清华大学热能系大学生近视调查报告

2020年12月9日发(作者：简清隆)

大学生近视调查报告

大学生近视调查情况如何

?

以下是小编收集的大学生近

视调查报告，欢迎阅读了解

!

前言

眼睛是人类感 官中最重要的器官，

大脑中

80

℅的知识和

记忆都有是通过眼睛获取的。

读书识字，

看图赏画，

看人物，< /p>

欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色，不同的

光线， 再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。

眼睛对于我们来说是如此重要。但是 ，我们大学生身边会有

这样一群人

(

也包括本人

)

——近视人群。

大学生近视的原因有很多，每个人都有不同的原因。有

些人是因为在上大学之前， 繁重的学业，导致眼睛近视。有

些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼 睛，

比如看电视，

玩电脑，

等等。

导致眼 睛疲劳不堪，

进而近视。

但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或 者是祖父母

近视，导致先天性近视。造成近视的原因是多种多样的，并

< br>且近视后的影响也是繁多的。近视会导致很多生活的不变，

比如学习上，会因为近 视而导致看书不变，而且眼睛会更容

易疲劳。

生活上，

也 会因为近视而带来很多不变，

比如洗澡，

运动等等。因而近视已经成为了 对大学生影响最大的疾病。

今年来 ，随着时代的发展，造成近视的因素增多。大学

生的近视人数也在不断的增加。大学生近 视问题已经引起了

现代社会的广泛关注。而我作为大学生近视人群中的一份子，

我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生

近视状况，深入 分析大学生近视原因。从而为大学生改善近

视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及 我自己改善近

视状况。

< /p>

由于时间仓促，

本人水平有限，

在报告中难免有所失误，

< p>
敬请指正，谢谢

目录

一

概要

二

大学生近视调查概况

1

调查的目的与背景

2

调查内容分析

三

调查方法

四

调查工作的局限性

五

关于调查结果的分析

六

建议

七

附录

一

概要

本文的目的在 于通过实际的问卷调查，来了解当前大学

生当中视力的实际情况，并分析近视产生的原因 ，调查大学

生对近视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待近视

< br>的一些行动和看法。通过大学生对近视的看法的调查，来了

解近视对大学生的影响 等等。最后给出自己的建议，希望大

家都能行动起来，

积极预防近视，< /p>

让自己有一个光明的未来。

本次调查的时间是

5

< p>月

10

号到

5

月

25

号，调查对象主要为

在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调< /p>

查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷

205

份。以保证调查所得的资料准确、有效。

二

大学生近视调查概况

1

调查背景及目的

我国是近视眼大国，目前已有

3

亿人左右是近视眼。现

在，随着经济的发展及人民生活水平的不断提高，近视 眼的

发病率也在逐年增加。近视眼及其病症，已成为我国中高级

知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我

们现代人的生活质量。

而当代大学生，

近视眼发病率已高达

%

，

远远高于中学生的

%

和小学生的

%

。作为 未来社会的精英阶层，

大学生已经成为近视的高危人群。视力上的不便，肯定会对

他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防

治近视，已 成为人们日益关心的话题。

为了更 进一步了解大学生的视力情况，我开展了一次关

于大学生视力情况的调查活动。通过对大 学生视力情况的调

查使我认识到大学生患近视的严重性。通过调查报告，我要

< p>
向同学们传达近视的危害，从而促使广大学生们意识到要更

好地保护自己的 眼睛，使自己的未来更加光明。

2

调查内容分析

(1)

近视人数占总调查人数的比率

在接受调查的

205

名在校大学生中，佩戴眼镜 的同学有

174

名，占总人数的

﹪。没有佩戴眼镜的同学有

31

名，占总人数的﹪。

选项

小计

比例

是

174 %

否

31 %

本题有效填写人次

205

从上述数据我们可以发现，现在当代大学生的近视

率实现当高了，不经如此，在 调查过程中我发现，有些同学

表示可能在以后佩戴眼镜，这表示大学生近视率还是成一种

上升趋势。由此可见，大学生近视已成为了一种普遍现象，

这不 得不引起人们的关注。

(2)

