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出国留学的大学高校资助政策知识竞赛策划书

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-08 18:10
tags:

-

2020年12月8日发(作者:许尧佐)



15

级护理系第一届高校资助政策知识竞赛策划书


口号



乘风破浪,勇往直前,秀出自信,展 现自我

,

叱咤赛场,智慧


丰溢,

励志勤学

诚信感恩


一、活动目的与宗旨:


近年来,我省积极贯彻 落实中央和国家的资助政策,始终坚持把

育人

这条


主线贯穿到资助工作的全过程,高校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。


为大力宣传我省高校在资助育人领域的工作经验,

提高大学生对我省资助政策 的


认识,

以经济资助和精神激励并重的助学观念,

培养大 学生励志自强、

诚信感恩


的良好品质。

为我系学生了解知 识、学习知识、运用知识及深化科学文化认识,


浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间 ,

也为我护理系的学风建设以及知识文


明建设和精神文明建设做出一定的 贡献。


二、活动主题:


励志勤学

诚信感恩


三、活动内容:


通过知识竞赛的方式,以国家 助学贷款知识为主,包括信用、金


融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体 系




活动组织形式


承办:

15

级护理

11

20

班各位班长


问:

方蕾



划:

由各班班长总负责

,15

级护理系全体人员公同参与


一、

评委介绍:



班长等

刘 啊伟,周维霞,

黄鹏阳等不参赛的班长

(自


愿当评委)< /p>


辅导员

方蕾(或者别的愿意参加的辅导员)


各个班级不参赛班委(自愿报名)


二、

参赛规则介绍:


1.

参赛选手要求:本活动方案针对

15

级护理系全体学 生,抽


签或者自由分组皆可,每组

3

人,每组选手为

15

级同学,共计

6

组。


2.

比赛原则:求实、求知、公平、公正。


参赛决赛的团队可获得

45%

的题库。


三、

活动具体流程:


动预计时间地点

< br>比赛时间:

2016

5

27

号(或者

5.26


比赛地点:待定(一教报告厅,到时候看看当天哪个有空)


比赛环节

:

闪亮登场、百花齐放、勇往 直前、手疾眼快、趁胜追击、


淘我所爱、专业大比拼。


1.

闪亮登场(自我介绍环节)


比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特


色的自我介绍(到时候会 有队牌,以及选手编号,便于答题算分)


2

、百花齐放

(本环节为

必答题环节

,题目简单)

< p>


a.

题型设计


题型有选择题、判断题、填空题


b.

答题规则



。每组选手作答个人必答题

5

道,每答对一题加

15

分答错扣

10


分,

分数高的小组为优胜组

(由主持人读题并按顺序依次指出每位选

< br>手作答,

作答时间为

5

秒,

选手答题时队友 不得以任何方式给予提示


否则将失去本题的作答权利)



c.

答题时间限制


主持人读完题,选手必须在

10

秒内答题有效,超时视为弃权。


d.

评分标准


每队有基础分

1 00

分,答对加

15

分,答错减

10

、弃权不扣分


f.

主持人公布各队得分情况


3.

勇往直前

(本轮

题目

必须

稍难

< p>一些,因为答错不扣分)


题型设计:

本环节的题目 为分值题,

分值分别为

20

分、

40

分、

60

分,


每种分值的题只有两道,

有参赛选手来选择分值题,

按照上一环节的


小组得分情况来确定选择先后 权(每种题目就两种,一共就

6

道题,


意味着选走一道题 就少一道题)

当该小组选完分值题后,

让他们 自


己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道,

由主持人随机< /p>


在该小组内选择一位答题人回答,

20

分的题思考时间为< /p>

10

秒,

40


的题目思考 时间为

15

秒、

60

分的题目思考时间为

25

秒(需要编题


人按照分值提升难度

.


b.

答题规则


在确认答题人得到答题权 后,

必须在限制时间内回答超时视为


答错,

每道题可抢答 两次

(解释:

就是当,

此题所有组第一次答错时,



也可以换人第二次回答,

一共只有两次机会,

如果当此题所有组两次


都答错时,别的小组会的可以抢答,对的给予加分,抢答小组只有 一


次机会)

。答错不扣分


4.

手疾眼快

(

趣味抢答题环节

).

(如有意见,可改为举手抢答,因


为 条件有限,没有抢答器


题型设计

:共

30

道选 择题,主持人依次读题,各队需要走到指定位


置拿着特制小锤子敲响桌子,

(最快的)抢答。


(意味着,不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别 人,让自己队


成功抢答,都可以,靠主持人渲染功底,诱导现场有趣一些,让选手


发动各种办法抢机会,但还要保持现场不乱)


a.

答题规则


各队得到答题权 后,必须在

10

秒内回答完毕,超时视为答错,


每道题可 抢答两次。

(一队错了便失去此题抢答机会,立刻马上再次


开始由其他队 抢答)


b.

评分标准


答对的队可加

10

分,回答错误的不扣分


c.

主持人公布各队得分情况。

< /p>


注:

前四个环节知识多为不生僻的,

但也不要太简单浅显< /p>

(试题全部


为贫困资助政策相关知识,

要注意,

< p>随着环节的进行,

题的难度也要


逐步上升一些)



本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况

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