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期中考试策划书
5
篇
学生以学为主。一个同学、一个系如果没有优良的学风和 p>
优良的成绩,
那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范
带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂
和气质,
p>
也是一个班级的立班之本。
优良学风是激励学生奋发向
上、<
/p>
努力成才的无形而强大的精神力量,
是提高育人质量的重要
保证。
二、活动目的
1
、
随着期末考试的临近,
××级 新生不知大学考试的形式和
规则,
趁此机会让××级新生尽快适应考试,
体会与之前考试的
区别,尽快从高考的模式中区走出来,为之后的考试做
好准备。
通过这次考试,也可以帮助新生树立新的大学目标。
2
、提高广大教师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和 p>
责任感,教育学生继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉
性。
3
、
对学风现状进行深入调研,
查找当前学生中存在的不良学
风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性
措施,努力克服和纠
正存在的不良现象。
三、活动对象:
机械工程学院
20××级所有大一新生
四、考试科目:
高等数学、线性代数、大学英语、现代图学
五、考试时间
1
、高等数学:××月××日
8
:
00
—
9
:
30
2
、线性代数:××月××日
10
:
00
—
10
:
30
3
、大学英语 :××月××日
9
:
00
—
10< /p>
:
10
4
、现代图学:××月×× 日
13
:
30
—
15
:
00
六、考试地点:
第二教学楼西
101
、
< p>102、
103
教室
七、活动流程
(一)活动准备阶段
1
、学习部 成员联系电自、自动化、能动学院学习部,商量讨
论开展期中考试。
2
、学习部与电自、自动化、能动学院协调拟定本次期中考试 p>
试题。
3
、召开
< p>20××级各班学习委员会议,通知此次期中考试时
间地点。
4
、召开学习部成员会议,明确各个成员的工作要求,保证活 p>
动正常进行。
5
、监考人员 由分团委学生会学习部成员及
20××级各班班
委担任,每个考场设有三
名监考人员。
(二)活动开展阶段
1
、考试具体安排
(
< p>1)要求考生提前
10
分钟进入进入考场待考。
(
2
)监考人员核对学生卡。
(
3
)监考人按流程分发试卷。
(
4
)考试时间结束,考生停笔起 立,离开考场。监考人员收
好试卷和答卷。
2
、考生注意事项
(
< p>1)考生迟到
15
分钟不得进入考场。
(
2
)在考试前,要求考生将手机 关机,不得将与考试有关的
资料带入考场。
(
3
)在考试中,如有故意扰乱考场秩序,出现舞弊行为的, p>
视其情节轻重,给予相应的处理。
3
、活动后期工作
(
< p>1)学习部成员及
20××级各班学位统一批改试题,最后
< br>统计出总分。
(
2
)考生的成绩将会由各班学习委员通知各班学生。
p>
(
3
)
及时向辅导员反应此次期中考试考试开展工作的 具体情
况。
八、注意事项
1
、监考人员监考 时要做到仔细、公平、谨慎,维持靠考场纪
律。
2
、作弊的考生将被取消考试资格。
3
、
为了阅卷的公正,
装订试卷时 应将考生姓名装在装订线内。
篇
2
:期中考试策划书
一、目的及意义
期中考试作为“学风建设月”的重要环节,是学院加强教学
管理的一项常规性的教学工作,
对提高学生到课率和学习积极性
有很大的帮助作用。
为检验学院××级 同学在上半学期的学习成果,及时帮助同
学们发现学习中存在的问题,
做 好查漏补缺工作,
从而更加积极
高效地备考期末考试,我院特举办本次期
中考试。
二、考试时间
计算机基础
12
月
1
日(星期六)早
08
:
00
——
09
:
40
英语
12
月
1
日(星期六)早
10 p>
:
00
——
10
:
40
高数
12
月
2 p>
日(星期日)早
08
:
00
——
10
:
00
三、活动地点
教一
A
区
180
人教室(三个)
四、活动对象
安全工程学院××级全体学生
五、实施步骤
(一)前期准备:
1
、由学习部 负责上述三科的试卷命题工作。题目来源:各科
任课教师。
2
、