大学生近视度数

根 据调查，我发现，在调查的

174

名近视大学生中，高

度 近视人数

(500

以上

)

占到﹪，由此可见大学生 近视程度已

经相当的严重。另外，有半数的同学近视在

300

< p>以下，说明

这些同学的近视情况还可以得到改善。总的来说，大学生近

视度数总体还是蛮高的，平均度数达到度，这更提醒我们大

学生要更好的保护 好眼睛，即使近视后也要多注意眼睛的休

息，不要用眼过度，使度数增加。

(3)

大学生近视原因

在 调查大学生近视原因时，我发现，有

146

名同学是因

为 用眼不当导致自己近视的，

比率达到

84

﹪，

而只 有一小部

分的同学是因为遗传或意外导致近视的，两者分别是

4

﹪和

9

﹪。如图。

遗传

意外

用眼不当

其他

人数

4 2 146 7

从上述数据中不难发现，大学生近视大多是由于自己后

天的用眼不当造成的，说明我们大学生对于眼睛的保护还不

是很到位。所以正确，合理的 用眼才是减轻大学生近视率的

有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识，提高这

方面的知识，这样才能减少近视率。

(4)

大学生开始近视时间

在调查中显示，

有

3 3

人是在小学及之前近视的，

占﹪。

而在初中和高中近视 的同学有

123

人，占总数的﹪。但是在

大学期间近视的 同学却只有

2

人，只有﹪。如图

(

其中空为

没填

)

。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的

用眼导致近视，而那段时间也正是眼睛发育的时间，很容易

造成眼睛 的疲劳，导致近视。

选项

小计

比例

小学之前

7 %

小学期间

26 %

初中

79

%

高中

44

%

大学

2

%

(

空

)

16

%

本题有效填写人次

174

(5)

大学生进入大学近视度数变化

选项

小计

比例

是

66 %

否

52 % (

空

) 56 %

本题有

效填写人次

174

在调查分析中，我发现有

66

名同学度

数有了增 加，达到﹪，而没有变化的同学为

52

人，占﹪。

如图。 因为大学生基本上都进入成年，身体大部分器官已近

相对稳定，其中也包括近视度数，所 以有一部分同学近视度

数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼，比如长时间的

看书，上网等，导致眼睛度数有所增加。

(6)

大学生做眼保健操的情况

从图表中可以看到，有

52

﹪的同学从来不做眼保健操，

而且有

41

﹪的同学 只是偶尔做眼保健操。只有

7

﹪的同学一

般或经常走眼保 健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。

这可能是因为大部分同学因为没有固定的时 间来做眼保健

操，还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大

学时近视度数还有所增加的原因。

(6)

大学生每天用电脑

(

电视

)

时间

经调查，大 学生每天有﹪的同学看电视或用电脑达到

2-4

个小时，部分同学看电视 用电脑在

4

个小时以上，达到

﹪。这是一个相当大的比重 ，过分的用电脑和看电视，会导

致眼睛处于一个相当强的疲劳状态，如果连续这样的话， 就

有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼

睛 度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课

余时间用电脑的情况，合理用眼 ，注意保护好眼睛。

选项

小计

比例

2

小时以内

38 % 2~4

小时

102 % 4~6

小时

45

%

6

小时以上

20

%

本题有效填写人次

205

(7)

大学生熬夜情况

大学生熬夜是一个很普遍的情况，特别是临近期末考试

时期，绝大多数的同学会选 择通过熬夜看书，来弥补自己在

前一段时间学习的不足。所以调查发现，有﹪同学出现一 般

熬夜，有﹪的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到

了 半数，是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶

尔熬夜，从不熬夜的有﹪，偶尔 熬夜的有﹪。大学生熬夜也

是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。

(8)

