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大学班长学期末总结
大学班长学期末总结一
这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是
在与人打交道这个方面上获益非
浅。班级的同学来自五湖
四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在
‘
理解上的偏差
’
。这就要求我面对不同的对象 ,要采取最
合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同
学们的想法,才能恰当的开展班级工作
——
组织和管理班
级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基
本上做到了和每一位同学保
持友好的关系,并做出友善的
姿态倾听他们的意见。
我的另
一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。
一年中各种评比、文艺活动都需要动员和
选拔同学去参与,
除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是
一份锻炼。经过了一年多工作,我现在与从前的自己最大
的不同就是:现在的
我乐于做一个组织者,积极的参与到
管理和组织活动中。
在
这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这
一点在我们平常组织的班会出勤率以及
同学们在班会上踊
跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在
某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没
有使得大家的平时表
现得到一种量化的评价,我没有做好
和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评
比中
我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个应该
改
进的地方。
从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新
的希望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,
越来越多的同学对学习投
入的精力要胜于大一时。他们不
仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联
网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生
了那件
意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,
我们会计
0406 p>
班还是一只有竞争力的队伍!
但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出
的问题。
我认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,
期末天天通宵,
60
分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,
< br>60
分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留
在长春
工作,生活成本是很高的,一般
1~200
的薪水日子
可
不好过的。对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼
稚,没有开化。但是说服教育的工
作不能由我们班委会来
做,我认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道
理。帮助他们认清现实。
另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安
排的活动
抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间
的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方
面造成的:一方面,是我们班
委会教育工作做的不够好,
没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排
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某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,
进而破坏
了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个
问题我想采取的方法是:自愿优先,分组
轮流:即如果有
人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自
愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方
式,轮流代表班级参加
活动。
竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,
并在学习、卫生等各个方面表现优良。
大学班长学期末总结二 时光如电,日月如
梭,转
眼之间,在大学第一学年即将结束,作为
09
级中 医
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班的
班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这
里我要感
谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一
年,我们带领中医六班班委会,在辅导员杜老师的监督指
导下,在中医学院团总支学生
会的导引下,积极开展班级
建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展
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各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一
定的成果,
但是同时也存在许多不足,现总结如下:
可赞之处
主要
表现在学习上
思想上
工作等几个大体方面,如 :
一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩
的巩
固和提高。
1.
学习是学生的第一任务。学习部时常 提醒同学们勿
荒学业,动员同学们发扬
“
比、学、赶、帮 、超
”
的精神,
刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。<
/p>
2.
经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委
员负责牵头成立背方歌,练太极,学英语等兴趣小组。同
学们参
加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部
分同学都出现在篮球场附近,练习太极
拳和晨跑。不但为
期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。从某
个方面充分弘扬了中医药文化的特色。
3.
针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。
同学们学习积极性强,出勤率较高;
在平时上课和集体活
动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4.
在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、
< br>生活委员商定在全班开展以
“
互帮互助,共同奋进
”
为主
题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积
< br>极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了
6
班
< br>同学积极进取的精神风貌。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设
和
班委建设。
1.
在平时, 我们注意同学们的思想动态。主要有心理
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