云南老年大学附件1：杭州电子科技大学创新能力学分实施细则(试行)(杭电教[2007]262号)

杭州电子科技大学创新能力学分实施细则（试行）

杭电教

[2007]262

号

一、为全面推进素质教育，加强大学生的创新和创业精神、

实践和动手能 力的培养，学校决定将创新能力学分正式纳入人才

培养体系之中。为规范管理和落实此项 工作，特制定本实施细则。

二、从

2007

2

个“创

新能 力学分”

，否则不能毕业。

三、本科生创新能力学分是 指我校全日制本科生在校学习期

间，根据自己的特长和爱好，取得具有一定创新意义的智 力劳动

成果或其他优秀成果，经学校相关职能部门组织评审或认定后确

< br>认的学分。

四、本科生创新能力学分的认定范围：本科生参加院 系及校

级以上的一系列具有创新性的活动，包括：科学研究、技术开发、

发明创造、学科竞赛、撰写学术论文等活动，取得一定标志性的

科技成果、获得 各类资格等级证书、各类竞赛奖励等结果，均可

获得一定的创新能力学分。具体评分内容 见《杭州电子科技大学

创新能力学分评分标准一览表》

（见附件

1

）

。

五、本科生创新能力学分的认定程序：

1

、按照《杭州电子科技大学创新能力学分评分标准一览表》

，

由学生填写《杭州电子科技大学创新能力学分申请表》

，附相应证

明材料 交所在学院审核并加盖公章。

各学院审核无误后，

填写

《杭

州电子科技大学创新能力学分汇总表》

，统一制表后报教务处审批

确认。

2

、本科生创新能力学分的登记统一 在每学年第二学期进行，

具体实施程序为：春季学期第

3

周起为学生申请时间，经学院审

核汇总、教务处审批后，登入学生成绩系统。

1

3

、创新能力学分 登记必须实事求是，对不合事实记载的本科

生创新能力学分，一经查实，学校将立即取消 其所登记学分，相

关责任按学校有关规章制度处理。

< br>六、不同项目内容的本科生创新能力学分可累加记载，但同

一项目内容的学分只能 以获得最高学分计算，不得累加。集体奖

项与个人奖项有重复的，取最高值记学分，不得 累加。

七、学生所获的创新能力学分若超过

2

学分，则超过部分可

用于替代一定量的任选课学分，但最多不能超过

2

学分。

八、本实施细则由教务处负责解释，自公布之日起执行。

附件：

1.

杭州电子科技大学创新能力学分评分标准一览表

2.

杭州电子科技大学创新能力学分申请表

3.

杭州电子科技大学创新能力学分汇总表

二

〇〇

七年十一月二日

2