大学生对于近视的态度

< p>大学生近视后对于近视的态度是影响近视情况的一个

重要因素。好的态度可以使其多 注意保护好眼睛，改善近视

情况。经调查，有

27

﹪的同 学认为近视是一种病，对工作生

活学习都会造成不利的影响。

有

51

﹪的同学认为既然已经近

视了，目前也没有特别好的治愈方法 ，日常生活中多注意就

是了，没必要在意。

6

﹪的同学认 为手术可以治愈近视不必

在意过多。

还有

16

< p>﹪的同学一点也不在乎。

这部分同学中可

能有不近视的同学。但还是 有一大部分同学对于近视的重视

程度还是不够，即使影响生活也没有采取必要措施。这多 少

是对大学生情况造成不好的影响。

(9)

大学生保护眼睛的措施

在对于视力保护措施上，

有

22

﹪的同学认为坚持做眼保

健操可以预防近视和改善近视。

有

36

﹪的同学认为规范用眼，

卫生用眼可以 保护眼睛。有三分之一的同学认为定期检查

合理饮食可以预防和改善眼 睛近视状况。如图，总的来说规

范用眼

卫生用眼和坚持 做眼保健操的同学占大部分。但做

到这些并不是那么容易，只有坚持做到这些，才能改善 大学

生近视扎状况。

三

调查方法

对同学采用网上问卷调查法，在完成市场调查问卷的设

计与制作后就可以开展具体的问卷调查了。将我设计完的问

卷放到了网上，选择在一段时 间进行调查

(

具体时间根据实

际情况定

)

。将问卷的网址发给在校的同学，并向同学说明

调查的目的，

< p>要求被调查同学认真，

仔细的填写问卷调查表。

并且要被调查者在问 卷上注明自己所在班级、号码、学号，

以便以后的问卷核查。在调查时间结束的当天，关 闭问卷回

答网站。回收问卷，统计问卷数量，分析问卷。

四

调查工作的局限性

因为时间和条件的问题，本次调查我主要采用的是网上

问卷的形式，属于一种实地调研的 方法。这种方法在一定的

程度上取得是一线资料，了解在校大学生的实际情况。但本

次调研工作还存在一定局限性，主要是一下几点。

(1)

采用的调查方法简单，本次调查主要采用的是网上

问卷调查，虽然本方法能在一定的程度上了解到被调查者现

实状况，得 到一手资料。但并没有和被调查者正面接触，没

有和被调查者进行直接的交流，缺乏了一 定的主动性。

(2)

本次调查查阅的二手资料较少。关于大学生近视情

况的调查，有很多权威机构进行过调 查。他们那些调查具有

一定的权威性，和全面性。查阅这些二手资料可以使报告更

加具有可信度。本次调查我主要采用的就是网上调查问卷，

数据也主要 是从问卷中得到的。在一定程度上，没有那些专

业调研机构做作的报告全面，精准。

(3)

本次调查还存 在的一定的调查误差。因为时间和条

件的原因，本次调查总共发放了有效问卷

< p>205

份，范围上还

是太小，有一定的抽样误差。而且本次调查的对 象虽然也一

些其他学校的同学，但主要还是我们本学校的同学，从一定

< br>的程度上，调查范围有一点片面。

(4)

本次问卷的设计还不够全面。市场调查最重要的就

是问卷的 设计，一份好的调查问卷，可以使市场调查变得更

全面，更专业。因为考虑到被调查者的 耐心和时间，本次问

卷设计总共设计了

15

个题目。从数 量上说，还是太少，不

能从更多的方面了解大学生近视情况。从问题设计上说，设

计的问题不够全面，可能有一些的遗漏的方面。

五

关于调查结果的分析

(1)

分析

通过本次调查，我发现现在在校大学生的近视情况不 容

乐观。对于大学生近视情况主要有一下几点

一

近视人数比例大。调查显示，在被调查的在 校大学

生中，有﹪的同学有近视问题。从这一点上说明，大学生近

视问题已经是一个很普遍的问题了。它严重的影响着大学生

的学习与生活，给大学生带 来了很多不便。这必须要引起同

学们的注意。

二

近视原因多为后天因素。在调查中发现，大 学生近

视原因有多个方面。主要有遗传，意外等。最主要的是用眼

不当，

有

84

﹪的同学是因为这个原因。

其中在 初中和高中近

视的同学有

123

人，占总数的﹪。因为那 时是眼睛的发育阶

段，而较重的学习任务很容易导致用眼过度进而近视。还有

< p>
就是因为使用电脑和电视过多。

三

大学生近视度数大。调查显示，高度近视人数

(500

以上

)

