-
目
录
1.
什么是本科教学工作审核评估
?
........ ............................................. 1
2.
审核评估与合格评估、水平评估有什么不同？
.
.......................... 1
3.
审核评估的
20
字方针是什么？
........................................... ........ 1
4.
审核评估的范围包括哪些内容？
< p>................................................ ... 2
5.
审核评估的考察重点是什么？
... .................................................. . 2
6.
评估专家进校之后主要做什么？
..... .............................................. 2
7.
评估专家通常采用哪些考察方法？
.
.......................................... .... 3
8.
学校的校训是什么？
...... .................................................. .............. 4
9.
学校的办学目标定位是什么？
......... ............................................. 4
10.
学校的学科建设定位是什么？
........... .......................................... 4
< p>11.
学校的服务面向定位是什么？
.............. ....................................... 5
12.
学校的人才培养层次定位是什么？
.
......................................... ... 5
13.
学校人才培养总目标是什么？
... .................................................. 5
14.
学校为师生搭建哪些在线服务平台？
.
...................................... .. 5
15.
学校如何实施大学生心理健康教育？
.
................................... ..... 6
16.
学校对经济困难生有哪些帮扶政策？
< p>.
........................................ 6
17.
学校如何开展新生始业教育？
....... .............................................. 7
18.
学生如何评教？
.............. .................................................. ............ 8
19.
学校进行了哪些课堂教学改革？
.
.......................................... ...... 8
20.
学校对学生转专业有哪些政策措施？
< p>.
........................................ 8
21.
学校对学生出国（境）交流有哪些政策？
.
................................ 9
22.
学校精品校园文化活动有哪些？
.
.......................................... ...... 9
23.
学校本科生课外教育项目
6< /p>
学分的模块设置与要求？
.
.......... 10
24.
学校阳光体育运动有哪些？
...... ................................................ 10
25.
学校何时接受教育部本科教学工作审核评估专家组现场考察 ？
.....................................
..................................................
..................... 11
26.
学生需要了解回答的问题一般有哪些？
.
.................................. 11
27.
学生须了解本院系的情况
....... .................................................. . 13
1.
什么是本科教学工作审核评估
?
概括地讲，它是依据参评学校自身设定的人才培养
目标，来评价学校人才培养目
标与效果的实现情况。审
核评估旨在推进人才培养多样化，强调尊重学校办学自
主权，体现学校在人才培养质量中的主体地位。
2.<
/p>
审核评估与合格评估、
水平评估有什么不同？
审核评估不同于合格评估和水
平评估。
合格评估属
于认证模式评估，达到标准就通过。
水平评估属于选优模式评估，
主要是看被评估对
象
处于什么水平，重点是选“优”
。
< /p>
审核评估主要看被评估对象是否达到了自身设定的
目标，
国家不设统一评估标准，
是用自己
的尺子量自己，
审核结论不分等级，形成写实性审核报告。审核评估的
目的是引导学校
建立自律机制，强化自我改进，提升办
学水平和教育质量。
3.
审核评估的
20
字方针是什么？
以评促建，以评促改，以评促管，评建
结合，重在
建设。
1
4.
审核评估的范围包括哪些内容？
< br>“审核评估范围”是围绕高校本科教学工作所设计
的审核内容，由审核项目、审核
要素、审核要点三个层
次组成。第一个层次为审核项目，共有“
6+1< /p>
”项内容，
分别是定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、
学生发展、质量保障，另加了一个自选特色项目。第二
个层次为审核要素
，浙江省把六大审核项目划分为
25
个要素。第三个层次为审核要点，浙
江省把审核要素的
核心内容体现在
74
个审核要点上。< /p>
5.
审核评估的考察重点是什么？
审核评估考察的重点是对学校教学工作的
“五个度”
进行审核：
一是学校人才培养效果与培养目标的达成度；
二是学校办学定
位和人才培养目标与国家和区域经济社
会发展需求的适应度；三是教师和教学资源的保障
度；
四是教学和质量保障体系运行的有效度；五是学生和社
会用
人单位的满意度。
6.
评估专家进校之后主要做什么？
< br>专家组进校考察期间的工作，按时间段分为以下内
容：专家组预备会、评估见面会
、集体考察、专家个人
2
考察、专家组内部会议、专家意见反馈会。
7.
评估专家通常采用哪些考察方法？
（
1
）
深度访谈：
评估专家邀请校内人员 进行深度访
谈，并根据访谈对象采取不同的访谈方式；
（
2
）
听课看课：
评估专家将灵活掌握听 课看课的方
式和时间，每位专家听课看课的总数不少于
3
门。在听
课看课时从以下角度进行观察：一是某一课堂教学质量
评价的标准定位是否服从于课堂教学的目标，二是从学
生学习效果的角度考察课堂教学效
果；
（
3
）
校内外考察 走访：
校内外考察走访是指对参评
学校的教学单位、职能部门和教学基地
、用人单位进行
考察，重点了解学校教学资源的配置和使用率。校外考
< br>察重点关注用人单位和毕业生的满意度；
（
4< /p>
）文卷审阅：文卷审阅时以精读和泛读相结合，
泛读为主。
每位专家一般调阅
2
个专业的毕业论文
/
设计
和不少于
3
门课程的试卷和试卷分析报告。论文重点关
注选题、过程指导、成绩评定是否规范到位，试卷重点
关注命题、
成绩评定是否科学合理、
试卷分析是否到位、
是否有反馈改进
机制；
（
5
）
问题诊断 ：
问题诊断一般采用以下方法：
一是
3
对多种相关信息相互映证的兼听并收法，二是考察一个
专业（院系）人才培养全
过程的主线贯穿法，三是对薄
弱方面多渠道检验的弱项核实法，四是自上而下与自下
而上相结合的上下贯通法；
（
6< /p>
）
沟通交流：
针对不同的人员采用不同的交流方
式和交流内容，做好与同组专家的沟通和交流，共享考
察结果，增加考察信息量。<
/p>
8.
学校的校训是什么？
笃学力行，守正求新。
9.
学校的办学目标定位是什么？
到
2020
年建设成为电子信息特色突出、
经管优势明
显、
国内一流的高水平研究教学型大学，
到
20 30
年建设
成为国际有影响力的多科性研究型大学。
10.
学校的学科建设定位是什么？
< br>以工为主，经、管、理、文、法、艺等学科互相渗
透、协调发展，形成电子信息特
色突出、经管优势明显
的学科格局。
4
11.
学校的服务面向定位是什么？
< br>立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持
国防。
12.
学校的人才培养层次定位是什么？
稳定发展质量提升的本科教育、持续发展创新引领
的研究生教育、大力发展生
源优质的留学生教育、转型
发展特色鲜明的继续教育，形成多层次并存的人才培养
体系。
13.
学校人才培养总目标是什么？
< br>着力培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实
践能力的高素质人才。
14.
学校为师生搭建哪些在线服务平台？
学校搭建了各类在线服务平台，
如
“杭电助手”
、
“在
杭电”
、
“杭电学生”
、
“杭电勤义”
、
“杭电出国境”
、< /p>
“杭
电图书馆”
、
“杭电计财处”
、
“杭电心理”
、
“杭电后勤生
活
”
、
“杭州电子科技大学招生就业处”
、
“杭州电 子科技
大学团委”
、
“杭州电子科技大 学学生会”
、
“杭电青协”
、
“杭电体联
”
、
“教工俱乐部”
、
“杭电校友总会”等微信< /p>
5