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英语
专业指导性培养方案
部
门：外国语学院
部门负责人：刘进
专业负责人：李新国
审
核：陶庭先
校
长：刘
宁
制
订
日
期
：
2014
年
8
< p>月
一、培养目标与基本要求
学校培养目标：
培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具 有创新
精神的高素质应用型人才。
专业培养目标：
1
、具有系统 、扎实的英语语言知识和牢固的专业知识，熟练掌握听、说、读、写、译等基本技能，
能
胜任本领域专业工作。
2
、了解和掌握与专业方向相关 的科技、网络技术、口译、外贸业务、管理等方面的基础知识，并能
熟练运用英语在相关
领域从事翻译、外经贸业务及管理等有关工作。
3
、了 解英语国家的经济、政治、社会、文化、习俗和科技发展等方面概况，具备跨文化的交际能力。
4
、
初步掌握第二外语。
基本要求：
1
、热爱社会主义 祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的
思想品
德、社会公德和职业道德。
2
、掌握专业所需的基础科 学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本
专业所必需的基
本技能，具有良好的业务素养。
3
、掌握科学的思维方 法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信
息能力。<
/p>
4
、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体 的基本技能，受到必要的军事训练与拓展，
达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训
练与拓展合格标准。
5
、掌握文献检索、资料查询及运 用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步科学研究和实
践工作能力。
业务范围：
1
、英语口译方向：
在涉外企业、公司 和机构从事口、笔译工作，资料的收集、整理和咨询工作，也
可从事相关机构、单位的外
事工作。
2
、经贸英语方向：在对外贸易部门及企业从 事管理、文秘、外贸业务、销售、服务等工作，以及有
关方面的口、笔译工作，也可从事
英文资料的收集、整理、研究和咨询工作。
3
、应用翻 译方向：在科研部门、工矿企业、涉外公司、翻译机构等部门从事职业需求的口、笔译工
作，资料的收集、整理和咨询工作，也可从事一定的外事工作。
二、专业方向
1
、英语口译
2
、经贸英语
3
、应用翻译
三、专业特色
注重培养学生的专业基础，应用
能力，创新素养和综合素质，突出实践环节中应用能力的培养，尤其
凸显学生外贸业务能
力及口笔译能力培养，提高学生综合语言素养及应用翻译水平。
四、学制：
本科四年
修业年限：
3~6
年
授予学位：
文学学士
五、学分总体要求
规定毕业总学分：
184.5
学分（含实践教学环节、综合素质学分）
其中通识必修课：
27
学分，占
14.6 %
通识选修课：
7
学分，占
3.8%
学科基础课：
65
学分，占
35.2 %
专业核心课：
41.5
学分，占
22.5 %
专业方向课：
12
学分，占
6.5 %
实践教学环节：
30
学分，占
16.3 %
综合素质学分：
2
学分，占
1.1 %
六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节
主干学科：外国语言文学
主要课程：
马克思主义基本原理，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，综合英语，英语听
< br>力，英语语法，高级英语，基础口译，英汉互译，英语写作，语言学概论，汉语写作，科技英语阅读与翻< /p>
译
，
外经贸英语阅读与翻译，国际商务函
电（经贸英语方向）
，贸易单证及流程（经贸英语方向）
，中级口
译（英语口译方向）
，商务英语口译（英语口译方向）
，中级口译（应用 翻译方向）
，合同协议翻译（应用
翻译方向）等。
主要实践教学环节：
毕业实习、毕业设计（论文）
、计算机辅 助翻译实践演练、贸易单证与流程实践
演练等
七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系
×
×
专
业
课
程
配
置
流
程
图
英语专业教育内容与课程体系
教育内容
（学分）
知识体
系
知识领域
课程体系
必修课程单元
学分
必修课程名称
分配
马克思主义基本原理，
毛 泽东思想
和中国特色社会主义理论体系概
论，
中 国近现代史纲要，
思想道德
修养与法律基础，
形势政策、 跨文
化交际、英美概况
军事理论及国防教育
选修课程单元
选修课程
学分
名称
分配
人文社会
科学
政治、思想品德、法律
基础、文化
16.0
军事
1.0
通识选修课
通
识
教
育
平
台
（
34.0
）
自然科学
专业导论
数学、科技、生物等方
面知识
英语专业学习方法、英
语专业相关素养及要
求、英语专
业相关证书
考试、英语专业就业前
景等
语言学、文学、经贸、
翻译等方面前沿知识
计算机技术
体育
就业创业指导
词汇、语法、写作、翻
译
日常会话、英语新闻
日常交流、主题对话、
演讲与辩论
语言欣赏、修辞、语篇
分析、跨文化知识
翻译能力
商务英语知识
英语专业导论