占到﹪，由此可见大学生近视程度已经相 当的严重。

其中大学生平均度数已经达到度。已近接近了高度近视的边

< br>缘。高度近视对生活和学习的影响相当大，并且高度近视还

有可能引起眼部疾病。 所以大学生不能对近视问题掉以轻心。

四

大学生近视情况还在恶化。通过调查我发现，大学

< p>
生还有度数增加的现象，其中有﹪的同学出现了不同程度的

近视度数增加。 出现这种现象的原因是多方面的。主要有熬

夜，

长时间使用电脑和电视，

没有做眼保健操等。

调查发现，

有

52< /p>

﹪的同学从来不做眼保健操，而且有

41

﹪的同学只是

偶尔做眼保健操。大学生每天有﹪的同学看电视或用电脑达

到

2-4

个小时，部分同学看电视用电脑在

4

个小时以上，达

到﹪。有﹪同学出现一般熬夜，有﹪的同学出现经常性的熬

夜。这些都 是不合理用眼的表现，很容易引起度数的加深。

同学们需要对此做出改善。

五

大学生近视 后对近视问题不够重视。调查显示，有

27

﹪的同学认为近视是一种病， 对工作生活学习都会造成不

利的影响。

有

51

< p>﹪的同学认为既然已经近视了，

目前也没有

特别好的治愈方法，

日常生活中多注意就是了，

没必要在意。

这些都是对近视的轻 视表现。其实低度的近视还是可以通过

后天的措施加以改善的，所以同学们必须对近视问 题引起足

够的重视，努力保护好自己的眼睛，为自己以后的生活创造

好的环境。

六

建议

通过这次活动 ，我了解到大学生近视的情况，总体来说

近视的情况是不容乐观的，并且通过这次调查， 我们对近视

的原因有了更深的了解，知道如何更有效的来预防近视。

如何让当代大学生端正用眼健康的态度呢

< p>?

我们可以通

过调查大学生近视人数的比例以及原因来让大学生们知 道

近视的害处，有效提高扩大学生们自我健康用眼的意识，从

而 用实际行动来保护我们的眼睛，不让视力下降。

< /p>

对此，

我诚心予以下列建议，

希望大家加强视力的保护，

< p>
防止近视队伍的扩大：

1

、看书时光线须充足：光线要充足舒适

,

光线太弱而因

字体看不清就会越看越近，因而视力会不断下降。

2

、反光要避免：书桌边应有灯光装置，其目的在减少

反光以降低对眼睛的伤害。

3

、阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可

太长，以 每三十分钟休息片刻为佳。

4

、坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课

易造成睫状肌紧张过度， 进而造成近视。

5

、看书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以

30

公分

为 准，且桌椅的高度也应与体格相配合，不可勉强将就。

6

、看电视或玩电脑距离勿太近：看电视时应保持与电

视画面对角线六至八倍距离，每

30

分钟必须休息片刻。

7

、

睡眠不 可太少

,

作息有规律：

睡眠不足身体容易疲劳

,< /p>

易造成假性近视。

8

、

多做户外运动：

经常眺望远外放松眼肌，

防止近视，

向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。

9

、营养摄取应无均衡：不可偏食， 应特别注意维生素

b

类

(

胚芽米、麦片酵 母

)

之摄取。

10

、定期做视力检查：凡视力不正常者应至合格眼镜公

司或 眼科医师处做进一步的检查，防止因眼镜佩戴不正确造

成更大伤害。

【

活动计划

】

：

XX-5-10< /p>

、

11

查找资料，

XX-5-13-6-3

走访调查

，

XX/6/14-18

撰写活动报告

【活动起讫时间】

：

XX/5/10-XX/6/20