学广陵学院护理
80901
全班同学
六、活动内容：
①由一名同学以
PPT
的形式介绍历史 上着名的护士和事迹
②六人组织起来诗朗诵，一人放一些音乐和图片
(
同学们的照
片，医院等等
)
作为背景，表达对 护士这个职业的崇高敬意。
③两人一组做
心有灵犀
游戏，规则为屏幕上显示一些医学护
< br>理的专有名词，
一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作，
另
一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语，三分钟为限，由四组同学参加，
猜
对最多的一组将会获得奖品。
3
④由参加手语社的三位同学用手语
唱
《感恩的心》
，
六位同学
手捧蜡烛轻吟歌曲。
⑤ 主持人问一些护理专业知识或常识等问题，两位同学边踢毽
子，转移注意力，边反抢答问
题
(
将问题的答案反着说
)
，抢答对的最
多的一组将会获得相应的礼品。
⑥由三位同学演绎小品
⑦由每个宿舍派 出代表成员上台发言，
关于我们的学习，
理想，
自身素质
等。
⑧由
让世界充满爱
这首歌结束这次主题班会。
七、经费预算：
4
毽子
2
元
棒棒糖
25
元
八、活动其他安排：
⑴活动经费：由护理
80901
班费所出
⑵后勤工作：由护理
80901
班一位同学拍照
⑶前期准备：< /p>
PPT
由团支书制作，主持人演讲稿由主持人自行
准备。<
/p>
5
学风建设主题班会
(
二
)
一、班会思想： 为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情
况，召开本次学风建设主题班会。
二、班 会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不
足，计划提高后期班级学风建设，
使班委及同学们明确自己的职责，
使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明
班级而奋斗。
三、班会主题：班级学风建设
(
核心
)
四、班会方案：
(
一
)
班会人员：
2
班全体同学
6
(
二
)
班会主持：蔺斌
(
三
)
班会记录：亓辰辰
五、班会步骤：
1
、蔺斌发言：宣布班会正式开始
2
、
王云发言：
叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，
并提< /p>
出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3
、
亓辰辰 发言：
主要围绕人际关系问题的培养，
从人际关系的
角度
来阐述人际关系对学风及学习的促进，
对前段工作中的不足做出
检讨以及
明确自身后期努力的方向。
7
4
< p>、王璐发言：(1)
对以前工作作出检讨
;(2)
< p>对前段时间组织活动
不成功的原因探讨。
(3)
对在 学风建设的后期规划进行说明以及明确
自身后期努力的方向。
5
、
国云鑫发言：
对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重
< br>视以及明确自身后期努力的方向。
6
、王云：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作 出检讨，
及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉检查
主要检查早上内 务整理
(
主要是叠被子及拖地
)
和晚上就寝情
况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
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