1
≥
7.0
专业前沿
计算机信
息技术
体育
就业
英语专业前沿
大学计算机基础
体育
就业创业指导
综合英语
英语听力
英语口语
高级英语
英汉互译
I
、
II
国际商务函电，贸易单证及流程
基础口译、中级口译
国际商务函电、商务英语口译
合同协议翻译、
机电工程英语翻译
入学教育，
军事训练，
思想政治理
论课实践，社会实
践，生产劳动
学科基础课程设计，
专业特色课程
设计，语言技能训练，认识实习，
毕业实习，毕业设计（论文）（含<
/p>
毕业实习）
各种相关讲座、
社团活动、
竞赛、
体育活动及课程等
2
4.0
1.0
27
8
8
7
6
4
12
12
12
（
5
周）
“
1
”
选
“
1
”
≥
12
学科基础课
选修课程
≥
29
学
科
学科基础
专
业
教
育
平
专业核
台
心
（
106.5
）
专
业
方
向
模
块
（
12.0
）
实
践
教
育
平
台
（
29.0
）
综
合
教
育
（
2.0
）
英语口译
专业方向
经贸英语
应用翻译
基础教育
实践训练
基础教育综合领域
≥
3
专业教育
实践训练
思想及文
化素质教
育
学术与
科技活动
文艺活动
体育活动
自选活动
专业教育综合领域
（
29
周）
思想教育讲
座
学术讲座
文艺活动
体育活动
学生选择
≥
29
思想教育
学术与科技
活动
文艺活动
体育活动
自选
≥2.0
英语专业实践教学内容与体系
实践教学模块
实践教学环节
入学教育
军事训练
基本教学目的
政治思想和专业思想教育等
培养基本军事常识、技能和国防观
念等
了解社会、了解国情、奉献社会的
意识、锻炼毅力、增强社会责任感<
/p>
等
培养劳动观念和劳动技能等
了解和掌握本行业的基本情况
了解和掌握基本技能的实际应用
培养一定的技术翻译技能
培养与专业方向有关的综合技能
训练英语相关的专项技能及素养
培养初步的科
研能力和英语语言的
综合运用能力等
实
践
教
学
内
容
与
体
系
基础教育实践
社会实践
生产劳动
专业认识实习
专业实习
机器辅助翻译实训
专业教育实践
专业综合实践
语言技能训练
毕业实习、毕业设计（论文）
综合教育实践
参加科学研究、
撰写学术论文
以及有关学科竞赛、
文体比赛
培养学生创新 能力及全面素质
和其它校园文化活动
八、专业指导性培养计划表：
见表一～表八。
表一、全学程时间安排总表
军事训练
入学教育
课堂教学
实践性教学环节
毕业教育
毕业设计（论文）
考试
全学程总周数
第一学年
2
周
1
周
13
周
2
周
2
周
20
周
16
周
2
周
2
周
20
周
第二学年
16
周
2
周
2
周
20
周
第三学年
16
周
3
周
2
周
20
周
第四学年
3
周
1
周
13
周
合计
2
周
1
周
108
周
20
周
1
周
13
周
14
周
159
周
第
1
学期
第
2
学期
第
3
学期
第
4
学期
第
5
学期
第
6
学期
第
7
学期
第
8
学期
16
周
2
周
2
周
20
周
16
周
2
周
2
周
20
周
15
周
4
周
2
周
20
周
17
周
表二、各教学环节学分学时分配表
必
修
课
选
修
课
类别
通识必修课
学科基础
课（必修部分）
专业核心课
小计
通识选
修课
学科基础课（选修部分）
专业方向课
小计
实践教学环节
综合素质学分
总<
/p>
计
学分
27
36
41.5
104.5
7
29
12
48
30
2
184.5
占
总学分比例(
%
)
14.6
19
.5
22.5
56.6
3.8
15.7
6.5
26.0
16.3
1.1
课内学时
402
576
666
1644
0
464
192
656
32周
2300
占总学时比例
(%
)
17.5
25.0
2
9.0
71.5
0.0
20.2
8.3
28.5
1.4
0.0
表三、实践教学环节表
课
程编
号
< p>11353120
42351010
113530
10
11353020
16322018
11353110
11353031
11353032
11353033
11353034
1135
3035
11353036
11353040
< br>11353050
11353060
11353090<
/p>
11353100
11353070
11
353080
小计
课程名称
入学教育<
/p>
军事训练
认识实习
毕业实习*
生产劳动
社会实践
语言技能训练（1）
语言技能训练（2）
语言技能训练（3）
语言技能
训练（4）
语言技能训练（5）
语言技能训练（6）
翻译（笔译）工作坊
贸易单证与流程实践演练*
毕
业论文写作指导
计算机辅助翻译实践演练*
经贸英语口译实践演
练
毕业教育
毕业设计（论文）*
19<
/p>
门课
学
分< /p>
2
1
3
周
数
学期
1
1
5
8
4
4
1
2
3
4
< br>5
6
6
7
7
7
7
8
8
内容及其安排
课内
课内
课内
课内
课外，第四学期暑期完成
课外
课内
课内
课内
课内
课内
课内
课内
课内
课内
课内
课内
课外
课外
1
2
1
3
（3）
（4）<
/p>
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
（1）
13
32
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
12
30
-
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