由服务分队负责上述三科试卷的印制工作。< /p>
事先与辅导员
老师沟通,统一在文法学院打印室打印。
3
、由学习部负责教室及教师卡的借用;
4
、由办公室负责英语考试时听力播放工作。
5
、由学习部通知各班学习委员考试时间、地点,并明确考风
考纪。
6
、
由学习部提前邀请各辅导员到场检 查考试情况,
并商榷考
试细则。
7
、
由服务分队安排三次考试后的阅卷人员, p>
并于考前通知批
改试卷的时间、地点,考试成绩的录入,形成电子档。
8
、由办公室负责宣传横幅的制作及张贴工作。
9
、学习部与宣传部同学联系做好新闻与最后同学的表彰工
作,为宣传报
道做好准备。
(二)考试期间安排:
1
、由服 务分队安排
12
名监考人员,于考试前半小时到达到
指定
考场。
2
、英语考试前由学习部负责将英语听力 拷贝到各考场电脑,
或将听力发至校广播台。
3
、
考试期间各部门部长及相关人员提前一小时到达考场,
考 p>
试期间巡考各考场,解决突发问题。
4
p>
、本次考试要求同学们严格遵守考风考纪,一经发现作弊,
立即停止考试,当
科成绩作零分处理,公示成绩注明“作弊”,
并交由辅导员老师处理。
(三)考后安排:
1
、由服务分队统一收回试卷,交给阅卷人员批改。
2
、学习部负责成绩的整理及输入工作。
3
、
提前通知办公室对上述工作的监督考核, p>
确保本次期中考
试公平、公开、公正。
(四)后期工作:
1
、三次考试成绩统一汇报到学习部,排序、打印并交至辅导
员老师审阅
。
2
、服务分队负责在宿舍楼公告栏张贴成绩单。
3
、
学习部负责后期收集同学们意见,
并针对本次考试中同学 p>
们的存在的问题,给予相应的指导措施。
4
、由学习部负责本次期中考试的工作总结。
六、人员安排
具体人员安排见上述实施步骤。
七、预期效果
通过此次期中考试 以及严格的批改过程,同学们清楚地了解
到了自己在哪些知识点上存在遗漏与疏忽,
p>
并意识到了学习方法
的不足之处。
此次考试会推动我院的学风 建设,
带动全体同学的
学习积极性,
为期末考试做好铺垫 。
希望我院大一同学们能够在
即将来临的期末考试中取得优异成绩,
p>
争取实现班级无挂科现象
的目标。
八、可能遇到的困难
1
、同学们重视程度不高
解决方法:考前由学院统一下发通知到各个班级,强调期中
考试的重要性,
并要求同学做好复习工作。
同时希望辅导员老师 p>
能够亲临考场,增强同学们的重视度。
2
、多媒体不能用或音响效果不好
解决方法:考前由外联部与校广播台联系,争取使用校园广
播。
如不能 则考前由服务分队提前到达考场,
检测各考场音响质
量。准备音响以作备
用。
九、可行性分析
大一新生刚刚步入大学校园,对大学的学习方法还不是很了
解,经过半个学期的学习,必然有着各种各样的困惑,学习的效
果急需
通过考试来检验。
本次考试不仅使各位同学积极备考,
认
真准备,
了解了各科考试题型特点,
还将极大的推动我院的学风
< br>建设工作。
主办:共青团安全工程学院委员会
承办:安全工程学院学生会学习部安全工程学院学生会办公
室
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:期中考试策划书
学生以学为主,一个同学、一个班级如果没有优良的学风和
优秀的成绩,
那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范
带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂
和气质,
也是一个班级的立班之本。
优良学风是激励学生奋发向
上、
p>
努力成才的无形而强大的精神力量,
是提高育人质量的重要
保
证。
一、活动名称:
20××级通信一班大二第二学期期中考试
二、活动主题:
20××年——20××年第二学期期中考试
三、活动内容简介:
组织我班同生在指定教室参加期中考试
四、活动目的:
随着时间的流逝 ,转眼间我们大二学期已经过了一半,所以
我们想通过这次考试检验同学们在这学期的学
习情况,
也可以帮
助同学们找到学习中的不足,
使同学们 更好的去学习来迎接我们
的期末考试及为以后的考研及其他考试做好准备。
五、活动时间:
五月中旬(待定)
六、活动地点:
D204
七、活动对象:
20××级通信一班全体同学
八、活动内容:
1
、在班级中进行考试宣传,包括考试科目和考试时间
2
、准备考试试卷
2
、邀请老师或学长、学姐进行考试监督
3
、进行考试
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