-
四川师范大学教育学原理考研经验分享
勤小思带给考研党们
2018
年四川师范大学教育学原理专业卿同学的考研经验及其心得体会
~
有需要
的小伙伴们看过来
~
勤小思认真遵循广告法，所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢
~
考研心得
2018
年
4
月
3
日上午十点半，
我在过去一年的努力终于开花结果。
我报考的专业是教育学原理，
初试
成绩是
344
分，专业排名第七，复 试后总成绩第四。看见这个成绩的我可能由于兴奋过度，在寝室里面抱
着室友放声痛哭，
真的无法用言语形容的感动。
首先 做一个自我介绍。我是来自四川省一所三本院校的纯理科生，本科专业是集成电路设计与集成系
< br>统。我对自己的本科专业很是排斥，加上家人对自己的期望就是做一名教师，我自己也很希望进入教育这< /p>
个行业，可是以我现在本科的学历和专业是没有资格做教师的，我需要对自己和学生负责，
所以选择跨考
教育学。我本科课程很多，大三上学期每天基本是在实验室度过，那段时间
，我好不容易做的考研决定差
点被我放弃，但寒假里经过我的再三考虑，还是选择考研这
条道路。三个声音让我变得坚定：
a.
还没努力
过的人没
有资格喊累。
b.
我想成为
“
别人家的孩子
”c.
不想羡慕别人成功的人生。下定决心后的我告诉自己，
既
然选择了这条路，那么
2017
年的任务就是好好走完考研这条路。
关于报考院校。说实话，我真的好想去追求
985
，
211
之类的名校，我被三本生这个名号压了 四年了，
可是据我了解，近年来，成都市所有大学中只有川师在教育学有招生。我真的不
想离家太远，所以最终把
四川师范大学设为我的目标。
四川师范大学的教育学从
2013< /p>
年起开始自命题，
以前都是统考
311
，
< p>现在自命题代码是614
，
虽然自
命
题，但是川师的
614
与统考
311
的题型分布差 不多，只是
614
较简单，可是我觉得
18
届的< /p>
614
题较之
前几年要难些。在这里，我想对有意愿报考川
师的学弟学妹们说，不管是
614
也好，还是
311
也好，都要
认真对待，考研人就要有考研人应有的样子。学得多收获得多。
关于专业课的复习。我是
20 17
年
1
月份开始准备考研的，那个时候的自己一心想要靠自己， 本着坚
决不报任何辅导班的心，一个人熬到三月份，教育学的六本书看了四本，发现自己
除了对斯巴达强悍的教
育方式有点印象外，其他的啥也不知道。看教育心理学的时候，在
布鲁纳和布卢姆中苦苦挣扎，这才让我
决定报一个专业课辅导班。
通过自 己在网上与学长学姐的沟通，
我选择了勤思，
由于学校距离北京比较远，
再加上自己考研经费有限，所以我报的是学习全靠自觉的视频班。
3
月中旬
~5
月底，我的基础课全部听完。首先我会花不到一个星期的时间大致看一遍讲义，然后每周
周末两天的时间集中听完一门课。录播课的老师们都是来自北师大，东北师大等名校的老师，他们真的讲
的非常好，最爱基础课程里面教原和中教史的老师，起初我是对教原这门课感到很吃力的
，但听了老师的
讲解，
我发现最有意思的是教原，
这也影 响了后来考研报名我的专业选择。
我的听课顺序是中教史
~
外教史
~
教原
~
教心
~
教育研究方法，我建议学弟学妹们在听课的时候，就把笔记做在讲义上，不要记在笔记本上，
因为听完课后，我们需要根据笔记回忆老师们在课堂上对这个知识点讲解，整理笔记是后期的事
;
听完一门
课之后我会用一周的时间，结合六本参考资料再对这
门课进行自己的理解和熟悉。经历了这个过程，我开
始对身边的小伙伴
“
卖弄学术
”
，但很尴尬的是几乎每次我都说不出个所以然。
6
月
~7
月，我的学习计划如下：
7
：
00
< p>：起床+
食堂早饭
;
8
：
00~8
：
30
：英语单词的记忆
;
8:30~11:00
：专业课
(
讲义
+6
本参考资料
);
1 1:00~14
：
00
：午饭
+
午 休
;
14
：
00~17
：
00
：英语阅读
;
17
：
00~18< /p>
：
00
：晚饭
+
休息
;
18
：
00~1 8
：
30
：英语单词的记忆
;
18
：
30~19< /p>
：
00:
有点困，就在自习室的桌上趴会儿吧
;
19
：
00~22< /p>
：
00
：专业课
(
讲义
+6
本参考资料
)
。
由此可见，我在专业课上花的时间相对长得多
(
政治是九月份临近学校开学才开始的，这也难怪我的政
治只考
了
55
分，选择题部分只有
21
分
~
，希望大家还是要把政治重视起来
)
。专业课的基础讲义都被我 翻
烂了，我还是觉得自己脑袋里没有东西，这个时候马上就要到暑假了，开始慌张起来，
回顾过去的几个月，
感觉自己和没学过的人没有什么区别，整个人很丧，那几天整个人情
绪超级低落，身边的小伙伴们都复习
得很好的样子，
我可能是智商真的有 问题，
我可能不应该从理工科跨考到文科类的，
我可能不属于考研。
。
。
整个人负能量开始爆棚，躲在被窝里面哭，在自习室学不进哭，想
家哭。。。那段时间昏天黑地，心态真
真要炸掉。我还是强迫自己每天去自习室，看不进
书也得坐那儿呆着，我发现自习室里面其他考研人过得
很好的样子，我为什么不可以，我
告诉自己，不要放弃，半途而废的人最
low
，今天去沃尔玛买自己最爱
吃的零食，然后回到学校重新调整着自己的学习计划，于是七月终于来了。
七月初，我买了一本
2017
年高教版的教育学
1000
题，我准备在强化课开始之前，再给自己一次 打基
础的机会。这一次作息表不变，但我把重心放在基础讲义和选择题上，这一次我看得
很慢很仔细，因为很
多时候快就是慢。上午看一个章节，晚上就做这一个章节相对应的习
题，然后查缺补漏，今日事今日毕，
有的时候自习室关门必须回寝室，
那 回寝室后，
我也会把这些做完。
在做选择题时建议用铅笔，
方便< /p>
N
刷。
强化课资料到之前的这一轮复习，让我稍微安心一点，至少，我还是会做选择题的。只是大题我是真
< p>的不会，死活憋不出几个字。想到很多人专业课都已经背过一遍，我又开始慌了，后来仔细想想，其 实背
一遍和没背的几乎没有区别，那就从强化课开始吧。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：四川省阿坝州阿坝广播电视大学
下一篇：西华大学与学院跨校专升本协议书