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大学生消费调查报告
调查目的
:了解大学生消费现状及消费心理,分析差异及其产生的原因
调查对象:
以昆明理工大学在校大学生为主
调查项目
:消费结构及消费倾向
调查范围:
昆明理工大学呈贡校区在校大学生
调查时间:
2013
年
5
月 p>
调查形式:
调查问卷
调查过程:
1
、
由调查小组成员共同协商确定问卷内容,
以 书面文件形式确定,
交由组
长进行制作成调查问卷。
2
、问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到网上。
3
、
动员调查小组所有成员进 行广泛宣传,
宣传方式主要是让自己的朋友上
网回答调查,调查人代替填
写。
4
、
调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据并进行分析
。
5
、
撰写调研报告
。
抽样方法:
随机抽样
样本概况
:
共发放问卷
330
份,收回有效问卷
321 p>
份,有效率为
97.3%
。
一
.
报告摘要:
随着经济社会的纵深发展,
我们大学生作为社会 特殊的消费群体,
我们的消
费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我
们世界观的形成与发展,
进而对我
们产生重要的影响。
因 此,
关注大学生消费状况,
把握大学生生活消费的心理特
征和行为导向,
在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
关注大学生消费< /p>
状况,
在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,
培养 和提高大学生的“财
商”。
帮助大学生做好理财规划,
是 一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
之 所以说大学生是个特殊的群体,一方面他们离开亲人,有的人甚至千里迢
迢地来到自己理
想的大学继续深造、
增长才干,
过着相对独立的生活;
另一方面< /p>
因为年少,
大多数大学生欠缺独立的经济来源,
上大学的各 项费用仍由家人供着。
他们年青,有朝气,渴望干自己想干的事,可是就因为
有限。在愿望与现
实之间,
他们将做出怎 样的抉择,
会选择什么样的生活方式,
处在这样的年龄段、
社会角色与人文环境下,
他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的
货币?
为了更准确地把握我校大学生 的消费脉搏,
解读我校大学生的消费文化、
了
解其呈现的
特点,
并且对存在的问题寻找对策,
我们小组对我校大学生进行了抽
样调查。因时间有限,我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求
是,
是我们此次调查的态度。
调查的数据一方面使我们了解了许多信息,
明确了
我校大学生的消费结构;
另一方也不禁引起了我们更多的 思考和疑问。
借此,
希
望能够和大学一起发现些实际点的
东西。
关键词:
大学生、消费情况
二.
基本情况
(一)问题的提出
:
随着改革开放的进一步深 化,我国的经济实力、综合国力不断增强,
人民生活水平不断提高,
消费 问题显得尤为重要。
伴随着高校的不断扩招,
从
1998
到
2013
年,短短
10
多年,中 国大学生仅总数就从
108
万激增到
700
多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。
同时大学生在同龄
人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群
体,具有表率和示范的作用。他们
既具有青年前期的年轻人消费观的新变
化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消
费的新变化,引导大学
生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会
消费的
正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已
成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消
费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
在 中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要
物买物,这不
仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐
的坏习惯。大学生
消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境
以及他们由于自身的群
体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,
多数同学
在消费过程
中“从众”性较强,
这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表
现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随
大流
购买,
以保证自己与群体的一致性。
而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展< /p>
成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现
在对物质生活的高欲望——追名牌、
追流行。
许多大学生就是这 样以拥有各类名牌
(
而
不是用优异的学业或特殊的才华<
/p>
)
作为炫耀的资本。
(二)调查方法
1
、调查对象 :调查对象为呈贡大学城大学生
,
主要部分是昆明理工大学
在校大学生
2
、调查方式:采取问卷调查的方式
< br>3
、调查时间:
2013
年
5
月
此次调查的界定总体为昆明理工大学呈贡校区全体在校大学生
本次调查共发放调查问卷
330
份,其中收回有效问卷
< p>321份,有效回收
率为
97.3%
。问卷发放时间为
2013
年
5
月
14
日至
17
日,在收回的有效问
卷中大
一学生为
108
人,
大二学生
102
人,
大三学生
111
人。
其中男女比例
2:1
。
三.调查现象分析
:
总体状况
当前昆工大学生的消费构成主要分为:
基本生活费
(衣
、
食、
住、
行)
,
学习消费
(学费、
< p>书籍杂费、考证费、
电脑等)
,
休闲娱乐消费
(休
闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等
四大方
面。
大学生消费来源
调查显示大学生的主要消费的来源是家庭提供,
其次是大学生利用兼职得到
一定的收入,当然还有一部分同学是获得了奖学金及助学金
和困难补助等。
大学生月生活费
调查结果显示:学生月花销在
300
元以下的占
0.93%
,
301-501
元水平的占
14.02%
,
501-1001
元的占
64.49%
,
1001
元以上的占
