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地理系大学生思想政治教育方案
高等学校思想政 治教育工作的任务，就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、
邓小平理论和
“三个代表”
重要思想教育和武装青年学生，
引导他们树立科学的
世界观、
人生观和价值观，
形成良好的道德品质，
确立为 建设中国特色社会主义
事业而奋斗的远大理想和坚定信念，
从而把他们培 养成为有理想、
有道德、
有文
化、
有纪律 的一代新人。
贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议和中
共中
央、
国务院
《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
文件精神，
并结合我校
2011
年本科教学水平评估工作 要求，我系的德育工作要始终不渝地
全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本，
德智体美、德育为先，充分
发挥大学生思想政治教育主阵地、
主课堂、< /p>
主渠道的作用，
全方位推进大学生思
想政治教育，多方面促
进大学生全面发展。
一、思想政治教育工作的原则、任务和要求
我系思想政治教育工作的原则是要坚持教书与育人相结合，
坚持 教育与自我
教育相结合，
坚持政治理论教育与社会实践相结合，
坚持解决思想问题与解决实
际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良
传统与改进创新相结合。
我系思想政治教育工作的任务是要以理想信念教育为核心，
深入进行树立正
确的世界观、
人生观和价值观教育，
以爱国主义教育为重点，
深入进行弘扬和培
育民族精神教育，
以基本道德规范为基础，
深入进行公民道德教育，
以大学生全
面发展为目标，深入进行
素质教育。
我系 思想政治教育工作的要求是帮助和引导大学生牢固树立四个基本观念：
祖国观念、人民观
念、党的观念、社会主义观念。充分调动大学生自身的积极性
和主动性，
把大学生思想政治教育变成大学生自觉的行动，
自主的行动。
强调学
生的主体地位，
努力使思想政治教育成为大学生内在的强烈的需求，
努 力提高思
想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。
二、思想政治教育工作的途径和方法
1
、发挥主渠道作用，大力加强
“
两课建设
”
马克思主义理论课和思想品德课是 对学生系统进行思想政治教育的主渠道
和基本环节，具有“培养信仰、提升道德、指引理
想”的“立德立言”的教化功
能，是每个学生的必修课，在大学生思想政治教育工作中有
着举足轻重的地位。
思想政治教育工作首先要加强对“两课”教学工作的领导和规划，整
合“两课”
师资，采取有力措施加强教学管理，着力解决“两课”教学针对性、实效性和
时
代感的问题，提高教学效果和水平，积极创新教学内容，努力作到“三个结合”
：
将理论讲述与研读原著相结合；
将人类共有的思想道德教育的 成果与
“两课”
教
学相结合；将“两课”与其它学科相结
合。
全系应切实提高对“两课”教学重要性的认识，对“两课”教学单位给予特
别重视，
在职称评定、
师资队伍建设、
经费投 入等方面采取支持性、
倾斜性政策，
真正克服“讲起来重要，干起来次要
，忙起来忘掉”的现象。
2
、更新师德建设理念，大力加强师德建设
教师是高校大学生思想政治教育工作的主体。
加强高校大学生思想政治教育
工作建设，
必须把师德建设提到更加突出的地位。
教师的人格力量、
自立意识和
奉献精神，是教书育人的思想和道德基础。加强师德建设，要采取以下
措施：一
是要求教师坚持以科学的理论武装头脑，
全体教师要不断强化师 表意识和育人意
识。
二是制订明确的培养计划和方案，
把 师德培养纳入师资队伍建设计划，
对全
体教师进行以加强教师的职业道德
、
职业精神、
思想观念、
道德品质为核心内容
的相关教育。
三是要求教师明确其应尽的师德义务和要求，
制订师德建设实施 方
案，建立健全师德监督、考评机制。四是建立奖惩机制，对师德优秀的教师在晋
级、
评聘、
职称评审方面给予政策倾斜，
促进教 师更新思想观念，
完善道德修养。
五是组织由系领导、
在 职教师、
退休教师等参加的师德监督检查小组，
设立
“
师
德建设
”
信箱，使
“
师德兴则教育兴，教育兴则民族兴
”
的观念深入到每
一位教师心中。
3
、探索新的途径和方法，充分发挥第二课堂的主阵地作用
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。
要在短时期内建立大学生社会
实践保障体系，
探索实践育人的长效机制，
切实把社会实践活动纳入教学、< /p>
教育
计划，
使之制度化、
规范化。
引导大学生走出校门，
到基层去，
到工农群众中去。
通过参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤
工助学
等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强
社会责任感。<
/p>
建设体现时代特征和学校特色的校园文化，
开发大学生思想政治教育工作新
的增长点。优化育人环境，突出主旋律，提倡高层次、高品位、高格调，结合我
系教学精神，
培育开办一批水平高、
有重大影响的科技文化品牌栏目；< /p>
大力加强
系风学风建设；开展丰富多彩、积极向上、吸引力强的学术、科技
、教育、艺术
和娱乐活动，
把德育与智育、
体育、
美育有机结合起来，
寓教育于文化活动之中。
重视网络教育，
主动占领网络思想政治教育新阵地。
互联网的发 展，
在为高校思
想政治工作和德育工作提供了现代化手段的同时，
也使网络成为高校意识形态斗
争和争夺大学生的前沿阵地，
是学 生思想政治教育不可忽视的方面。
要全面加强
我系校园网建设，
狠抓思想政治教育进网络的工作，
优化学校网络系统，
各位教
师要设立自己的工作网站，开辟网上信箱等，以德育知识传播、道德品质教育、
心理教育咨询、思想问题答疑、学术文化建设、服务广大学生为主要内容，实现
网上互
动，
注重引导，
加强监督，
趋利避害，
牢牢把握网 络思想政治教育主动权，
使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。
4
、依靠党团、学生组织，强化自我教育
发挥党的政治优势和组织优势，
发挥 共青团和学生组织作用，
依托班级、
社
团等组织形式，充
分调动大学生自我教育的积极性、主动性
,
做好大学生思想政< /p>
治教育工作。要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，对大学生党
员加强先进性教育，
充分发挥其骨干带头作用和先锋模范作用。
大力 支持共青团
组织独立开展活动，
我系各级团组织要把加强和改进大学生思 想政治教育工作摆
在突出位置，
充分发挥在教育、
团结和 联系大学生方面的优势，
竭诚为大学生的
成长成才服务。学生会、社团组
织要自觉接受党的领导，在共青团指导下，开展
生动有效的思想政治教育活动，充分发挥
自我教育、管理、服务和约束的作用。
要着力加强班级集体建设，
组织开 展丰富多彩的集体活动，
发挥团结学生、
组织
学生、教育
学生的职能。同时高度重视在大学生社团、公寓、网络虚拟群体等大
学生组织中开展思想
政治教育工作。
5
、认同学生的主体 地位，解决实际问题，致力于服务学生的成才与发展
开展深入细致的心理健康教育，
< p>把学生思想政治教育同学生心理健康教育结
合起来。
要高度重视大学 生心理健康问题，
将大学生心理健康教育工作纳入思想
政治教育工作的视
野，
加强机构建设，
配备专职人员，
健全大学生心理健康咨询