20.56%
< p>.说明大部分学生
的月平均花销水平在
501-10 01
元,来自中等收入家庭,家庭经济并不富裕,大
部分学生个人月开支
与家庭月均收入有关。
调查说明,大学生除了要支付每学
年的培养费外,
每月的开支也是一个不小的数字,
家长供应子女上学的经济压力
还是比较大的。
大学生消费支出
调查表明:
p>
大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性,
绝大部分的大学生
考虑的是消费品的实惠和高标准,
可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及
品质质量。
由上图我们可以看出
:< /p>
当前就调查的昆明理工大学在校大学生的消费内容主
要集中在基本生活所需
和通讯两大方面,由此可知:
1
、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。
当前的大学生们 用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,
而用于改善学
习的消费比重
在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升。
2
、 消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下,通讯和购物所占的比重
较大,请同学
吃饭和购买书籍也占了一定的比重。
对许多大学生来说,
就餐已经超越了填满肚子的范畴。
尽管食物支出仍是当
前在校大学生的
主要支出之一,
但另一方面,
大学生们走出校园食堂到外聚餐的
< br>费用与日俱增,
麦当劳,
肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大 学生
尤其是校园情侣们经常光顾的地方。
除去衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。
(一)
休闲娱乐及学习消费
调查表明
:
在休闲及娱乐消费方面,
,
当前我校大学生娱乐方式主要集中于上
网,玩电脑游戏,看电影等。同时迪厅、<
/p>
KTV
等新兴的娱乐方式也正日渐受到
大学生们的宠爱。<
/p>
女生在这方面的支出要稍低于男生,
因为女生们的休闲娱乐时
间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。
.
这也在一定程度
上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的
.
还值得注意的是 ,
越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间,
为此,
他
们中的一部分人不惜以外出租房为代价,
这就使得他们原本就不充裕的生活费更
加捉襟见肘了。
此外,
尽管目前大学生们在学习上的支出比重 有所上升,
但是用于学习方面
(购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。
(二)
耐用消费品消费
(价值
200
元以上)
调查数据表明:
文曲星、< /p>
电子词典、
随身听在当前大学生中的拥有比例是较
高的。在
深入访问中发现,拥有
MP3
、
MP4
、
MP5
的学生也为数不少,价格在
千元左右的手机在大学生校园中
呈上升趋势。
在电脑消费上,
经过深入研究发现,
拥有个
人电脑的不再仅仅是为了学习计算机知识。
当然,
我校大学生们使用的电
脑品牌不一,
价格不菲。
在上述的耐用消费品调查中,
< p>男女生的差异是比较大的,
尽管女生在手机拥有量上与男生相当,
但 在电脑的拥有量上要远远低于男生。
但
这些学习工具大多是被用来玩游戏
、听歌和看电影,而并不是学习的。
(三)
爱情、友情消费
爱情和友情是大学校园不得不说的故事。
爱情是神圣的,
但爱情也是建立在
强大的经济基础之上的。
大学校园里的每一位 学子都或多或少地渴望过爱情,
更
有人说,
没有爱情的大 学生活是不完整的大学生活,
但爱情的巨大投入仍会令不
少家境相对困难
的学生望而却步。
当然,
这并不能成为那些校园爱情的执着追求
< br>者的障碍。
“馒头就咸菜,
省钱谈恋爱。
”
已经成为不少校园爱情男主角的忠实信
条。
有
了男
/
女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支 p>
出相对增加,男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的
投入约在
100
元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说, 每个月生
活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源,在深入访谈
中我们发现,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”的,更多
的是从“生活费中支付”的。这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋
< br>爱的态度有关。
调查数字表明:同学之间、师生之间
、老乡之 间、室友之间、个人与班级、
社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前
大学生的很大一部
分时间,
也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。
而人情消费因为其形式多
样和不确定性而相对难以统计。
朋友、
同学间的你来我往,
请吃请喝是在所难免
的;
p>
生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不可或缺的;
与不在一起的亲人、
朋 友的
感情联络也是绝对重要的。同学过生日,考试得高分,当了学生干部、入了党、
p>
评上奖学金、比赛获奖等等都要请客,否则便被视为不够交情、不上路。
(四)
其它消费
零食对于女生来说是必不可少的,
此外化妆品的消费对女生来说也是不可或
< br>缺的,而对于男生来说,网络和游戏方面也有一定的消费。
四.调查结果分析
(一)当前大学生们总的消费理念呈现的特点有:
1.
个性与模仿同在:
多元化发展源于个性化的彰显。现在的青年已开始追求时尚化 和风格化,而
大学生恰好正处于追求个性发展,
自我意识增强,
乐于接受新鲜事物的年龄阶段。
面对五彩缤纷的消费市场,
大学生 的消费心理趋于理性化转变,
在消费行为中开
始表现出较为成熟的价值取
向。
大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时,
往往表
现出
购前的冷静,大部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格、性能、品
牌后再决定是
否购买,
其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题,
还
有一些大学生是在与家人商量后再购买的。
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